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ATIVIDADE 1.2 - BNCC E SEUS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO
Analise e comente (com suas próprias palavras) as propostas gerais e as competências gerais (fundamental e médio) ou os campos de experiências (infantil) da educação básica e como essas são relevantes para a formação do estudante (fundamental e médio) ou para o desenvolvimento da criança na primeira infância (infantil). Destaque uma das competências da educação básica e depois comente como essa competência se articula com o itinerário formativo da sua área de atuação (você encontrará as competências gerais na introdução do documento da BNCC). A sua análise deve conter, no mínimo, uma lauda (página).
A Base Nacional Comum Curricular é o documento que determina os
direitos de aprendizagem de todo aluno cursando a Educação Básica
no Brasil. A Base possui 10 Competências Gerais que operam como
um “fio condutor”.
Essas competências devem ser desenvolvidas pelos estudantes ao
longo de todos os anos da Educação Básica e, por isso, permeiam
cada um dos componentes curriculares, das habilidades e das
aprendizagens essenciais especificados no documento da BNCC, além
daqueles que serão inseridos nos currículos locais
As Competências Gerais não devem ser interpretadas como um
componente curricular, mas tratadas de forma transdisciplinar,
presentes em todas as áreas de conhecimento e etapas da educação.
Elas “foram definidas a partir dos direitos éticos, estéticos e políticos
assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e de
conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para a vida
no século 21”.
Elas indicam o norte para a compreensão das escolhas curriculares,
que conta com a participação das escolas. Mas o que pode ser
considerado uma competência? Quais são as 10 Competências Gerais
da Base Nacional Comum Curricular? Como funciona, na prática, a
orientação por competências? Ao longo do texto, respondemos a
essas e outras questões. Quer saber tudo sobre o assunto? Vamos
adiante!
O que a Base Nacional Comum Curricular entende por competência?
Para a construção da Base Nacional Comum Curricular, considerou-se
competência como sendo a mobilização de conhecimentos,
habilidades, atitudes e valores para resolver demandas da vida
cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Isso
significa que competência é aquilo que permite aos estudantes
desenvolverem plenamente cada uma das habilidades e
aprendizagens essenciais estipuladas pela Base.
Quais são as 10 Competências Gerais da Base Nacional Comum
Curricular?
As 10 Competências Gerais da Base Nacional Comum Curricular
acompanham o desenvolvimento dos alunos desde a Educação
Infantil até o Ensino Médio. Vamos conhecê-las?
1. Conhecimento
2. Pensamento científico, crítico e criativo
3. Repertório cultural
4. Comunicação
5. Cultura digital
6. Trabalho e projeto de vida
7. Argumentação
8. Autoconhecimento e autocuidado
9. Empatia e cooperação
10. Responsabilidade e cidadania
Na prática, como funciona?
Todas as competências indicam o que deve ser aprendido pelos
estudantes (o objetivo é identificado por verbos infinitivos que iniciam
as descrições), do mesmo modo que especificam com que finalidade
determinada competência deverá ser desenvolvida, elucidando a sua
importância para a formação do estudante ao longo da Educação
Básica.

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