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UNIVERSIDADE DA AMAZONIA - UNAMA CURSO DE BACHARELADO EM NUTRIÇÃO ACADÊMICA: FABÍOLA DAYANNE DA SILVA SANTOS DISCIPLINA: CITOLOGIA E EMBRIOLOGIA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 2 SEMESTRE MICROSCOPIA BOA VISTA- RR 2020 INTRODUÇÃO A aula prática foi realizada em laboratório tendo inicio as 14:14, sendo abordado o tema referente a princípios básicos da microscopia, com auxilio do microscópio, utilizado na identificação e classificação de laminas de tecido passadas. PRINCÍPIOS BÁSICOS DA MICROSCOPIA O propósito da microscopia é o alcance de imagens ampliadas de um objeto, que permita distinguir detalhes não revelados a olho nu. A forma mais comum é a lupa ou microscópio estereoscópico, seguida do microscópio óptico no qual foi utilizado no laboratório. Conhecendo o microscópio óptico e seus componentes, os microscópios ópticos são constituídos por parte mecânica de suporte e de controlo da parte óptica que amplia as imagens. Microscópio óptico binocular (ampliação máx. 1000x) A parte óptica é constituída por três sistemas de lentes: O condensador, as objetivas e as oculares. O condensador concentra a luz e a projeta como um cone sobre o objeto em estudo. A luz passa por ele e penetra na objetiva. TIPO DE OBJETIVAS Tipos de lentes objetiva A objetiva projeta uma imagem aumentada do objeto em direção à ocular, a qual amplia a imagem recebida e a projeta para a retina do observador. As objetivas são verdadeiras lentes de aumento que permitem diferentes níveis de alcance do objeto, podendo ser, por exemplo, de 4,10,40 e 100x. PRÁTICA Analisar, Identificar e classificar as lamina de tecido epitelial de revestimento através do microscópio óptico de acordo com as objetivas vermelha, amarela e verde. · Objetiva vermelha Lamina: Intestino Delgado Duodeno (HE) Objetivo:4x Amplitude:40x Foto com amplitude 40x (Fabiola Dayanne) · Objetiva amarela Lamina: Intestino Delgado Duodeno (HE) Objetivo:10x Amplitude:100x Foto com amplitude 100x (Fabiola Dayanne) · Objetiva verde Lamina: Intestino Delgado Duodeno (HE) Objetivo:40x Amplitude:400x Foto com amplitude 400x (Fabiola Dayanne) CONCLUSÃO Observou-se o microscópio, suas estruturas e suas respectivas funções, aprendendo a manuseá-lo. A partir do experimento realizado em laboratório podemos observar que a aula prática facilita o aprendizado do aluno , o experimento de análises de células, o uso de microscópio, a facilidade de olhar as células e aprimoramento do conhecimento. Fontes: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fslideplayer.com.br%2Fslide%2F10721460%2F&psig=AOvVaw3U8FOKzkdcXN0mWPGvs8iw&ust=1605062576106000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiEk-aW-vbsAhVDNLkGHctRAMoQr4kDegUIARDgAQ https://www.cetene.gov.br/index.php/infraestrutura/microscopia/ https://www.ufrgs.br/livrodehisto/pdfs/livrodehisto.pdf http://abcdafarmacobotanica.blogspot.com/2013/05/microscopia.html?m=1