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AVALIÇÃO DE LEITURA E IMAGEM 1. A forma é um dos elementos da linguagem visual. Ela pode estar relacionada a um formato, a um tamanho, à cor e à textura. Há um elemento que define a forma das coisas, dando estabilidade e resistência às mesmas. Como é possível denominá-lo? a) Figura. b) Traçado. c) Formato. d) Estrutura. 2. O processo da semiose está ligado à busca pelo entendimento do que é visto, do mundo à nossa volta, de todo o processo de significação. Para que a semiose aconteça como um fenômeno de significação são necessários três elementos: signo, significante e significado. Sobre a semiose, analise as seguintes afirmativas: I- A semiose está ligada ao pensamento que ocorre por meio de signos. II- O entendimento depende do grau de conhecimento e necessidade de cada indivíduo. III- A semiose está ligada à teoria da Gestalt e a formação dos objetos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas II e IV estão corretas. 3. As imagens estão presentes em nosso cotidiano de maneira intensa e temos o desafio de observá-las e compreendê-las. As imagens planas, como a fotografia, a pintura, o desenho, o cinema e a televisão são as mais comuns, podem ser apreendidas por meio da percepção, o que é diferente da interpretação. Na percepção das imagens podem ocorrer algumas ilusões como a dupla realidade que, segundo Aumont, tornou-se tão corrente que é difícil evitar sua utilização. É preciso notar, entretanto, que ela é potencialmente perigosa: as duas "realidades" da imagem não são, em sentido absoluto, de natureza idêntica, já que a imagem como porção de superfície plana é um objeto que pode ser tocado, deslocado, e visto, enquanto a imagem como porção de mundo em três dimensões existe unicamente pela vista. É importante nunca esquecer o qualificativo "perceptivo" aplicado à dupla realidade das imagens, mesmo que implícito, pois, do contrário, essa expressão perde todo o sentido. A respeito da "dupla realidade das imagens", avalie as asserções a seguir: I- A dupla realidade das imagens se refere à percepção de uma imagem plana, bidimensional, como no caso de uma fotografia de uma paisagem natural. A partir dela, temos um fragmento do espaço tridimensional, do momento real. Essa imagem pode ser tocada e manipulada. PORQUE II- É uma representação da realidade tridimensional. A imagem da paisagem natural, presente no mundo em três dimensões, não pode ser tocada ou manipulada, apenas percebida pela visão. Assinale a alternativa CORRETA: https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_1 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_2 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_3 FONTE: AUMONT, Jacques. A Imagem. Tradução Estela dos Santos Abreu e Cláudio C. Santoro. Campinas-SP: Papirus, 1993. (Coleção Ofício de Arte e Forma). a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 4. As linhas são elementos estruturais que, com outros elementos, são fundamentais em uma imagem. Apresentam as seguintes características para serem definidas como linhas: comprimento é visível para que não se confunda com o ponto, e largura muito fina. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A linha vertical significa tranquilidade. ( ) A linha convexa, ao ser utilizada, pode nos remeter à tristeza. ( ) Para representar a espiritualidade ou superioridade, é possível utilizar a linha vertical. ( ) A linha sinuosa quer representar o movimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - V - F - V. c) F - V - V - V. d) V - F - V - F. 5. A linguagem é um sistema simbólico pois se utiliza de signos e cria um sistema para que se possa construir uma comunicação. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta qual o tipo de linguagem está presente quando se utiliza o sistema em que constem codificação alfabética e não alfabética: a) Linguagem mista. b) Linguagem visual. c) Linguagem escrita. d) Linguagem não verbal. 6. A linguagem visual é a estrutura da comunicação visual entre dois ou mais indivíduos. É um sistema de signos que, combinados entre si, podem produzir uma multiplicidade infinita de significados. Mas, afinal, para que serve a linguagem visual? Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Serve para expressar sensações ou ideais. ( ) Auxilia no desenvolvimento da língua escrita. ( ) Apura o senso crítico e estético. ( ) Auxilia no desenvolvimento de produtos e serviços na área da comunicação. ( ) Amplia as possibilidades de contato com a realidade; significa ver mais e perceber mais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V - V. b) V - V - V - F - V. c) F - V - V - F - F. d) F - F - F - V - F. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_4 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_5 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_6 7. A imagem pode ser produto da imaginação humana com origem no inconsciente ou no consciente, como também pode ser uma simples visão. Mas ela apresentará sempre um significado, tanto explícito quanto implícito. Para contribuir no processo de leitura de imagem, é possível utilizarmos a semiótica. Sobre esse processo, analise as seguintes afirmativas: I- A imagem sempre virá carregada de significados, mesmo que eles não sejam revelados. II- As imagens de desenhos, gravuras e pinturas são imagens com representação mental. III- Para facilitar a leitura de imagem é importante entender a estrutura da imagem, bem como seus elementos. IV- As imagens de visões, fantasias e esquemas são imagens com representação visual. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) As afirmativas II e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 8. No Taoismo, o Yin Yang simboliza a união de duas energias opostas, o positivo e o negativo, sendo considerado o princípio que gera a vida em todo o universo. O símbolo é representado por um círculo que se divide por meio de uma linha sinuosa, apresenta em um lado a cor preta (sendo a parte yin) e no outro a cor branca (que representa yang). Em cada metade aparece um círculo menor com a cor oposta, o que simboliza o encontro e o equilíbrio entre os contrários. Esse é o conceito primordial da filosofia chinesa Tao, que associa o significado do feminino para yin e masculino para yang. Observe a imagem que representa "yin yang" e assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.dicionariodesimbolos.com.br/yin-yang/. Acesso em: 8 ago. 2018. a) Essa imagem apresenta um valor de representação, visto que coisas concretas e reais são representadas por ela. b) Essa imagem tem um valor simbólico pois representa algo abstrato, definido por uma determinada sociedade. c) Essa imagem apresenta um valor estético pois buscaagradar o espectador, oferecendo a ele sensações acerca da arte. d) Essa imagem tem um valor de signo pois representa um conteúdo que não necessariamente é o objeto representado. 9. A percepção estética está relacionada às obras de arte, tanto no que se refere à produção quanto à apreciação dessas obras. Também orienta a utilização de regras e padrões que auxiliam esse trabalho de criar, avaliar e julgar os objetos produzidos. A percepção de imagens como a pintura, a fotografia, o cinema, ou seja, as imagens visuais planas estão sujeitas a certas ilusões. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_7 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_8 https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_9 Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A dupla realidade das imagens está ligada à cena real, em que o indivíduo olha para a cena e a vivencia. ( ) O princípio da maior probabilidade está relacionado ao fato das imagens mostrarem objetos ausentes. ( ) As ilusões elementares referem-se ao fato de o observador relatar uma percepção diferente da imagem relacionada a dimensões e distâncias. ( ) A percepção da forma está relacionada à percepção apenas das partes isoladas, sem relacioná-la ao todo visual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - F - V - F. c) F - V - F - V. d) F - V - V - F. 10. A linguagem visual apresenta uma estrutura para que seja possível compreender uma imagem. Essa estrutura é composta pelos elementos conceituais, visuais, relacionais e práticos. De acordo com essa divisão, qual processo pode ser facilitado? a) Leitura indireta. b) Leitura de texto. c) Leitura superficial. d) Leitura de imagem. https://www.uniasselvi.com.br/extranet/o-2.0/prova_ead/n2_ead_avaliacao_disciplina_online_alun.php#questao_10
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