AV LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

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AV LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA 
CORRETAS 10/10 
 1a Questão (Ref.: 202013562357) 
Historicamente, o inglês divide-se em três períodos distintos. Marque a alternativa que traz 
informações incorretas sobre este assunto. 
 
 
O primeiro período, chamado "Old English" data de 500 a 1100 d.C.. 
 
A literatura de Shakespeare enquadra-se no período "Middle English". 
 
"Middle English" é o período que compreende a invasão dos normandos em 1066. 
 
O terceiro período, "Modern English" inclui o advento da imprensa em 1475. 
 
Os três períodos são chamados "Old English", "Middle English" e "Modern English". 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 202013562364) 
Ao estudarmos um panorama dos métodos e abordagens utilizados no ensino de língua 
estrangeira, veremos que um dos métodos utilizados no início do Século XX foi o Método 
Direto. Qual alternativa a seguir não se encaixa na filosofia deste método? 
 
 
Era recorrente o uso de preenchimento de textos com lacunas. 
 
Uma forma típica de exercício é o de perguntas e respostas. 
 
Ensino da gramática de forma indutiva. 
 
Banimento do uso da língua materna em sala de aula. 
 
A escrita precede a oralidade. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 202013568264) 
Diversos métodos e abordagens do ensino de línguas alternaram-se ao longo dos tempos na 
busca do modo mais eficiente de se efetivar a aprendizagem de idiomas. Um deles foi The 
Grammar-Translation Method, ou Método da Tradução e Gramática. Assinale a resposta 
incorreta em relação a este método. 
 
 
Foi desenvolvido para escolas secundárias e teve seu início na Prússia, no final do 
século 18. 
 
O método consiste no ensino da língua estrangeira por meio da materna, 
privilegiando-se a compreensão e a prática da escrita. 
 
É também conhecido como Método Tradicional ou Clássico ou, ainda, AGT 
(Abordagem da Gramática e Tradução). 
 
A ênfase está na comunicação oral, e não na forma escrita da língua alvo. 
 
É considerado o primeiro método de ensino de LE. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 202013568266) 
O Método Direto, também denominado Método Científico ou Abordagem Direta (AD), 
começou a ser divulgado a partir de 1900, em contraposição ao Método da Tradução e 
Gramática. Marque a opção que não se encaixa como uma crítica a este tipo de método em 
específico. 
 
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 Falta de embasamento teórico sólido em linguística aplicada, fruto de entusiasmo 
amador. 
 
O método não leva em conta a realidade da sala de aula. 
 
O foco era dado para a forma escrita da língua, deixando de lado a comunicação oral 
na língua-alvo. 
 
Grande parte do sucesso do método depende mais da personalidade do professor do 
que da metodologia em si. 
 
Exigência de pré-requisitos linguísticos de alta qualidade por parte do professor. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 202010235888) 
See the quotation below: "Língua é a fala, não a escrita. Uma língua é um conjunto de 
hábitos. Ensine a língua, não a respeito dela." Uma língua é aquilo que seus falantes nativos 
dizem, não o que alguém acha que devam dizer. As línguas são diferentes. (William Moulton, 
psicólogo, advogado, teórico feminista e inventor estadunidense, criador da Mulher 
Maravilha). This can be related to: 
 
 
Direct Method 
 
Audio-lingual Method 
 
Communicative Approach 
 
Silent Way 
 
Audio-visual Method 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 202010212896) 
This approach stresses the need to teach communicative competence as opposed to 
linguistic competence; thus, functions are emphasized over forms. Students usually work 
with authentic materials in small groups on communicative activities, during which they 
receive practice in negotiating meaning. These characteristics belong to: 
 
 
b) Community Language Learning 
 
a) Audio-Lingual 
 
c) Total Physical Approach 
 
e) Silent Way 
 
d) The Communicative Approach 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 202013568273) 
O Método de Resposta Física Total, desenvolvido por James Asher nos Estados Unidos, 
baseia-se na premissa de que a aquisição de uma segunda língua é similar à primeira, com o 
intenso uso do hemisfério direito do cérebro. Qual das opções abaixo não é uma 
característica deste método? 
 
 
Listening comprehension should be developed before speaking. 
 
Grammar is taught inductively. 
 
The primary focus in lessons is on repetition. 
 
Listening comprehension can best be developed through responses to physical 
commands. 
 
Learners will spontaneously start speaking when ready. 
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 8a Questão (Ref.: 202013568274) 
O Método de Abordagem Natural do ensino de LE parte do princípio que o conhecimento é 
construído em ambientes naturais de interação social e estruturado culturalmente. Selecione 
a opção correta que completa a lacuna na afirmação a seguir relacionada ao método. 
Focus of instruction is on _________________________. 
 
 
exercising the language through drills. 
 
communication rather than form. 
 
the student being a silent observer. 
 
making students speak in the first class. 
 
grammar and rules. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 202011074713) 
READ the extract below: 
''_________ should be seen as an approach not as a product. ________is not a particular kind 
of language or methodology, nor does it consist of a particular type of teaching material. 
Understood properly, it is an approach to language learning, which is based on learner need.'' 
(HUTCHINSON & WATERS, 1987, p.19) 
► Choose the option that best completes the blanks: 
 
 
EFL / ESP 
 
ESP / ESP 
 
EEE / ESL 
 
EFL / EFL 
 
ESP / EFL 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 202010235912) 
Read it: leitura na qual o leitor busca informação(ões) bastante específica(s) (Ex.: datas, 
nomes, números). Não há a necessidade de, nem se deve, ler linha a linha do texto. This 
refers to: 
 
 
Pre-ordering 
 
Scanning 
 
Pre-writing 
 
Reading itself 
 
Skimming 
 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3563371/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1069810/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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