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Brasil, leia a 
entrevista com Arrigo Angelini, primeiro presidente do Conselho Federal. 
A entrevista está disponível no site do CRP SP, no link: <http://www.
crpsp.org.br/portal/comunicacao/jornal_crp/172/frames/fr_avancos.
aspx>. Acesso em: 26 set. 2015.
U1 - Conceitos básicos de Psicologia e saúde16
Tradicionalmente a Psicologia concentrava-se no estudo do 
desenvolvimento, das bases fisiológicas do comportamento, na 
aprendizagem, na percepção, na consciência, na memória, no 
pensamento e na linguagem, na motivação e na expressão das 
emoções, na inteligência, na personalidade, no ajustamento, no 
comportamento normal e patológico, nas influências sociais. Em 
seguida, expandiu seu interesse pelas relações do homem no 
trabalho, pelo comportamento ligado ao consumo e fortaleceu seu 
interesse no campo da educação (DAVIDOFF, 2004). 
Exemplificando
Discutam em grupo a estrutura da apresentação do seminário. Vocês 
podem montar uma linha do tempo para contar a trajetória da psicologia, 
do pensamento psicológico, passando pelo marco histórico instituído 
por Wundt até os avanços em território brasileiro.
Diversos fenômenos contemporâneos, como o avanço 
tecnológico, a globalização da economia, o aumento do número 
de desastres naturais, os avanços científicos – em especial na área 
médica – provocaram significativas mudanças na forma do homem 
relacionar-se e pensar. Entre as principais mudanças podemos 
observar: novos modelos de família, variados meios para conceber a 
vida humana e instituir a parentalidade, o crescimento da mobilidade 
humana. Com isso, a Psicologia ampliou sua área de atuação e 
atualmente está presente também na área jurídica, em equipes de 
saúde – mas não somente na Psiquiatria como originalmente – 
em organizações que trabalham com assistência humanitária e 
em instituições públicas. Desse modo, a Psicologia participa da 
construção de políticas sociais, entre outras questões de relevante 
importância para o desenvolvimento da sociedade.
Sem medo de errar
Conforme a situação hipotética apresentada nesta Seção 1.1, é preciso 
organizar a apresentação de um seminário. A ideia é aproveitar o contexto 
acadêmico para desenvolver a habilidade de realizar apresentações 
claras, coerentes, que despertem o interesse de seu público. Para tanto, 
é fundamental conhecer os conceitos aqui apresentados para, então, 
selecionar as informações mais relevantes na trajetória da psicologia 
como ciência, no Brasil e no mundo. Identificados tais eventos, escolha 
o vocabulário adequado e faça ligações entre os acontecimentos. 
Lembre-se de incluir o objeto de estudo da psicologia: a compreensão 
do indivíduo por meio de sua subjetividade. 
U1 - Conceitos básicos de Psicologia e saúde 17
Lembre-se
Compreender a importância da subjetividade dará ao profissional da 
área de saúde meios para interagir de forma assertiva com seu paciente/
cliente à medida que entende a importância de respeitar as diferenças 
entre as pessoas. Vários fatores influenciam a formação da individualidade, 
tornando cada pessoa única. Isso explica por que os pacientes/clientes 
reagem de forma diferente às questões apresentadas pela equipe de saúde.
Cada grupo encontrará uma forma que melhor o representará. No 
entanto, todas as possibilidades de apresentação do seminário devem 
contemplar a sequência lógica dos acontecimentos ao longo da 
história da psicologia. Com esse objetivo, pensar na organização da 
apresentação a partir das datas em que ocorreram, na importância de 
cada evento para a consolidação da psicologia enquanto uma ciência 
independente será fundamental para transmitir com responsabilidade 
e confiança uma parte da história da construção da ciência. Cada 
grupo deve incluir, ainda, a forma como a psicologia compreende 
seu objeto de estudo: o indivíduo. Dessa forma, você e seu grupo de 
seminário conseguirão defender a contribuição da psicologia para os 
diversos profissionais que trabalham com pessoas. 
Avançando na prática 
Pratique mais
Instrução
Desafiamos você a praticar o que aprendeu transferindo seus conhecimentos para 
novas situações que podem ser encontradas no ambiente de trabalho. Realize as 
atividades e depois compare-as com as de seus colegas.
“Aquisição de Conhecimento”
1. Competência de 
Fundamento de Área
Conhecer o comportamento humano e as relações 
subjetivas que o indivíduo estabelece no meio em que 
vive.
2. Objetivos de 
aprendizagem
Preparar para lidar adequadamente com pacientes/
clientes e colegas de trabalho.
3. Conteúdos 
relacionados
Definição de Psicologia. 
Perspectivas históricas. 
O status científico. 
História da Psicologia no Brasil.
U1 - Conceitos básicos de Psicologia e saúde18
4. Descrição da SP
Imagine que você trabalha em uma equipe 
multidisciplinar em um hospital e foi escalado, por seus 
colegas, para apresentar ao gestor a importância de 
conhecerem os fundamentos da psicologia. 
Vamos entender melhor o que gerou essa demanda. 
O hospital está localizado em um bairro que sofreu 
alguns desastres ambientais, e a população passou a 
lidar com significativas dificuldades socioeconômicas. 
A equipe de saúde percebeu claramente que após 
essas ocorrências as pessoas que recorrem ao hospital 
têm se mostrado ríspidas e pouco receptivas a seguir as 
orientações da equipe, o que compromete o resultado 
dos tratamentos propostos e aumenta o número de 
pacientes/clientes a serem atendidos. Contudo, os 
profissionais não sabem o que fazer para melhorar a 
relação com a população. Reconhecem a necessidade 
de entender mais sobre o comportamento humano 
e, desta forma, melhorar as relações interpessoais. 
Decidiram pedir ajuda ao gestor da equipe, tendo sido 
você o escolhido porta-voz do grupo.
Lembre-se de que a aquisição do conhecimento que 
seus colegas desejam depende de seu êxito com o 
gestor. Se convencido, aprovará o curso. Caso contrário, 
a equipe ficará frustrada e desanimada por não ter o 
conhecimento que julga necessário para melhorar 
as relações interpessoais e resgatar a confiança dos 
pacientes/clientes.
5. Resolução da SP
Para resolver esta situação-problema você deve ler o 
item “Não pode faltar” deste livro didático e eleger os 
argumentos que mostram com clareza a importância 
de aprofundarem o conhecimento sobre o indivíduo. 
Lembre-se de que a área médica foi pioneira em 
reconhecer a relação dos fenômenos psíquicos, e esse 
pode ser um importante argumento para justificar a 
aprovação do curso sobre o comportamento humano. 
Diante disso, o que pode sugerir para obter sucesso 
nessa tarefa?
Lembre-se
O Brasil recebeu importante contribuição de especialistas estrangeiros que 
lecionaram disciplinas de distintas áreas da psicologia em cursos da área de 
humanas, o que fortaleceu a importância da psicologia enquanto ciência.
Faça você mesmo
Agora, localize no texto a diferença entre a ideia de psicologia empregada 
no senso comum e a definição de ciência psicológica.
Reflita sobre a importância da subjetividade nas relações socioculturais.
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Figura 1.3 | O pensador (famosa escultura em bronze do francês 
Auguste Rodin que retrata um homem meditando sobre a poderosa 
força interna que o habita).
Fonte: <http://boutique.musee-rodin.fr/en/sculpture-reproductions/71-the-thinker-rodin.html>. 
Acesso em: 11 nov. 2015.
Faça valer a pena
1. Considerando o item do livro didático intitulado “Não pode faltar”, 
assinale a alternativa correta.
a) Psicologia é o estudo do comportamento humano feito a partir do 
senso comum.
b) Subjetividade é o fenômeno psicológico que explica a natureza das emoções.
c) O pensamento psicológico estabeleceu-se a partir da ideia de que a vida 
intrapsíquica confere singularidade ao homem.
d) O pensamento psicológico atrasou o desenvolvimento