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TEMAS TRANSVERSAIS Atividade de Sistematização I Pergunta 1 Assinale a alternativa que NÃO representa uma das características dos direitos humanos: a) Universalidade b) Disponibilidade c) Imprescritibilidade d) Complementariedade e) Inviolabilidade Os direitos humanos são indisponíveis, isto é são direitos que não podem ser renunciados. Pergunta 2 Complete a lacuna com a alternativa correta: " _____________________ é o respeito, a aceitação e a apreço da riqueza e da diversidade das culturas de nosso mundo, de nossos modos de expressão e de nossas maneiras de exprimir nossa qualidade de seres humanos." a) A minoria b) O grupo vulnerável c) A tolerância d) A entidade familiar e) A diversidade Artigo 1° da Declaração de Princípios sobre a Tolerância: “1.1 A tolerância é o respeito, a aceitação e a apreço da riqueza e da diversidade das culturas de nosso mundo, de nossos modos de expressão e de nossas maneiras de exprimir nossa qualidade de seres humanos. É fomentada pelo conhecimento, a abertura de espírito, a comunicação e a liberdade de pensamento, de consciência e de crença. A tolerância é a harmonia na diferença.” Pergunta 3 Complete a lacuna com a alternativa correta: "Por _________________ entende-se qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência, baseadas em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que têm por objetivo ou efeito anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício em um mesmo plano (em igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais no domínio político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro domínio de vida pública." a) escravidão b) repristinação c) maus tratos d) tortura e) discriminação racial Artigo 1° da Convenção sobre a Eliminação de Todas das Formas de Discriminação Racial: Por discriminação racial entende-se qualquer distinção, exclusão, restrição ou preferência, baseadas em raça, cor, descendência ou origem nacional ou étnica que têm por objetivo ou efeito anular ou restringir o reconhecimento, gozo ou exercício em um mesmo plano (em igualdade de condição) de direitos humanos e liberdades fundamentais no domínio político, econômico, social, cultural ou em qualquer outro domínio de vida pública. Pergunta 4 A Constituição Federal de 1988 reconhece como “entidade familiar”: a) tanto a comunidade formada por mãe e pai e seus descendentes comuns, quanto a união estável formada entre homem e mulher, desde que com filhos comuns. b) apenas a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes. c) apenas aquela formada a partir do casamento contraído sob o regime da comunhão universal. d) apenas a união estável formada entre homem e mulher. e) tanto a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes quanto a união estável formada entre homem e mulher. Artigo 226, CF: § 3º- Para efeito da proteção do Estado, é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar, devendo a lei facilitar sua conversão em casamento. § 4º- Entende-se, também, como entidade familiar a comunidade formada por qualquer dos pais e seus descendentes. Pergunta 5 Acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos NÃO é correto afirmar: a) Foi proclamada em 10 de dezembro de 1948, pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). b) Desde a sua adoção foi traduzida em diversos idiomas e inspirou as constituições de muitos Estados e democracias recentes. c) Determina que todas as crianças nascidas dentro ou fora do matrimônio, gozarão da mesma proteção social. d) Incentiva a prática da violência, considerada forma legítima e lícita para a obtenção da verdade. e) Proíbe a escravidão, e o tráfico de escravos serão proibidos em todas as suas formas. Por constituir uma grave violação dos direitos humanos e das liberdades fundamentais, a tortura é vedada expressamente no artigo 5 ° da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Atividade de Sistematização II Pergunta 1 Sobre a Lei 7716 de 5 de janeiro de 1989, analise as assertivas a seguir quanto a sua veracidade (Verdadeiro e Falso). I – Determina que o Racismo seja tratar alguém de forma diferente e inferior por causa de cor, raça, etnia, religião ou procedência nacional. II - Determina que o Racismo não é crime. III – Uma das práticas consideradas racismo pela lei é: Negar ou obstar emprego em empresa privada. As assertivas I, II e III são, respectivamente: a) V, F, V b) F, F, F c) F, V, F d) V, V, F e) V, V, V A prática de racismo é crime. Pergunta 2 Analise as afirmações quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso). I - O som dos tambores africanos também pode ser ouvido em outras manifestações musicais brasileiras como o Carnaval, o Maracatu e a Congada. II - Pratos como o vatapá, acarajé, caruru, mungunzá, sarapatel, baba de moça, cocada, bala de coco e muitos outros foram criados entre os escravos. III - No campo religioso, a cultura africana gestou tradições religiosas diversas, a mais tradicional delas é o candomblé. As afirmações I, II e III são, respectivamente: a) V, F, V b) F, F, F c) F, V, F d) V, V, F e) V, V, V Pergunta 3 A Constituição de 1988 determina sobre a população indígena: a) São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens. b) São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, mas a constituição não aceitou a noção dos direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens. c) Considerou que os índios devem ser totalmente integrados a nação, apagando qualquer traço próprio. d) A Constituição de 1988 não tratou deste tema. e) A Constituição de 1988 revogou todos os dispositivos sobre os direitos indígenas e não tratou do assunto. A Constituição de 1988 que a população indígena é reconhecida pela sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens. Pergunta 4 Leia o texto abaixo. Art. 140 - Injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro: Pena - detenção, de um a seis meses, ou multa. § 3º Se a injúria consiste na utilização de elementos referentes à raça, cor, etnia, religião, origem ou a condição de pessoa idosa ou portadora de deficiência (Redação dada pela Lei nº 10.741, de 2003): Pena - reclusão de um a três anos e multa. (Incluído pela Lei nº 9.459, de 1997). Este texto pertence a) ao código penal italiano. b) a constituição portuguesa. c) ao código penal brasileiro. d) a constituição brasileira. e) ao código penal norte-americano. Código Penal - Decreto Lei nº 2.848 de 07 de Dezembro de 1940 Pergunta 5 O que são terras indígenas ? a) São terras tradicionalmente ocupadas pelos índios, as por eles habitadas em caráter permanente, as utilizadas para suas atividades produtivas, as imprescindíveis à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem estar e as necessárias a sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições. b) São terras apontadas pelo governo federal aos índios independente de suas atividades produtivas, as imprescindíveis à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem estar e as necessárias a sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições. c) É qualquer terra que os índios considerem necessárias a sua reprodução física e cultural, sem obedecera seus usos, costumes e tradições. d) É qualquer terra que o governo definir, sem observar seus usos, costumes e tradições. e) Este termo não existe. São terras tradicionalmente ocupadas pelos índios, as por eles habitadas em caráter permanente, as utilizadas para suas atividades produtivas, as imprescindíveis à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem estar e as necessárias a sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradições. Atividade de Sistematização III Pergunta 1 Faça a associação das Atividades com potencial de impacto ambiental da Coluna "A" com respectivo tipo de degradação da Coluna "B". Coluna A I) Garimpo de ouro II) Indústria Petrolífera III) Grandes usinas hidroelétricas Coluna B (III) Inundação de áreas florestais e agrícolas, impacto sobre flora, fauna e ecossistemas adjacentes, impacto socioeconômico. (I) Assoreamento e erosão de cursos d`água. Formação de núcleos populacionais com grandes problemas sociais. (II) Emissões e geração de resíduos, riscos de vazamentos, derramamento de óleo. A sequência correta dessa associação é: a) (I), (II), (III) b) (I), (III), (II) c) (II), (III), (I) d) (II), (I), (III) e) (III), (I), (II) Pergunta 2 A Norma “OSHAS 18001” a) é uma norma internacional de avaliação da responsabilidade social e parte do princípio que as empresas devem cumprir as leis relativas aos empregados e terceirizados adotando as disposições das convenções da Organização Internacional do Trabalho. b) fornece a uma organização as diretrizes sobre princípios gerais, política, estratégia e atividades relacionadas com a comunicação ambiental, tanto interna quanto externa. c) trata de um sistema de gestão de segurança e da saúde ocupacional. É um compromisso de redução dos riscos decorrentes do trabalho, recaindo em um processo dinâmico de melhoria contínua. d) é uma norma Brasileira de Responsabilidade Social que estabelece requisitos mínimos, permitindo que a organização crie e implemente um sistema de gestão da responsabilidade social. e) especifica requisitos de um sistema de gestão da qualidade. Pergunta 3 A Biomassa é considerada um recurso natural: a) Renovável. b) Não Renovável Energético. c) Não Renovável e Não Energético. d) Pode ser reciclado, porém não pode ser reconstituído. e) Assim como urânio, é um combustível nuclear. Pergunta 4 Analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade (verdadeiro ou falso) em relação aos temas básicos das "Metas do Milênio" aprovada em 2001 pelas Nações Unidas, cujo objetivo é reforçar o compromisso dos pactos celebrados anteriormente entre as Nações. I. Erradicar a extrema pobreza e a fome. II. Atingir o ensino básico fundamental III. Promover igualdade entre os sexos e autonomia das mulheres. IV. Abolir o trabalho forçado. As assertivas I, II, III e IV são respectivamente: a) V, V, V, F b) F, F, F, V c) V, F, F, V d) F, V, V, V e) F, F, V, V Pergunta 5 Dentre os princípios diretivos que impulsionaram a criação de normas e outras ferramentas e instrumentos de gestão para as práticas de gestão da responsabilidade social, qual incluiu questões que tratam de direitos humanos, direitos do trabalho, Proteção Ambiental e Corrupção? a) Carta da Terra b) Pacto Global c) Declaração do Direitos do Homem d) Metas do Milênio e) Agenda 21 Atividade de Sistematização IV Pergunta 1 Analise as assertivas a seguir: I. A dependência de drogas é um processo de difícil apreensão, em que a experimentação ou uso episódico pode adquirir um caráter recreativo, social e habitual, passando ao uso abusivo e à perda da liberdade de escolha quanto ao uso, já então dependente. II. Os critérios diagnósticos devem ser avaliados em sua possível ocorrência nos últimos 30 dias, na vida do indivíduo, conforme preconizado, tanto pela Organização Mundial de Saúde quanto pela Associação Médica Americana. III. Um dos critérios para o diagnóstico da dependência de drogas é a dificuldade de controlar o próprio consumo (o indivíduo sempre acaba consumindo mais do que desejava inicialmente). Outro critério é a tolerância (aumento da quantidade para obtenção dos mesmos efeitos). Assinale a seguir a alternativa correta: a) Estão incorretas as alternativas II e III. b) Estão corretas as alternativas I e III. c) Estão incorretas as alternativas I e II. d) Estão corretas todas as alternativas. e) Estão incorretas todas as alternativas. Os critérios diagnósticos da OSM e da AMAM devem ser observados nos últimos doze meses da vida do usuário. Pergunta 2 Assinale a seguir a alternativa incorreta: a) Os estudiosos das ciências sociais, investigando o processo histórico de constituição do ser social, concluíram que nunca houve sociedades humanas sem dependência de drogas. b) Nas sociedades tribais, os usos de substâncias psicoativas e/ou psicotrópicas estiveram integrados à vida social, configurados em rituais significativos para as comunidades. c) Os colonizadores europeus, à medida que experimentaram certas substâncias, passaram a considerá-las curativas e disseminaram seu uso indiscriminado. d) No contexto do Iluminismo, as novas drogas foram estudadas, seus princípios ativos foram reproduzidos em laboratório e criaram-se novas mercadorias e mercados ligados a novas formas de uso das drogas. e) No capitalismo, as drogas vivem ciclos de aprovação e desaprovação social (jurídica e cultural), a depender dos relatos e estudos de efeitos adversos, mas também de variáveis tais como os interesses econômicos e políticos implicados. Os estudos atestam a inexistência de sociedades sem drogas. Contudo, o fenômeno da(s) dependência(s) de drogas é bastante posterior na história humana, relacionando-se diretamente aos processos de sua transformação em mercadorias, as quais passam a ser produzidas, comercializadas e consumidas em escala, com ou sem base legal. Pergunta 3 Preencha com "V" (verdadeira) ou "F" (falsa) cada uma das assertivas a seguir, relativas ao conceito de prevenção e seus desdobramentos em termos de políticas sobre drogas: I. ( ) A prevenção secundária é aquela voltada especificamente aos usuários de substâncias psicoativas, com o objetivo de evitar efeitos negativos do uso (dentre estes, a própria dependência de drogas). II. ( ) A prevenção primária tem como objetivo evitar os problemas decorrentes do uso abusivo ou dependente de drogas, com medidas voltadas diretamente a este segmento da população. III. ( ) A prevenção terciária procura reduzir os danos da dependência de drogas, sugerindo manejos menos arriscados e atitudes mais saudáveis, e oferecendo opções de tratamento e reinserção social. IV. ( ) Políticas de prevenção mais eficazes tendem a operar de forma multifatorial e enraizada nos vários domínios da vida social: o individual, o familiar, o escolar, comunitário, empresarial, político, de saúde e outros. V. ( ) Nos domínios comunitário, escolar e empresarial, localizam-se os fatores de risco da dependência de drogas, enquanto nos domínios familiar e de saúde encontramos os fatores de proteção. Para concluir, assinale a seguir a alternativa que indica a sequência correta: a) V, F, V, F, V b) F, V, F, V, F c) V, F, V, V, F d) V, F, V, V, V e) F, F, V, V, F A prevenção primária tem como objetivo reduzir o consumo para reduzir os percentuais de dependência e danos, com políticas que incidem e/ou são dirigidas à população em geral. Em todos os domínios da vida social encontramos fatores de risco e também fatores de proteção relacionados ao uso, abuso e dependência de drogas. Pergunta 4 O que significa “contextualizar” um fenômeno? a) Trata-se de produzir um texto explicativo em conformidade com as normas da ABNT, no qual se descreva e mensure estatisticamenteo fenômeno, dimensionando sua magnitude. b) Trata-se de um exercício opinativo, no qual o fenômeno pode ser explicado à luz de distintas correntes do pensamento, resultando em distintas compreensões, as quais precisam ser debatidas racionalmente. c) Trata-se de um esforço analítico visando a superar o senso comum através da observação do fenômeno numa totalidade maior que ele, buscando localizar sua origem, estrutura, relações e transformações. d) Todas as definições acima estão corretas. e) Nenhuma das definições acima está correta. O texto explicativo apenas organiza, expressa e apresenta os resultados de um exercício de contextualização, que inclui análise (além da mera descrição e/ou mensuração); a opinião pertence à esfera do senso comum, carecendo ser verificada. Contextualizar significa, então, observar o fenômeno em seu contexto, isto é, na totalidade em que está inserido, desde a sua gênese ou origem, até seus desenvolvimentos, estruturas, dinâmicas e relações ou conexões que estabelece com outros fenômenos existentes e operantes na mesma totalidade.