Atividade Avaliativa Especial - Prova 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Curso: Engenharia de Produção
Semestre: 2º 
Disciplina: 
Linguagem e Argumentação
ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 1 – 
Professoras: Nara e Lilia 
ORIENTAÇÕES 
1.Nas respostas das questões dissertativas que envolvam a elaboração de texto (seja breve ou longo) serão observadas, para além do conteúdo, a coesão, a coerência, a organização das ideias, a paragrafação, a ortografia, a acentuação e a textualidade. 
2.Nenhum parágrafo poderá ter menos de 4 linhas. 
3.Questões dissertativas devem ser desenvolvidas exclusivamente nas linhas determinadas e questões objetivas respondidas somente no gabarito. 
4-Cada uma das questões vale de 0,0 a 1,0.
 Gabarito para as questões objetivas 
	1C
	2A
	3D
	4D
	5E
	6C
	7E
	8A
RESPOSTAS PARA AS QUESTÕES EXPOSITIVAS 
9. A imagem faz alusão ao quadro da Monalisa do Leonardo da Vinci, logo o leitor deve ter o conhecimento prévio sobre a obra de arte citada anteriormente. O leitor deve ter esse conhecimento, para entender que é uma obra-prima, dessa forma a propaganda está utilizando uma intertextualidade implícita, uma vez que não cita o autor ou não fala que esse quadro está fazendo uma espécie de paródia do quadro da Monalisa.
10. Competência linguística seria referente ao conhecimento de sentenças, a competência gramatical, seria basicamente o conhecimento da estrutura da língua (de forma inconsciente), já o desempenho linguístico seria o uso concreto e real da língua, pode ser definido com a comunicação que são adquiridas quando vividas em situações reais.
1. 
I. A língua falada é mais solta, livre, espontânea e emotiva, pois reflete contato humano direto.
 II. A língua escrita é mais disciplinada, obedece às normas gramaticais impostas pelo padrão culto, dela resultando um texto mais bem elaborado.
 III. A linguagem culta, eleita pela comunidade como a de maior prestígio, reflete um índice de cultura a que todos pretendem chegar. 
IV. A linguagem popular é usada no cotidiano, não obedece rigidamente às normas gramaticais.( Fonte: LISTA DE QUESTÕES Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Português Instrumental Página 19 - 23/03/2020 às 16:29 http://blogdaprofessoralou.blogspot.com.br/2012/07/semana-niveis-de-linguagem.html )
 Sobre as afirmações acima: 
a) apenas I e II estão corretas. 
b) apenas II e III estão corretas. 
c) todas estão corretas.
d) apenas II, III e IV estão corretas. 
e) apenas III e IV estão corretas.
2. Sobre o “ato”de ler .
O ato de ler aciona uma série de ações no pensamento do leitor, por meio das quais ele pode extrair novas informações ou remetê-las às informações anteriores. 
I-Na interação com as informações, o leitor pode mantê-las, modificá-las ou desenvolvê- las durante a assimilação do conteúdo.
II- Quando um leitor é incapaz de chegar à compreensão por meio de um nível de informação, ele ativa outros tipos de conhecimentos para compensar as falhas momentâneas.
III-Ao ler um texto qualquer, o leitor pode ignorar aspectos relevantes e pôr em relevância outros, dando atenção aos aspectos que lhe interessam, ou seja, àqueles julga se importante para compreender o texto. 
IV- A ativação do conhecimento prévio nãos e faz tão importante à compreensão, pois não é o conhecimento que o leitor tem sobre o assunto que lhe permite fazer as deduções necessárias para relacionar diferentes partes discretas do texto num todo coerente. 
Considerando o texto acima e os conteúdos estudados nas aulas avalie as afirmativas. 
É correto o que se afirma em: 
a-I, II, apenas.
b- III, IV, apenas.
 c-I, II, IV, apenas.
 d-II, III, apenas.
 e-I, II, III, IV .
3-
Muitas são as dúvidas relacionadas à segurança de investimento na mais famosa criptomoeda. Diante disso, o órgão regulador de mercado das capitais brasileiras, (CVM) Comissão de Valores Mobiliários, proibiu a compra de forma direta dessas moedas virtuais. A decisão está pautada no entendimento de que as criptomoedas não podem ser caracterizadas como produtos financeiros ativos. Dessa forma, a natureza jurídica e econômica desse tipo de investimento tem sido debatida de modo intenso, no sentido de buscar uma regulação. 
Nessa perspectiva, analise as asserções a seguir:
I-Sobre essa inovação existem cerca de 21 milhões de unidades no planeta. Ninguém jamais vai “imprimir”, criar, uma nova unidade, como acontece com o dinheiro de papel. É dessa forma que a criptomoeda pretende simular o ouro e se tornar algo imune à inflação , logo, mais atraente que dinheiro de papel. (Texto adaptado) Super Interessante, edição 384 – janeiro de 2018. p. 33.
Porque
II-Os mercados estão de certa maneira viciados no dinheiro barato injetado pelos órgãos financeiros mundiais. Para muitos analistas, o acontecimento era inevitável. Depois de anos de lutas pela deflação, os setores financeiros mundiais finalmente encontraram armas para combatê-la, agora os preços começam a dar sintomas de recuperação. (Texto adaptado) Disponível em:https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/05/economia/1517863106_306024.html. Aceso em: 07/02/2020.
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
a-As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b- A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c- A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
d- As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 e- As asserções I e II são proposições falsas.
4-
Imaginávamos que erámos de esquerda para descobrir ao fim e ao cabo que erámos uma direita disfarçada. Incapazes de revolucionar o modo de vida porque estávamos algemados numa concepção estatista do poder e numa consciência política podre de tipo arcaico. Perdidos no redemoinho que nos joga, ao mesmo tempo, para as alturas do radicalismo verbal e para as profundezas do realismo reacionário do passado que nos domina e regula. Mergulhamos no tempo da indefinição e da indecisão. Difundiu-se entre nós a concepção de que a democracia é a multiplicação dos comportamentos autoritários gestados e difundidos durante a ditadura. A reação contra a ditadura não foi reação pela democracia, mas difusão do direito de ser ditatorial e intolerante como ela foi a “democratização” do mandonismo. O capitalismo que a ditadura favoreceu, e incrementou tornou-se o capitalismo da corrupção, da propina, do favorecimento escuso. Aqui, o capitalismo não reproduziu o modelo da ética protestante que o concebeu. Temos o nosso capitalismo, o da “Lei do Gerson”, o “João sem braço”, o dinheiro circulando livremente entre lucro legítimo, o crime organizado e o poder desorganizado. (Texto adaptado) MARTINS, José de Souza. Sociedade Brasileira. O Brasil no contexto (1987 – 2017). São Paulo: Contexto, 2017, p. 25 – 27.
Considerando o texto acima, avalie as afirmativas:
a-Capitalismo e Democracia podem ser entendidos como organizações sociais com ideias análogas, pois permitem aos indivíduos maior acesso à informação e distribuição de renda de forma igualitária. 
b-A xenofobia, o racismo, o preconceito, entre outras formas de se perceber e qualificar as diferenças entre os sujeitos de uma sociedade, são processos que foram se amenizando com o início do sistema capitalista.
c-Os crescentes investimentos no agronegócio e nas indústrias, decorrentes do modelo capitalista, têm contribuído efetivamente para a diminuição da exploração de mão de obra, da fome e da miséria. 
d-A escuta social de vozes minorizadas é tarefa essencial na busca de uma sociedade democrática e mais igualitária, mas para tal há que se permitir outros discursos de inclusão efetiva.
e-O capitalismo aumentou a produtividade e gerou ,ao mesmo tempo, inequivocamente ,ganho significativo na renda do trabalhador do mesmo modo que em seu tempo livre. 
 5. Somos sabedores de que  a compreensão plena dos signos nunca se assegura de forma totalitária, uma vez que as mensagens nascemde complexas relações de poder que regulam as atividades de produção e recepção  de discursos. Ao tratar dessa questão Saussure deu uma configuração dual (significante/significado)à unidade mínima que propõe para a língua e que ele chamou de signo linguístico.(CORRÊA,Manoel.L.G,2002)
 
A partir do texto  acima exposto e das reflexões da ciência linguística  acerca dos signos, assinale a opção correta.
 
a) os signos arbitrários mantêm relação direta entre significante e significado.
b) os signos se limitam às palavras.
c) o sentido de um signo se constrói independentemente da decodificação.
d) os signos não se organizam em sistemas.
e) os signos são acessíveis à interpretação.
6. Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque: 
I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show. 
II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa! 
III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência. IV. Estava doente, mas foi trabalhar. 
V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto aos norte-americanos. 
Assinale a alternativa correta:
a) comparação, condição, finalidade, oposição, tempo. 
b) causa, causa, conformidade, oposição, condição. 
c) causa, causa, condição, oposição, comparação.
d) finalidade, comparação, tempo, condição, causa
 e) causa, causa, condição, condição, causa.
7-
I-Saussure vai definir a língua como objeto de estudo e diferenciar a língua da fala. Para Saussure a língua é o produto social da faculdade da linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social, para permitir o exercício dessa faculdade nos indivíduos. 
 PORQUE 
II-É um tesouro depositado pela teoria da fala em todos os indivíduos pertencentes à comunidades distintas, um sistema gramatical que existe virtualmente em cada cérebro ou, mais exatamente, nos cérebros de um conjunto de indivíduos, pois a língua está completa em todos os falantes .
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
c)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
d)As asserções I e II são proposições falsas.
e) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
8. -Indique as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque: 
I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show.
 II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!
III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência. 
IV. Estava doente, mas foi trabalhar. 
V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos. 
Assinale a alternativa correta:
a) causa, causa, condição, oposição, comparação.
b) comparação, condição, finalidade, oposição, tempo.
c) causa, causa, conformidade, oposição, condição.
d) finalidade, comparação, tempo, condição, causa
e) causa, causa, condição, condição, causa.
9. Que conhecimentos prévios são necessários para interpretar a propaganda que segue ?Por quê?
Responda a esses questionamentos em um texto , o qual não ultrapasse as dez linhas. 
10.Explique a diferença entre competência e desempenho linguístico, o que é cada um desses termos ? 
Boa avaliação!
Professoras Nara e Lilia