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AO2 Politicas Publicas de Educação

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Pular para Conteúdos 
Pergunta 1 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o texto a seguir: 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é uma legislação que 
regulamenta os ensinos públicos e privados do Brasil, reafirmando e 
direcionando os direitos da Educação que já existem na Constituição Federal. 
O Brasil teve em sua história três LDBs. O ano da última e mais recente LDB é: 
 
 
2019 
 
 
1971 
 
 
1998 
 
 
1961 
 
Correto! 
 
1996 
 
A alternativa está correta, pois o ano de homologação da LDB mais recente é 1996. 
 
Pergunta 2 
0 / 0,2 pts 
Leia o texto a seguir: 
A sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo a questões 
centrais do processo educativo: o que aprender, para que aprender, como 
ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e como avaliar o 
aprendizado. No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto 
histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, 
aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito 
mais do que o acúmulo de informações. Requer o desenvolvimento de 
competências para aprender a aprender, saber lidar com a informação cada 
vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos 
das culturas digitais, aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter 
https://famonline.instructure.com/courses/12459/quizzes/40720#content
https://famonline.instructure.com/courses/12459/quizzes/40720#content
autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma 
situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as 
diversidades. 
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, Base Nacional Comum Curricular: Educação 
é a Base. 2017, p.14. Disponível 
em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_vers
aofinal_site.pdf (Links para um site externo.). Acesso em: 22 de julho de 2019 – 
Adaptado. 
Leia as afirmações a seguir e as diferencie, apontando se estão corretas ou 
incorretas: 
I - A BNCC é um indicativo para os currículos das escolas, sendo assim, não é 
necessário que o professor planeje suas aulas com apoio da BNCC. 
II - Um aluno do século XXI precisa estar pronto para os desafios que seu 
tempo apresenta, e a BNCC descreve o que deve ser aplicado para esse tipo 
de aluno. 
III - A BNCC coloca o aluno como protagonista do ensino, e o professor deve 
levar o aluno a desenvolver competências. 
Quais afirmativas são corretas? 
 
 
I e II, apenas. 
 
 
III, apenas. 
 
Você respondeu 
 
I e III, apenas. 
 
 
II, apenas 
 
Resposta correta 
 
II e III, apenas. 
As afirmações II e a III são corretas: é preciso projetar o futuro do aluno, a função da 
escola é prepará-lo para a vida; o aluno é o centro do processo educativo, a Educação 
deve pautar-se nas necessidades formativas dele, enquanto o professor é um 
mediador. 
 
 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf
Pergunta 3 
0,2 / 0,2 pts 
“Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o 
fundamento do processo educacional. A entrada na creche ou na pré-escola 
significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus 
vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de 
socialização estruturada. Nas últimas décadas, vem se consolidando, na 
Educação Infantil, a concepção que vincula educar e cuidar, entendendo o 
cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse contexto, as 
creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos 
pelas crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e 
articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o 
universo de experiências, conhecimentos e habilidades dessas crianças, 
diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira 
complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da 
educação dos bebês e das crianças bem pequenas, que envolve 
aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e escolar), como a 
socialização, a autonomia e a comunicação. Nessa direção, e para 
potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, a prática do 
diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de 
Educação Infantil e a família são essenciais. Além disso, a instituição precisa 
conhecer e trabalhar com as culturas plurais, dialogando com a 
riqueza/diversidade cultural das famílias e da comunidade.” 
Fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil (Links para um 
site externo.) Acesso 15/08/2019 
Analisando o texto acima presente na Base Nacional Comum Curricular é 
correto afirmar em relação às metas para a Educação Infantil no campo 
educacional: 
Correto! 
 
Favorecer o desenvolvimento pleno da criança, como sujeito histórico e social 
de direitos. Nesse contexto, ela deve participar de brincadeiras cotidianamente 
de diversas formas, em diferentes espaços e tempo. Conviver ativamente com 
os adultos e outras crianças. Explorar movimentos e construir sua identidade 
pessoal, social e cultural. 
 
Parabéns você acertou. Na educação infantil precisamos olhar para a criança 
como sujeito histórico social. As brincadeiras são essenciais de acordo com a 
nova Base Nacional Comum Curricular e é um momento propício de estabelecer 
laços com os adultos e os colegas de classe. 
 
Sabemos agora que a alfabetização se relaciona ao domínio das técnicas da 
leitura e da escrita, ao passo que o letramento está relacionado à condição 
humana de colocar em prática sua alfabetização. 
 
 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil
Aprendizagem lógica: assentada na percepção e na aprendizagem, tem como 
base a experiência; Aprendizagem empírica: relacionada com a apropriação de 
conceitos das áreas de matemática, domínio da linguagem e capacidade de 
coordenar as ações. 
 
 
No processo de objetivação, o adolescente estabelece contato com a cultura 
de grupo. A objetivação, contudo, se confunde pelo fato de o adolescente 
atribuir ao conhecimento apreendido um caráter parcialmente pessoal. Assim, é 
no processo de objetivação que ela constrói apenas parte de sua perspectiva 
sobre determinada realidade. 
 
 
A organização do espaço numa escola deve ser de acordo com a quantidade 
de alunos e de acordo com o planejamento pedagógico. Um espaço bem 
organizado é fundamental para o processo de ensino e aprendizagem 
 
 
Pergunta 4 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o texto a seguir: 
A Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB), sancionada há 20 
anos, em 20 de dezembro de 1996, teve importância crucial nas 
transformações ocorridas desde então. Servindo à Educação como a 
Constituição serve para o conjunto da legislação brasileira, a LDB abriu espaço 
para consolidar medidas que ampliaram o acesso e melhoraram o 
financiamento do ensino no Brasil. Hoje, a situação ainda está longe de ser 
ideal, especialmente em termos da qualidade do aprendizado, mas houve 
importantes avanços nas últimas décadas. A lei também introduziu 
mecanismos de avaliação do ensino, que hoje se materializam em iniciativas 
como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Censo 
Escolar. Com isso, saímos do escuro e conhecemos melhor os resultados do 
trabalho desenvolvido pelos educadores. 
Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro-
avancos-desafios-linha-do-tempo (Links para um site externo.). Acesso em 3 
de julho de 2019. 
O texto acima é de 2016, mas mostra como estão as ações ainda atualmente. 
Sobre a LDB é possível afirmar o que consta nas afirmativas: 
I - De 1996 para cá, a LDB permanece com a mesma escrita, não houve 
alteração no seu texto. 
II - Os governos municipais, estaduais e do distrito federal devem criar suas 
legislações pautados naspremissas da LDB. 
https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro-avancos-desafios-linha-do-tempo
https://novaescola.org.br/conteudo/4693/20-anos-ldb-darcy-ribeiro-avancos-desafios-linha-do-tempo
III - A LDB aborda temas da Educação Básica no país, estabelecendo critérios 
para as etapas de ensino. 
 
Apenas I e III. 
 
 
Apenas III. 
 
 
Apenas I e II. 
 
 
Apenas II. 
 
Correto! 
 
Apenas II e III. 
 
Apenas as afirmações II e III trazem informações verdadeiras: a LDB é a maior lei 
própria da Educação no país, nenhuma outra lei pode a contradizer e há diversos 
pontos para a regulamentação da Educação Básica, como dias letivos, formação dos 
professores e etapas que a compõe. 
 A afirmação I está incorreta, pois ao longo dos anos e na medida em que a sociedade 
e a Educação exigiram mudanças, foram acrescentadas melhorias no texto, como, por 
exemplo, a obrigatoriedade da matrícula de crianças de 4 e 5 anos nas escolas. 
 
Pergunta 5 
0,2 / 0,2 pts 
A nova Base Nacional Comum Curricular é a mais recente organização no 
campo educacional e tem como objetivo contribuir na qualidade de ensino em 
nosso País. Ela define quais são os direitos de aprendizagem de todos os 
estudantes da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e 
Ensino Médio). A ideia é pensar num currículo unificado normativo e obrigatório 
na rede pública e privada e as escolas devem adequar suas propostas 
curriculares e colocá-las em prática até 2020. 
De acordo com o e-book da unidade II, é correto afirmar em relação ao 
cronograma da nova BNCC: 
I – Elaborar novos currículos e os mesmo devem ser provados nos conselhos 
de Educação 
II – Adequar materiais didáticos com foco nos direitos de aprendizagens e nas 
habilidades e competências 
III – Proporcionar uma formação continuada com os decentes e membros da 
equipe escolar, com foco na BNCC 
IV - Todas as avaliações em larga escola devem ser alinhadas e mensuradas 
pelo Ministério da Educação 
V - Os direitos de aprendizagem devem ser direcionados exclusivamente ao 
ensino médio para permitir o acesso ao ensino superior 
 
As alternativas I e V estão incorretas 
 
 
As alternativas I; II e IV estão corretas 
 
 
As alternativas II; III e V estão corretas 
 
Correto! 
 
As alternativas I; II; III e IV estão corretas 
 
Parabéns, você acertou 
 
As alternativas I; III e V estão corretas

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