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20/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Elaine Cristina dos Santos (1583189)
Disciplina: Representação Temática - Classificação (BIB07)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:651023) ( peso.:3,00)
Prova: 26450539
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A atividade de classificar é a ação de reunir em classe. É um instrumento para organizar um
conjunto de elementos. Organizar itens de uma Unidade de Informação pela semelhança,
tamanho, cor, ordem alfabética, assunto etc. Sobre as classificações, analise as sentenças a
seguir:
I- O propósito da classificação em unidades de informação é organizar o conhecimento
contido somente em livros.
II- A classificação filosófica foi criada por filósofos, com o intuito de dar ordem às ciências ou
às coisas - classificação dos seres. 
III- As classificações bibliográficas foram desenvolvidas para estabelecer relações entre os
documentos de uma coleção, em bibliotecas e centros de informação ou documentação,
facilitando a localização - classificação dos saberes.
IV- Aristóteles (364-322 a.C.) foi um dos autores da classificação bibliográfica. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
2. A Classificação Decimal Universal originou-se a partir da tradução e adaptação da CDD, com
a sua consolidação como um dos sistemas de classificação bibliográfica mais utilizado no
mundo. Assim, a CDU passou a ser um sistema de classificação bibliográfica para qualquer
fim. Sobre a história da CDU, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A segunda edição desenvolvida, com o nome de "Classification Décimale Universelle",
foi publicada pelo IIB, em 1927, em francês, contendo aproximadamente 70.000 subdivisões. 
( ) A primeira edição média, em língua portuguesa, foi publicada em 1961. 
( ) Atualmente, a CDU é administrada pelo Consórcio UDC.
( ) O símbolo "+" (mais) é empregado quando um documento trata, separadamente, de dois
ou mais assuntos representados nas tabelas por símbolos que não são consecutivos. 
( ) Emprega-se a "/" (barra oblíqua) quando um documento trata, independentemente, de
dois ou mais assuntos representados nas tabelas por números consecutivos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F - V.
 b) V - F - V - V - V.
 c) F - V - V - V - F.
 d) V - V - F - F - V.
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3. A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é um sistema de classificação documentária
desenvolvido em 1876, e desde então enormemente modificado e expandido ao longo de
vinte e três grandes revisões que ocorreram até 2011. Com relação à estrutura da publicação
da 22ª edição da CDD, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Publicado em quatro volumes, sendo um o índice relativo e que em sua 22ª edição passou
a ter 6 tabelas auxiliares.
 b) Publicado em dois volumes, sendo um o índice relativo e que em sua 22ª edição passou a
ter 4 tabelas auxiliares.
 c) Publicado em dois volumes, sendo um o índice alfabético e que em sua 22ª edição passou
a ter 5 tabelas auxiliares.
 d) Publicado em quatro volumes, sendo um o índice alfabético e que em sua 22ª edição
passou a ter 8 tabelas auxiliares.
4. A Classificação Decimal Universal (CDU) é um dos sistemas de classificação documentárias
mais utilizados no mundo. A CDU contempla em seu sistema algumas classes principais.
Com relação a essas classes, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a área de
conhecimento da classe 7:
 a) Ciências Sociais.
 b) Ciências Aplicadas, Medicina e Tecnologia.
 c) Ciências Exatas e Ciências Naturais.
 d) Arte, Arquitetura, Recreação e Desporto.
5. A Classificação Decimal Universal, também conhecida por sua sigla CDU, é um dos sistemas
de classificação documentárias mais utilizados no mundo. A CDU apresenta em seu sistema
algumas classes principais. Com relação a essas classes, assinale a alternativa CORRETA
que apresenta a área do conhecimento da classe 1:
 a) Religião e Teologia.
 b) Filosofia e Psicologia.
 c) Ciências Sociais.
 d) Linguística, Língua e Literatura.
6. A Classificação Decimal Universal (CDU) é organizada em tabelas principais e auxiliares. As
tabelas principais ou sistemáticas representam os conceitos contidos nas dez classes da
CDU, já as tabelas auxiliares contêm os símbolos auxiliares comuns e suas subdivisões.
Sobre os símbolos auxiliares, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Coordenação "+" (adição).
II- Ordenação ": :" (dois pontos duplos).
III- Extensão "/" (barra oblíqua).
IV- Relação ":" (dois pontos).
( ) Indica a relação de dois assuntos, nº simples, número comum.
( ) Usado para ligar números consecutivos na tabela.
( ) Indica relação sem reversão.
( ) Usado para ligar dois ou mais assuntos não consecutivos na tabela.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II - IV.
 b) IV - III - I - II.
 c) III - IV - II - I.
 d) IV - III - II - I.
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7. A CDD foi construída sobre princípios sólidos que a tornam ideal como ferramenta geral de
organização do conhecimento: notação significativa em numerais arábicos universalmente
reconhecidos, categorias bem definidas, hierarquias bem desenvolvidas e uma rica rede de
relacionamentos entre tópicos. Na CDD, as classes básicas são organizadas por disciplinas
ou campos de estudo. A estrutura principal da CDD é apresentada nos sumários. Para que
servem os sumários na CDD?
 a) Para o entendimento do processo de síntese (entre as tabelas).
 b) Para o entendimento da ordem de citação.
 c) Para o entendimento do recurso mnemônico (repetições frequentes).
 d) Para o entendimento da estrutura notacional (princípio hierárquico).
8. Os sistemas de classificações não são exclusividades de Dewey, Otlet e La Fontaine.
Existiram outros pensadores que elaboraram métodos de classificações - antiguidade e
modernos - que traziam como objetivo organizar os acervos das bibliotecas. Com relação aos
métodos de classificação modernos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Biblioteca do Congresso (Library of Congress).
II- James Duff Brown.
III- Henry Evelyn Bliss.
IV- Shiyali Ramanrita Ranganathan.
( ) Idealizou um sistema de classificação analítico-sintético, o qual motivou profunda
mudança nos estudos teóricos de classificação.
( ) Criou dois sistemas de classificação que não serviam para grandes coleções, por serem
muito rígidos: Quinn-Brown Classification e Adjustable Classification.
( ) Seu sistema é dividido em quatro grandes classes: filosofia, ciência, história, tecnologia e
arte.
( ) Baseou-se em 21 classes principais, representadas de A - Z, exceto pelas letras I, O, N,
X e Y, deixadas para futuras expansões, sendo igualmente adotada por diversas bibliotecas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) III - I - IV - II.
 c) IV - II - III - I.
 d) IV - III - II - I.
9. Com a elaboração da Classificação Decimal de Dewey, houve ao longo do tempo várias
edições. A mais recente é datada de 2012, que contém a versão impressa e on-line. Com as
atualizações da CDD, havia algumas diferenças, porém das edições 20ª a 23ª essas
diferenças são pequenas, mas a sua estrutura é semelhante, sendo composta por quatro
volumes. Com relação à Estrutura da CDD, analise as afirmativas a seguir:
I- No primeiro volume