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Avaliação Final

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20/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
Acadêmico: Izalene Pereira (2115451)
Disciplina: Terceiro Setor, Responsabilidade Social e o Desenvolvimento Sustentável (SES33)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656705) ( peso.:3,00)
Prova: 25839883
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Movimento social é uma expressão que designa a ação coletiva de setores da sociedade ou organizações sociais voltados à promoção de interesses mora
éticos e legais ou até transformações drásticas da ordem social, incluindo os sistemas normativos, políticos e econômicos vigentes. A partir de 1990, surgir
várias formas de organização popular e diferentes movimentos sociais no Brasil. Sobre os movimentos sociais, analise as opções a seguir:
I- Movimento Indígena e Movimento Negro. 
II- Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua. 
III- Movimento contra o Abuso Sexual de Menor. 
IV- Movimento de Mulheres e MST.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções I, II e III estão corretas.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) As opções I, II e IV estão corretas.
 d) As opções I e III estão corretas.
2. Com a ineficiência do Estado no sentido de minimizar os problemas sociais, a sociedade civil obrigou-se a se organizar. Nesse sentido, é possível identific
que existem diversas tentativas de definição do terceiro setor, motivo de intenso debate e polêmica, sobretudo nos anos 90. A partir desse pressuposto, as
a alternativa CORRETA:
 a) O crescimento do terceiro setor vem em virtude da abrangência e crescimento de diversas ideologias religiosas que investem na área social.
 b) O conceito mais aceito atualmente sobre o terceiro setor é o de uma esfera de atuação pública, não estatal, formada a partir de iniciativas privadas
voluntárias, sem fins lucrativos, no sentido do bem comum.
 c) Em alguns casos específicos, o terceiro setor também pode ser considerado como segundo setor, por consolidar iniciativas de cooperativas.
 d) A expressão terceiro setor se consolidou no sentido de propor novas estratégias de ação social na economia de mercado e ações financeiras.
3. Com a evolução do sistema capitalista, também é possível destacar a precariedade das políticas sociais no enfrentamento das expressões da questão soc
pelo Estado. Assim, percebemos que as ações de responsabilidade do Estado tornam-se secundárias. A partir desse pressuposto, quem também se torno
responsável pelas ações de caráter social?
 a) Sindicalista.
 b) Governo municipal.
 c) Terceiro setor.
 d) Promotoria.
4. Uma instituição é classificada conforme o objetivo de sua existência, pois cada organização precisa ter objetivos determinados e definidos, para desenvolv
suas atividades com maior foco em seu público-alvo. Diante das afirmativas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O objetivo principal de uma organização pública é a prestação de serviços em prol do bem-estar social da sociedade e de suas necessidades. Nunca 
benefícios econômicos para a organização, mas, sim, para a população.
( ) As organizações sociais do terceiro setor procuram permear em seu âmbito a solidariedade, procurando, assim, beneficiar o máximo de pessoas poss
( ) O objetivo das organizações do terceiro setor é o de obter o maior lucro possível com menor custo, em que seus principais beneficiários são os donos 
empreendimento.
( ) As organizações sociais do terceiro setor buscam desenvolver programas e projetos sociais que possam proporcionar à população melhores condiçõe
vida e superação dos problemas sociais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
5. A energia renovável perdeu participação na matriz energética brasileira, registrando, em 2012, sua menor participação em uma década (42,4%). Por outro 
a participação de petróleo e derivados, fontes não renováveis de energia, aumentou de 36,7% para 39,2% entre 2008 e 2012. É o que revelam alguns dos
resultados da 6ª edição dos Indicadores de Desenvolvimento Sustentável (IDS) Brasil 2015, que reúne 63 indicadores com o objetivo de traçar um panoram
país, em quatro dimensões: ambiental, social, econômica e institucional. Entre as fontes de pesquisa utilizadas para a construção dos indicadores estão a
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), Produto Interno Bruto (PIB), Pesquisa da Produção Agrícola Municipal (PAM) e Projeção da Populaç
do Brasil, todos do IBGE. O estudo também utiliza dados de ministérios, secretarias estaduais e municipais, Ibama, DataSUS, Iphan, Unesco e outras
instituições. Considerando o texto sobre os Indicadores de Desenvolvimento Sustentável do Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.ccst.inpe.br/ibge-divulga-indicadores-de-desenvolvimento-sustentavel-2015/. Acesso em: 3 ago. 2018.
 a) O aumento na produção de petróleo é um indicador que o Brasil caminha na direção da sustentabilidade.
 b) A redução no uso de fontes renováveis para obtenção de energia dá um alerta ao Brasil sobre a sustentabilidade.
 c) A matriz energética brasileira é destaque internacional por ampliar as fontes de energias renováveis.
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20/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 d) Com a ampliação no uso de fontes de energias renováveis, o Brasil avança nos indicadores de sustentabilidade.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
6. O desenvolvimento do marketing social é um das estratégias de gestão empresarial, um novo instrumento de gestão do campo administrativo. A especifica
do marketing social ocorre principalmente ao nível do seu objeto, o da consciência social e, nos objetivos a que se propõe, o de despertar consciências,
modificar atitudes e alterar comportamentos. Sendo assim, analise as sentenças a seguir:
I- Marketing social pode ser definido como a gestão do processo de inovações de cunho social a partir da adoção de atitudes, comportamentos e práticas
individuais e coletivas, para o bem comum.
II- O marketing social utiliza técnicas mercadológicas e de conhecimentos, para adaptar-se à condição de que pode promover o bem-estar social.
III- O marketing social tem como objetivo principal transformar a maneira pela qual um determinado público-adotante percebe uma questão social, a fim de
promover mudanças comportamentais, visando a melhorar a qualidade de vida de um segmento populacional.
IV- O marketing social e o marketing comercial são dois aspectos empresariais importantes, idênticos, pois os dois visam à satisfação individual do cliente 
fornecedor.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
7. De acordo com a Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º: "Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos q
indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente
de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade." Assim, a educação ambiental é uma das ferramentas existentes para 
sensibilização e a capacitação da população em geral sobre os problemas ambientais e possibilita desenvolver técnicas e métodos que facilitem o proces
tomada de consciência sobre a gravidade dos problemas ambientais. Com relação ao texto apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/politica-de-educacao-ambiental.Acesso em: 2 ago. 2018.
 a) A educação ambiental transforma a mente das pessoas para um raciocínio mais sustentável, que visa ao arranjo principal das florestas e ribeirões.
 b) A educação ambiental pretende formar um ser humano portador de direitos e deveres, tornando-se empecilho na defesa da vida do nosso planeta.
 c) A educação ambiental visa formar sujeitos conhecedores, questionadores, atentos aos problemas socioambientais e capazes de interferir nas decisões 
venham atender às demandas socioambientais.
 d) A educação ambiental objetiva aliar a educação sensibilizadora, que procura formar pessoas amorosas e sensíveis à natureza a uma educação para a v
em novos planetas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
8. A exploração dos recursos naturais, principalmente os recursos minerais, causam grandes problemas ambientais, trazendo riscos à saúde da população do
entorno do empreendimento. Na maioria das vezes, essa exploração dos recursos beneficia pequenos grupos de pessoas. 
Com relação às estratégias que a sociedade pode fazer para minimizar a ação dessa exploração, analise as sentenças a seguir:
I- Participar da elaboração de políticas públicas que visem à sociedade e o meio ambiente em paralelo. 
II- Participar do Conselho de Meio Ambiente de seu município e discutindo as questões ambientais locais e regionais.
III- Articular grupos de ações para fiscalizar o cumprimento da legislação aos que abandonam a área de extração de forma devastada, o que se reflete na sa
da população e aos cofres públicos.
IV- Envolver as comunidades locais na resolução de problemas ambientais com incentivo a produção de energia nuclear.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) Somente a sentença IV está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
9. O Estatuto da Cidade, instituído por Lei Federal, estabelece normas de ordem pública e interesse social que regulam o uso da propriedade urbana em prol 
bem coletivo, da segurança e do bem-estar dos cidadãos, bem como do equilíbrio ambiental. Assim, estabelece parâmetros e diretrizes da política urbana 
Brasil. Sobre o Estatuto da Cidade, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A partir desta lei, criou-se uma série de instrumentos para que a cidade pudesse buscar o seu pleno desenvolvimento urbano com qualidade de vida, ten
como princípios básicos o planejamento participativo e a função social da propriedade.
 b) A partir do surgimento do Movimento dos Sem-Terra é que se efetivou o Estatuto da Cidade, visto que um dos seus princípios básicos é efetivar o Estatu
Cidade e, consequentemente, o estatuto do MST no Brasil, como Lei Federal.
 c) A fim de dar maior segurança aos moradores da cidade, das áreas rurais e urbanas, como também aos moradores das favelas é que o Estatuto da Cida
foi criado, assim todos são responsáveis pelo cuidado do seu espaço urbano, bem como pela segurança das suas áreas.
 d) O Estatuto da Cidade é uma lei que estabelece que todo município deve fazer o seu próprio e único estatuto, conforme as áreas urbanas disponíveis e nã
disponíveis, para que se tenha construções adequadas em solos adequados.
10.Com a fragilidade apresentada pelo Estado e a responsabilização, repassadas ao terceiro setor, é possível identificar que as empresas começaram a refo
suas estratégias de responsabilidade social, deixando de lado ideais assistencialistas. Com base nesse pressuposto, quais as novas práticas de
responsabilidade social adotadas pelas empresas?
 a) Atividades de gestão social, ações de preservação do meio ambiente e ações de organização de voluntariado.
 b) Iniciativas para preservação do meio ambiente, gestão ética e obras sociais.
 c) Planejamento de gestão, obras sociais e divulgação destas ações para a sociedade e stakeholders.
 d) Iniciativas de planejamento estratégico, ações de preservação do meio ambiente e obras sociais.
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11.(ENADE, 2013) Os indicadores do estado de conservação do meio ambiente apresentam sinais preocupantes em várias partes do Brasil e do mundo. A d
ambiental cresce em paralelo com a dívida social e palavras como dano, passivo e degradação têm sido usadas para descrever o processo de redução na
qualidade ambiental. Entre os conceitos-chave do planejamento e gerenciamento para a prevenção e controle dos danos e passivos ambientais, figura o de
recuperação de áreas degradadas, que, marcado por diferentes concepções conforme a época, ocupa, frequentemente, lugar central nos debates acadêm
Considerando o conceito de recuperação de áreas degradadas e o diagrama esquemático apresentado, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SÁNCHEZ, L.E. Curso Interdisciplinar de Direito Ambiental, São Paulo, 2005.
 a) Uma empresa produtora de papel e celulose instalada em área de Mata Atlântica pode propor em seu Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas
(PRAD), como ação corretiva, o processo de reabilitação.
 b) Uma área de cerrado em que se tenha provocado uma queimada para criação de áreas de pastagem e que mantém vizinhança com áreas
conservadas/pristinas pode ser recuperada espontaneamente.
 c) Um posto de gasolina abandonado que tenha sofrido vazamento nos tanques de armazenamento pode ser remediado por medida de atenuação não nat
 d) O dano econômico decorrente do dano ambiental causado por um empreendimento imobiliário pode ser medido com uso de matrizes e fórmulas que afe
as perdas e as perturbações de funções ecológicas desempenhadas pelos ecossistemas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Anexos:
Recuperação de Área Degradada ENADE 2013
12.(ENADE 2018) TEXTO 1
Com base em dados de 2015, estima-se que, no Brasil, haja em torno de 100 mil pessoas em situação de rua. A população que vivencia situação de rua é
formada por pessoas que, em sua maioria, possuem menos que o necessário para atender às necessidades básicas do ser humano, estando no limite da
indigência ou da pobreza extrema, com comprometimento da própria sobrevivência.
A situação desse grupo excluído e marginalizado pode decorrer de diversos fatores, como desemprego estrutural, migração, uso prejudicial de álcool e out
drogas, presença de transtornos mentais, conflitos familiares, entre outros.
FONTE: HINO, P.; SANTOS, J. O.; ROSA, A. S. Pessoas que vivenciam situação de rua sob o olhar da saúde. Revista Brasileira de Enfermagem. v. 71,
Suplemento 1, p. 732-740, 2018 (adaptado).
TEXTO 2
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS) e a Secretaria de Direitos Humanos da Presid
da República (SDH), lançou uma campanha que objetiva valorizar a saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em situação d
têm o direito de ser atendidas na rede de serviços do SUS.
FONTE: http://portalsaude.saude.gov.br/index.php/cidadao/principal/campanhas-publicitarias/19300-campanha-pop-rua.
Acesso em: 11 set. 2018.
A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos apresentados, analise as afirmativas a seguir:
I- Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais que levam pessoas a viver em situação de rua, o que exig
trabalho de equipes multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de saúde, dignidade e cidadania a essa população.
II- A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato quando necessário, inviabiliza a inserção dos indivíduos em
situação de rua nas políticas públicas de saúde, educação e moradia.
III- A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o desenvolvimento das estratégias de acolhimentoe de atendimen
pelas equipes envolvidas em campanhas dirigidas a esse público.
IV- A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-estar físico e emocional e do sentimento de pertencimento 
problemas vivenciados pelas pessoas que vivem em situação de rua e requerem atenção do poder público.
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I, II e IV.
 b) I e III.
 c) II e III.
 d) I e IV.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.
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