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JHENIFER DOS SANTOS RODRIGUES FORMULÁRIO DE AULAS PRÁTICAS DO 2º SEMESTRE DE 2020 8º TERMO FORMULÁRIO DE AULAS PRÁTICAS DO 2º SEMESTRE DE 2020.2 8º TERMO AÇÕES PRÁTICAS DA DISCIPLINA DISCIPLINA: ARTE E MUSICALIZAÇÃO PROFESSOR: MARILUCI CAMPOS EL HAGE CURSO: PEDAGOGIA FAPE – POLO DE PRESIDENTE EPITÁCIO SP AULA 01 – (referente a 4 aulas práticas) – Data:14 /09/2020 Síntese da modalidade Despertar o gosto em ouvir músicas de diferentes estilos e gêneros musicais através da escuta e apreciação de canções e cantigas de seu próprio cotidiano-Cantigas de roda – ATIREI O PAU NO GATO E NÃO ATIREI O PAU NO GATO PLANO DE AULA OBJETIVOS: -Criar condições para que o aluno possa refletir e entender a música como fonte de prazer e conhecimento. - Conhecimentos dos cuidados necessários com pequenos animais -Desenvolver a discriminação auditiva, - Despertar o gosto em ouvir músicas de diferentes estilos e gêneros musicais através da escuta e apreciação de canções e cantigas de seu próprio cotidiano- PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS – Elaboração de produções artísticas envolvendo: Colagens; OU DOBRADURA COM MOTIVO DE ANIMAIS – trabalhando com a música não atire o pau no gato- https://www.youtube.com/watch?v=1s_LKI8bXUk - Não Atire o Pau No Gato - Atchim e Espirro MÚSICA - Não Atire o Pau No Gato Cantigas Populares Não atire o pau no gato (to-to) Porque isso (Isso-Isso) Não se faz (faz-faz) O gatinho (nho-nho) É nosso amigo (go-go) Não devemos maltratar Os Animais Miau! A aula será ministrada com base nos métodos expositivo, verbal e demonstrativo. RECURSOS MATERIAIS UTILIZADOS- Revistas para recortes , tesoura , cola , papel sulfite ( caderno de desenho ) canetas coloridas . AVALIAÇÃO: Observação individual do desenvolvimento da criança, investigação, reflexão ,mediante a produção do aluno ANEXO: FOTOS ou PRINT DOS VÍDEOS DA MODALIDADE TRABALHADA. ___________________________________________ Coordenador – Lucilene Torquato Feba CURSO DE EDUCAÇÃO-PEDAGOGIA FAPE/UNIESP S.A – Polo de Presidente Epitácio SP
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