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Pular para Conteúdos Pergunta 1 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é uma legislação que regulamenta os ensinos públicos e privados do Brasil, reafirmando e direcionando os direitos da Educação que já existem na Constituição Federal. O Brasil teve em sua história três LDBs. O ano da última e mais recente LDB é: 2019 1971 1998 1961 Correto! 1996 A alternativa está correta, pois o ano de homologação da LDB mais recente é 1996. Pergunta 2 0 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: A sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo a questões centrais do processo educativo: o que aprender, para que aprender, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e como avaliar o aprendizado. No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações. Requer o desenvolvimento de competências para aprender a aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais, aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter https://famonline.instructure.com/courses/12459/quizzes/40720#content https://famonline.instructure.com/courses/12459/quizzes/40720#content autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. 2017, p.14. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_vers aofinal_site.pdf (Links para um site externo.). Acesso em: 22 de julho de 2019 – Adaptado. Leia as afirmações a seguir e as diferencie, apontando se estão corretas ou incorretas: I - A BNCC é um indicativo para os currículos das escolas, sendo assim, não é necessário que o professor planeje suas aulas com apoio da BNCC. II - Um aluno do século XXI precisa estar pronto para os desafios que seu tempo apresenta, e a BNCC descreve o que deve ser aplicado para esse tipo de aluno. III - A BNCC coloca o aluno como protagonista do ensino, e o professor deve levar o aluno a desenvolver competências. Quais afirmativas são corretas? I e II, apenas. III, apenas. Você respondeu I e III, apenas. II, apenas Resposta correta II e III, apenas. As afirmações II e a III são corretas: é preciso projetar o futuro do aluno, a função da escola é prepará-lo para a vida; o aluno é o centro do processo educativo, a Educação deve pautar-se nas necessidades formativas dele, enquanto o professor é um mediador. http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf Pergunta 3 0,2 / 0,2 pts “Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional. A entrada na creche ou na pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada. Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse contexto, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da educação dos bebês e das crianças bem pequenas, que envolve aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e escolar), como a socialização, a autonomia e a comunicação. Nessa direção, e para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família são essenciais. Além disso, a instituição precisa conhecer e trabalhar com as culturas plurais, dialogando com a riqueza/diversidade cultural das famílias e da comunidade.” Fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil (Links para um site externo.) Acesso 15/08/2019 Analisando o texto acima presente na Base Nacional Comum Curricular é correto afirmar em relação às metas para a Educação Infantil no campo educacional: Correto! Favorecer o desenvolvimento pleno da criança, como sujeito histórico e social de direitos. Nesse contexto, ela deve participar de brincadeiras cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempo. Conviver ativamente com os adultos e outras crianças. Explorar movimentos e construir sua identidade pessoal, social e cultural. Parabéns você acertou. Na educação infantil precisamos olhar para a criança como sujeito histórico social. As brincadeiras são essenciais de acordo com a nova Base Nacional Comum Curricular e é um momento propício de estabelecer laços com os adultos e os colegas de classe. Sabemos agora que a alfabetização se relaciona ao domínio das técnicas da leitura e da escrita, ao passo que o letramento está relacionado à condição humana de colocar em prática sua alfabetização. http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil Aprendizagem lógica: assentada na percepção e na aprendizagem, tem como base a experiência; Aprendizagem empírica: relacionada com a apropriação de conceitos das áreas de matemática, domínio da linguagem e capacidade de coordenar as ações. No processo de objetivação, o adolescente estabelece contato com a cultura de grupo. A objetivação, contudo, se confunde pelo fato de o adolescente atribuir ao conhecimento apreendido um caráter parcialmente pessoal. Assim, é no processo de objetivação que ela constrói apenas parte de sua perspectiva sobre determinada realidade. A organização do espaço numa escola deve ser de acordo com a quantidade de alunos e de acordo com o planejamento pedagógico. Um espaço bem organizado é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem Pergunta 4 0,2 / 0,2 pts Leia o texto a seguir: A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB), sancionada há 20 anos, em 20 de dezembro de 1996, teve importância crucial nas transformações ocorridas desde então. Servindo à Educação como a Constituição serve para o conjunto da legislação brasileira, a LDB abriu espaço para consolidar medidas que ampliaram o acesso e melhoraram o financiamento do ensino no Brasil. Hoje, a situação ainda está longe de ser ideal, especialmente em termos da qualidade do aprendizado, mas houve importantes avanços nas últimas décadas. A lei também introduziu mecanismos de avaliação do ensino, que hoje se materializam em iniciativas como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Censo Escolar. Com isso, saímos do escuro e conhecemos melhor os resultados do trabalho desenvolvido pelos educadores. Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro- avancos-desafios-linha-do-tempo (Links para um site externo.). Acesso em 3 de julho de 2019. O texto acima é de 2016, mas mostra como estão as ações ainda atualmente. Sobre a LDB é possível afirmar o que consta nas afirmativas: I - De 1996 para cá, a LDB permanece com a mesma escrita, não houve alteração no seu texto. II - Os governos municipais, estaduais e do distrito federal devem criar suas legislações pautados naspremissas da LDB. https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro-avancos-desafios-linha-do-tempo https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro-avancos-desafios-linha-do-tempo III - A LDB aborda temas da Educação Básica no país, estabelecendo critérios para as etapas de ensino. Apenas I e III. Apenas III. Apenas I e II. Apenas II. Correto! Apenas II e III. Apenas as afirmações II e III trazem informações verdadeiras: a LDB é a maior lei própria da Educação no país, nenhuma outra lei pode a contradizer e há diversos pontos para a regulamentação da Educação Básica, como dias letivos, formação dos professores e etapas que a compõe. A afirmação I está incorreta, pois ao longo dos anos e na medida em que a sociedade e a Educação exigiram mudanças, foram acrescentadas melhorias no texto, como, por exemplo, a obrigatoriedade da matrícula de crianças de 4 e 5 anos nas escolas. Pergunta 5 0,2 / 0,2 pts A nova Base Nacional Comum Curricular é a mais recente organização no campo educacional e tem como objetivo contribuir na qualidade de ensino em nosso País. Ela define quais são os direitos de aprendizagem de todos os estudantes da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). A ideia é pensar num currículo unificado normativo e obrigatório na rede pública e privada e as escolas devem adequar suas propostas curriculares e colocá-las em prática até 2020. De acordo com o e-book da unidade II, é correto afirmar em relação ao cronograma da nova BNCC: I – Elaborar novos currículos e os mesmo devem ser provados nos conselhos de Educação II – Adequar materiais didáticos com foco nos direitos de aprendizagens e nas habilidades e competências III – Proporcionar uma formação continuada com os decentes e membros da equipe escolar, com foco na BNCC IV - Todas as avaliações em larga escola devem ser alinhadas e mensuradas pelo Ministério da Educação V - Os direitos de aprendizagem devem ser direcionados exclusivamente ao ensino médio para permitir o acesso ao ensino superior As alternativas I e V estão incorretas As alternativas I; II e IV estão corretas As alternativas II; III e V estão corretas Correto! As alternativas I; II; III e IV estão corretas Parabéns, você acertou As alternativas I; III e V estão corretas
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