QUESTIONÁRIO DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO AULA 04 HISTÓRIA

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QUESTIONÁRIO – DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO – AULA 04 – HISTÓRIA
· A organização de conteúdos é fundamental para que o trabalho na escola flua com eficácia. Ela acontece desde a escolha e sequenciamento desses conteúdos para toda a escola, até os recursos eleitos para contemplá-los. A partir desta afirmativa, assinale a alternativa verdadeira.
Resposta: As interações entre os alunos durante as aulas serão menos ou mais eficientes de acordo com os recursos materiais eleitos para o desenvolvimento do conteúdo.
Explicação:
O material eleito pelo professor para o trabalho com um conteúdo é que vai ditar o nível de interação possível para a proposta. A metodologia e recurso material estão diretamente relacionados no processo de aprendizagem.
· Para melhor empregar os materiais curriculares, Zabala apresenta um estudo que auxilia na classificação deles pela forma de intervenção, função, tipo de conteúdo mais facilmente abordado e se podem ser usados como apoio ao trabalho do professor. Com base na classificação realizada por Zabala, marque a alternativa CORRETA.
Resposta: É possível encontrar materiais curriculares que são utilizados estritamente para o trabalho com conteúdos procedimentais.
Explicação:
Alguns materiais são destinados a conteúdos muito específicos e, portanto, atendem a uma tipologia, nesse caso podemos dar como exemplo softwares construídos especialmente para levar o aluno a uma prática do conhecimento ou mesmo interpretação de mapas.
· Muitas vezes, a dificuldade de se avaliar e prever o ritmo do trabalho a ser desenvolvido na sala de aula irá tornar mais complexa a escolha dos materiais a serem usados. O ritmo do trabalho terá interferência direta da profundidade do conteúdo, do perfil do grupo e do tempo disponível para o desenrolar das atividades. Com base no texto lido, assinale a alternativa verdadeira.
Resposta: Os livros didáticos apresentam uma estrutura de informações unilateral.
Explicação:
Historicamente os livros didáticos trazem um posicionamento único e inquestionável, não levando o sujeito a refletir fatos ou “verdades”.
· Nem todo material é usado para o trabalho com determinados conteúdos, assim como alguns tipos de conteúdos exigem um certo formato de material. Se considerarmos a tipologia refletida por Zabala, conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, essa informação fica melhor compreendida, visto as funções diferentes de cada um. Baseando-se na leitura indicada, marque a alternativa CORRETA.
Resposta: O texto escrito pode exercer um papel muito importante no processo de aprendizagem.
Explicação:
Ele é sempre importante, ainda que não seja o único. A variedade de recursos materiais contribui para melhor entendimento do conteúdo.
· Considerando a variedade de recursos materiais existentes, é necessário proporcionar ao professor uma grande possibilidade de exploração, oportunizando o desenvolvimento de trabalhos diferenciados. Assinale a afirmativa verdadeira.
Resposta: Os meios tecnológicos são considerados um bom recurso para promover o aprendizado em sala de aula.
Explicação:
Os recursos tecnológicos oferecem informações atualizadas em formato estimulante para os alunos.
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