Artes Integradas: Dança e Teatro

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APOL NOTA 100- ARTES INTEGRADAS: ARTES VISUAIS, MÚSICA, DANÇA E TEATRO
Questão 1/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança começou a ser estudada de modo sistematizado no Renascimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.22.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre o balé:
Nota: 10.0
	
	A
	Movimentos únicos que não podiam ser ensinados.
	
	B
	Técnica que não podia ser repetida.
	
	C
	Movimentos e técnicas que podiam ser ensinadas e repetidas por outros dançarinos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Surgiu então o balé, cujos movimentos e técnicas puderam ser ensinados e repetidos por outros dançarinos” (Livro-base, p.22). 
	
	D
	Não podiam ser repetidos os movimentos da dança.
	
	E
	Os dançarinos criavam técnicas novas sem permitir a repetição por outros bailarinos.
Questão 2/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O figurino do balé clássico se estabeleceu com o collant de malha ou corpete, a meia calça e a sapatilha.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.30).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as sapatilhas usadas no balé:
Nota: 10.0
	
	A
	Sapatilha de ponta para todos os bailarinos iniciantes ou não.
	
	B
	Somente a sapatilha de meia ponta para os bailarinos experientes.
	
	C
	Sapatilha de ponta e meia ponta não tem diferença.
	
	D
	Sapatilha de ponta não necessita de nível técnico apurado.
	
	E
	Sapatilha de meia ponta para iniciantes e sapatilha de ponta para os bailarinos experientes.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Há dois modelos de sapatilha utilizados no balé, o primeiro é a sapatilha de meia ponta, a qual é utilizada pelos iniciantes do balé; já a sapatilha de ponta, dentro do balé clássico, é utilizada somente pelos bailarinos com certa experiência de dança, pois seu uso requer um nível técnico mais apurado” (Livro-base, p.30).  
Questão 3/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Na idade média, a Igreja proibiu qualquer manifestação artística que não estivesse ligada à religião”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.25).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre como era vista a dança pela Igreja na Idade Média:
Nota: 10.0
	
	A
	Uma forma de buscar a religiosidade.
	
	B
	Uma forma de alegrar o povo e aproximar cânticos divinos.
	
	C
	É acolhida com alegria pela igreja.
	
	D
	Vista como uma forma de promover a religião.
	
	E
	Vista como um grande pecado e profana.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “A dança passou a ser vista como um grande pecado e sua prática, considerada profana, foi proibida pela Igreja. Apenas o teatro e a  música sacra eram permitidos” (livro-base, p.25). 
Questão 4/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O termo corporeidade define a forma como o cérebro reconhece e utiliza  o corpo como instrumento relacional do mundo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.21.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a definição do corpo:
Nota: 10.0
	
	A
	É visto como uma forma de aprimorar a percepção do mundo.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Nessa definição o corpo não é visto apenas como instrumento que tem a finalidade de aperfeiçoar técnicas de dança, mas também como uma forma de o indivíduo desenvolver e aprimorar a sua percepção de mundo” (Livro-base, p.21). 
	
	B
	Apenas é visto como instrumento de aperfeiçoamento.
	
	C
	É visto apenas como um instrumento de técnicas de dança.
	
	D
	Desenvolver e aprimorar técnicas de dança.
	
	E
	Exerce uma finalidade de não aproximar a percepção de mundo.
Questão 5/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Ao serem transferidas do chão da terra das aldeias para o chão de pedra dos castelos medievais, essas danças foram modificadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.22.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as danças de salão:
Nota: 10.0
	
	A
	Descendem das danças nobres.
	
	B
	Descendem diretamente das danças populares.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Os especialistas em danças medievais são praticamente unânimes em apontar que as danças de salão, que floresceram entre a nobreza europeia, descendem diretamente das danças populares” (Livro-base, p.22). 
	
	C
	Surgiram com as danças da nobreza europeia.
	
	D
	Influência de danças japonesas.
	
	E
	Descendem da dança oriental.
Questão 6/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a dança folclórica:
Nota: 10.0
	
	A
	Retrata os recentes aprendizados da humanidade.
	
	B
	Repetição apenas de ações presentes do homem.
	
	C
	Retrata a evolução da humanidade.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Nela, é retratada a evolução da humanidade desde a criação do fogo até as recentes tecnologias” (Livro-base, p.24). 
	
	D
	Desenvolvimento de pensamentos da dança contemporânea.
	
	E
	Retrata a falta de inovação da humanidade.
Questão 7/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a dança toré no Brasil:
Nota: 10.0
	
	A
	Dança de pares dos nobres.
	
	B
	Executada apenas pelos orientais.
	
	C
	Dança executada pelos espanhóis.
	
	D
	Dança executada por mulheres portuguesas.
	
	E
	Dança circular executada por tribos indígenas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Um exemplo de dança étnica brasileira é o toré, executada por várias tribos indígenas da região nordeste do país” (Livro-base, p.24). 
Questão 8/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Gradativo ao aumento da companhias de balé, criadas pelas cortes, ocorreu uma evolução automática das técnicas de dança, cenário e, por fim, figurino.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.26).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-baseArtes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a bailarina La Camargo:
Nota: 10.0
	
	A
	Bailarina e cantora no balé.
	
	B
	A primeira bailarina a cantar ópera.
	
	C
	Bailarina que substitui o homem no balé.
	
	D
	A única bailarina que teve movimentos de pouco destaque nas coreografias.
	
	E
	A primeira bailarina a encurtar a saia na altura dos joelhos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Uma das primeiras que temos notícias é Marie-Anne Cupis de Camargo(1710-1770), La Camargo, grande bailarina da época. No ano 1721 ela ousou saltar em uma apresentação de balé, e em 1726, foi a primeira que encurtou a saia na altura dos joelhos, para facilitar sua elevação e os movimentos de bateria dos pés, que antes era executado somente pelos homens” (Livro-base, p.26).
Questão 9/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Gradativo ao aumento da companhias de balé, criadas pelas cortes, ocorreu uma evolução automática das técnicas de dança, cenário e, por fim, figurino.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.26).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a apresentação de balé de La Camargo:
Nota: 10.0
	
	A
	Bailarina que na coreografia repetia os movimentos sem delicadeza.
	
	B
	Bailarina que sempre modificava os figurinos na coreografia.
	
	C
	Bailarina que se vestia de homem na coreografia.
	
	D
	Bailarina que ousou saltar em uma apresentação.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Uma das primeiras que temos notícias é Marie-Anne Cupis de Camargo(1710-1770), La Camargo, grande bailarina da época. No ano 1721 ela ousou saltar em uma apresentação de balé, e em 1726, foi a primeira que encurtou a saia na altura dos joelhos, para facilitar sua elevação e os movimentos de bateria dos pés, que antes era executados somente pelos homens” (Livro-base, p.26). 
	
	E
	Bailarina que não teve destaque no balé.
Questão 10/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre um exemplo da dança étnica no Brasil:
Nota: 10.0
	
	A
	Dança executada pelos nobres da corte.
	
	B
	Executada por negros escravizados.
	
	C
	Dança executada por estrangeiros.
	
	D
	Dança executada por tribos indígenas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Um exemplo de dança étnica brasileira é o toré, executada por várias tribos indígenas da região nordeste do país” (Livro-base, p.24). 
	
	E
	Dança executada por portugueses.
Questão 1/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança começou a ser estudada de modo sistematizado no Renascimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.22.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre o balé:
Nota: 10.0
	
	A
	Movimentos únicos que não podiam ser ensinados.
	
	B
	Técnica que não podia ser repetida.
	
	C
	Movimentos e técnicas que podiam ser ensinadas e repetidas por outros dançarinos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa verdadeira. “Surgiu então o balé, cujos movimentos e técnicas puderam ser ensinados e repetidos por outros dançarinos” (Livro-base, p.22). 
	
	D
	Não podiam ser repetidos os movimentos da dança.
	
	E
	Os dançarinos criavam técnicas novas sem permitir a repetição por outros bailarinos.
Questão 2/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O figurino do balé clássico se estabeleceu com o collant de malha ou corpete, a meia calça e a sapatilha.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.30).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre as sapatilhas usadas no balé:
	
	A
	Sapatilha de ponta para todos os bailarinos iniciantes ou não.
	
	B
	Somente a sapatilha de meia ponta para os bailarinos experientes.
	
	C
	Sapatilha de ponta e meia ponta não tem diferença.
	
	D
	Sapatilha de ponta não necessita de nível técnico apurado.
	
	E
	Sapatilha de meia ponta para iniciantes e sapatilha de ponta para os bailarinos experientes
Questão 3/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Na idade média, a Igreja proibiu qualquer manifestação artística que não estivesse ligada à religião”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.25).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre como era vista a dança pela Igreja na Idade Média:
	
	A
	Uma forma de buscar a religiosidade.
	
	B
	Uma forma de alegrar o povo e aproximar cânticos divinos.
	
	C
	É acolhida com alegria pela igreja.
	
	D
	Vista como uma forma de promover a religião.
	
	E
	Vista como um grande pecado e profana
Questão 4/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O termo corporeidade define a forma como o cérebro reconhece e utiliza  o corpo como instrumento relacional do mundo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1. p.21.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a definição do corpo:
	
	A
	É visto como uma forma de aprimorar a percepção do mundo.
	
	B
	Apenas é visto como instrumento de aperfeiçoamento.
	
	C
	É visto apenas como um instrumento de técnicas de dança.
	
	D
	Desenvolver e aprimorar técnicas de dança.
	
	E
	Exerce uma finalidade de não aproximar a percepção de mundo
Questão 6/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a dança folclórica:
	
	A
	Retrata os recentes aprendizados da humanidade.
	
	B
	Repetição apenas de ações presentes do homem.
	
	C
	Retrata a evolução da humanidade.
	
	D
	Desenvolvimento de pensamentos da dança contemporânea.
	
	E
	Retrata a falta de inovação da humanidade
Questão 7/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobrea dança toré no Brasil:
	
	A
	Dança de pares dos nobres.
	
	B
	Executada apenas pelos orientais.
	
	C
	Dança executada pelos espanhóis.
	
	D
	Dança executada por mulheres portuguesas.
	
	E
	Dança circular executada por tribos indígenas
Questão 8/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Gradativo ao aumento da companhias de balé, criadas pelas cortes, ocorreu uma evolução automática das técnicas de dança, cenário e, por fim, figurino.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.26).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a bailarina La Camargo:
	
	A
	Bailarina e cantora no balé.
	
	B
	A primeira bailarina a cantar ópera.
	
	C
	Bailarina que substitui o homem no balé.
	
	D
	A única bailarina que teve movimentos de pouco destaque nas coreografias.
	
	E
	A primeira bailarina a encurtar a saia na altura dos joelhos.
Questão 9/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Gradativo ao aumento da companhias de balé, criadas pelas cortes, ocorreu uma evolução automática das técnicas de dança, cenário e, por fim, figurino.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.26).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre a apresentação de balé de La Camargo:
	
	A
	Bailarina que na coreografia repetia os movimentos sem delicadeza.
	
	B
	Bailarina que sempre modificava os figurinos na coreografia.
	
	C
	Bailarina que se vestia de homem na coreografia.
	
	D
	Bailarina que ousou saltar em uma apresentação.
	
	E
	Bailarina que não teve destaque no balé
Questão 10/10 - Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro
Leia o fragmento de texto a seguir:
“A dança folclórica, por sua vez, também expandiu, trazendo características peculiares de cada país e região onde era (e é) dançada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível SULZBACH, Ândrea. Artes Integradas. Curitiba: Intersaberes, 2017, cap. 1.1(p.24).
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Integradas, assinale a alternativa correta sobre um exemplo da dança étnica no Brasil:
	
	A
	Dança executada pelos nobres da corte.
	
	B
	Executada por negros escravizados.
	
	C
	Dança executada por estrangeiros.
	
	D
	Dança executada por tribos indígenas.
	
	E
	Dança executada por portugueses