PROVA Neurofisiologia

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Aluno(a): Ester Pereira da Silveira de Amorim (2630077)
Disciplina: Neurofisiologia
Avaliação: Avaliação da Disciplina (348776)
Nota: 7,50
	
	01
	02
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	04
	05
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	07
	08
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	18
	19
	20
	RESPOSTA ALUNO
	A
	C
	B
	C
	C
	A
	C
	C
	B
	B
	A
	D
	A
	C
	C
	D
	B
	C
	A
	D
Neurofisiologia (POE05)
(Avaliação da Disciplina)
Aluno(a): Ester Pereira da Silveira de Amorim (2630077)
Parte superior do formulário
	1.
	A programação neurolinguística (PNL) é uma ferramenta educacional, não uma forma de terapia. Ensina-se às pessoas algumas coisas sobre como seus cérebros funcionam e elas usam essa informação para se desenvolver.
 
Sobre a programação neurolinguística (PNL), analise a seguinte asserção-razão:
 
A programação neurolinguística (PNL) imprime sua personalidade e seu estilo a tudo que é feito, por meio do processamento de imagens, sons e sensações registrados internamente.
 
PORQUE
 
Todos possuem os sistemas visual, auditivo e sinestésico, sendo comum que um deles seja mais desenvolvido do que os outros, tornando-se uma predominância sensorial.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
	A)
	As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma consequência da primeira.
	B)
	A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda afirmativa é falsa.
	C)
	As duas afirmativas são falsas.
	D)
	A primeira afirmativa é falsa, e a segunda afirmativa é verdadeira.
	2.
	A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma de aprender sobre os mais diversos temas.
 
Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
 
I – Estilo de aprendizagem visual.
II – Estilo de aprendizagem auditiva.
III – Estilo de aprendizagem sinestésica.
 
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando.
( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	I – II – III.
	B)
	II – III – I.
	C)
	I – III – II.
	D)
	III – I – II.
	
	
	3.
	A programação neurolinguística é capaz de compreender a estrutura da experiência interna do homem por meio de visualizações, sons e sensações, permitindo observar e avaliar como os indivíduos processam, a nível neurológico, as informações e seus consequentes efeitos nos comportamentos e sentimentos.
 
Sobre as formas de interação com o ambiente, de acordo com a predominância sensorial, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem:
 
( ) Visual: verifica sempre o que está acontecendo ao seu redor, notando cores e formas.
( ) Auditivo: presta atenção no que está sendo dito a sua volta e não parece consciente das modificações no plano visual.
( ) Sinestésico: é focado em si e é bastante consciente do clima que o circunda, não parecendo ciente da atividade visual.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
	A)
	V – F – V.
	B)
	V – V – F.
	C)
	F – V – V.
	D)
	V – V – V.
	4.
	Sobre a memória episódica e semântica, assinale a alternativa que apresenta os fatores negativos que exercem influência direta sobre ela: 
	A)
	Diminuição do apetite e uso de nicotina. 
	B)
	Insônia e depressão.
	C)
	Estresse e dormir pouco. 
	D)
	Depressão e ansiedade.
	5.
	A glândula pineal é uma importante área do diencéfalo que tem despertado o interesse e a curiosidade dos cientistas/pensadores desde os tempos remotos.
 
Sobre a glândula pineal, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	A)
	Participa do controle hormonal responsável pelas emoções juntamente com o hipotálamo.
	B)
	Participa do controle do hormônio norepinefrina que mantém o cérebro ativo nas situações de estresse. 
	C)
	Participa do controle dos ritmos circadianos e seu principal produto é a melatonina, substância que está associada aos sonhos. 
	D)
	Participa do controle dos comportamentos motivados e do sistema de recompensa juntamente com a dopamina. 
	6.
	Fatores motivacionais auxiliam na manutenção da aprendizagem e são definidos como a dinâmica do comportamento, podendo ocorrer de forma extrínseca ou intrínseca. A motivação extrínseca pode ser caracterizada por um...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
	A)
	Reforço externo para obtenção de uma recompensa. 
	B)
	Processo inato ao ser humano. 
	C)
	Reforço interno visando ganhar habilidades ou demonstrá-las. 
	D)
	Motivo que induz o indivíduo na direção da satisfação.
	7.
	Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas, das emoções e dos comportamentos.
 
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função:
 
I – Núcleos da base.
II – Hipotálamo.
III – Amígdala.
 
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo,  medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	II – I – III.
	B)
	III – II – I.
	C)
	II – III – I. 
	D)
	I – II – III. 
	8.
	O tálamo é uma estrutura relevante do sistema de atenção do organismo, participando dos processos conscientes.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do tálamo:
 
( ) Produção do neurotransmissor acetilcolina que está associado com a vigília no organismo.
( ) Envio dos estímulos da medula espinhal para o restante do sistema nervoso central.
( ) Retransmissão dos estímulos sensoriais dos órgãos responsáveis pelos sentidos para as áreas sensoriais do cérebro.
( ) Exerce a função de filtro, realizando uma seleção detalhada dos estímulos sensoriais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	V – F – V – V. 
	B)
	F – F – V – V. 
	C)
	F – V – V – F. 
	D)
	V – V – V – V.
	9.
	Para que haja uma comunicação, é necessária a presença de alguns elementos, tais como: destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros.
 
Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação:
	A)
	A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou compreendida.
	B)
	Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda.
	C)
	Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e entendida pelo emissor.
	D)
	O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há necessidade que a outra pessoa entenda.
	10.
	Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período embrionário/fetal até o início da fase adulta.
 
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento neural:
 
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas, evento característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em torno de 30% das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	A)
	As sentenças I e II estão corretas.
	B)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	C)
	As sentenças I, III e IV estão corretas. 
	D)
	As sentenças I e III estão corretas. 
	11.
	Desde os primeiros estágios de desenvolvimento do sistema nervoso central, os astrócitos estão presentes em conjuntocom os neurônios.
 
Sobre a função dos astrócitos, assinale a alternativa correta: 
	A)
	Estão relacionados à nutrição dos neurônios, além de participarem ativamente das sinapses.   
	B)
	Estão relacionados com a produção da bainha de mielina no sistema nervoso central. 
	C)
	Estão relacionados com a formação de junções sinápticas com os neurônios e outros tipos celulares, formando sítios de liberação de neurotransmissores.
	D)
	Estão relacionados ao sistema imune do cérebro que elimina organismos patógenos do tecido nervoso. 
	12.
	A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem. Apesar da memória e da aprendizagem serem inseparáveis em termos operacionais, são processos básicos distintos. Pode-se definir memória como o processo de aquisição, decodificação, armazenamento e evocação de experiências.
 
Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica:
 
I – Memória emocional.
II – Memória motora.
III - Memória de trabalho/processual.
IV - Memória declarativa.
 
( ) Está envolvida nos processos motores.
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas.
( ) Está envolvida nos processos sequencias de tarefas e na avaliação do tempo necessário para realizá-las.
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	I – II – IV – III. 
	B)
	III – I – II – IV.
	C)
	II – III – I – IV. 
	D)
	II – I – III – IV. 
	13.
	Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de nervos numerados de 0 a 12 e que apresentam diferentes funções.
 
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem:
 
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são responsáveis pelos movimentos dos olhos.
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras aferentes e respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio.
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da cabeça e do pescoço.
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e dos olhos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	A)
	As sentenças I, II e III estão corretas. 
	B)
	As sentenças I e IV estão corretas. 
	C)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	D)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
	14.
	A amígdala é uma importante estrutura do sistema nervoso presente também em vertebrados primitivos.
 
Sobre os aspectos da amígdala, assinale a alternativa correta: 
	A)
	Está relacionada com a aprendizagem da linguagem, motricidade e emoções. 
	B)
	Está relacionada com os comportamentos afetivos, pois é uma área do sistema hormonal do cérebro. 
	C)
	Está relacionada com o controle dos impulsos/desejos e sua ausência pode acarretar na perda de motivação.
	D)
	Está relacionada com o medo, raiva e dor, participando ativamente da formação das memórias emocionais.
	15.
	Maslow constatou uma hierarquia de necessidades que motivam o comportamento humano. Para ele, essas necessidades possuem uma ordem de classificação, ou seja, primeiro devem ser satisfeitas as necessidades básicas e posteriormente as necessidades superiores.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa a necessidade que está no topo da pirâmide de Maslow: 
	A)
	Social.
	B)
	Segurança. 
	C)
	Autorrealização. 
	D)
	Estima. 
	16.
	Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de substância cinzenta que são encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
 
TUMAS. V. Curso de neurologia. Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. São Paulo, 2010 (adaptado).
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções dos gânglios da base:
 
( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	V – V – V – V. 
	B)
	V – V - F – V. 
	C)
	V – V – F – F.
	D)
	V – V – V – F.
	
	
	17.
	Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com muita frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral.
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:  
	A)
	Tegmentar ventral.
	B)
	Vérmix do cerebelo. 
	C)
	Tronco encefálico.  
	D)
	Primária da visão.
	18.
	A adolescência é marcada pelo estirão do crescimento que provoca a perda da identidade corpórea, pois o corpo muda mais rapidamente do que o cérebro pode processar.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito às atividades fundamentais para reestruturação da imagem corpórea no cérebro durante a adolescência:
 
( ) Ouvir música em alto volume.
(v ) Olhar-se muito no espelho.
( ) O uso de drogas.
(v ) Realizar atividades físicas com regularidade.
( v) Praticar atividades sexuais.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	 V – V – V – V – F. 
	B)
	 V – V – F – V – F.
	C)
	 F – V – F – V – V. 
	D)
	 V – V – V – V – V.
	19.
	O lobo parietal é localizado na parte superior do cérebro, mais especificamente no giro pós-central.
 
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do lobo parietal:
 
( ) Apresenta relação com as sensibilidades gerais do corpo e auxilia na elaboração da imagem corporal.
( ) Está relacionado com a visão e a integração de suas diferentes áreas e possibilita enxergar objetos em movimento.
( ) Apresenta o córtex motor de associação, relacionado com o planejamento das ações.
( ) Está  relacionado com a sensação de dor, tato, gustação, temperatura e pressão.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
	A)
	V – F – V – V.
	B)
	V – F – F – V. 
	C)
	V – V – F – F. 
	D)
	F – V – V – V. 
	20.
	A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso central e periférico.
 
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina:
 
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória.
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina.
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos.
IV - Atua nos processos de contrações musculares.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
	A)
	As sentenças I, II e III estão corretas. 
	B)
	As sentenças I e III estão corretas.
	C)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	D)
	As sentenças I e IV estão corretas. 
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