PROVA ONLINE 1 Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social - Políticas Públicas

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Questão ​1 
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Texto da questão 
Correspondendo à prática de lidar com cada pessoa individualmente, assim, 
o profissional teria melhor resultado, pois se olhar cada pessoa no seu 
contexto individual, isoladamente, o profissional conseguiria resolver cada 
“caso”, aqui entendido como demanda. As demandas são situações ou 
problemas que o usuário apresenta quando recorre ao assistente social. 
Após um tempo, o serviço assume um outro método de atuação, convidando 
você a entender primeiramente o contexto histórico, para que possa 
compreender melhor porque esse método aparece no Serviço Social. 
Considerando os métodos e técnicas já adotados, além da observação do 
rápido crescimento urbano, o qual não possuía nenhum planejamento, 
levando cada vez mais pessoas a uma situação de vulnerabilidade social, o 
Serviço Social é levado a um terceiro método de atuação profissional: 
 
Respeitando esta ordem de pensamentos, quais métodos eram esses? 
Escolha uma opção: 
a. Serviço Social de Casos, Comunidade e Grupos; 
b. Serviço Social de Comunidade, Casos e Grupos; 
c. Serviço Social de Casos, Grupos e Comunidade; 
d. Serviço Social de Grupos, Comunidade e Casos; 
e. Serviço social de Grupos, Casos e Comunidade; 
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Questão ​2 
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Texto da questão 
Neste período de desenvolvimento do Movimento Laico, destacam-se as 
instituições voltadas à organização da juventude católica para a ação social 
junto à classe operária e sua extensão a outros setores. 
 
Quais dessas instituições se fazem presentes neste período? 
 
Escolha uma opção: 
a. ​Juventude Universitária Católica 
b. Juventude Feminina Apostólica 
c. Juventude Estudantil Apostólica 
d. Juventude Masculina Católica 
e. Juventude Universitária Brasileira 
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Questão ​3 
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Texto da questão 
Além do apresentado quanto a ação das damas de caridade, temos ainda um 
outro marco acerca da organização da Assistência Social, que se deu em 
1869: a Sociedade de Organização da Caridade, fundada em Londres. A 
Sociedade tinha suas ações fundamentadas em alguns princípios. 
 
Quais desses fazem parte desses princípios? 
 
Escolha uma opção: 
a. As instituições de caridade enviarão a lista de seus assistidos para formar 
um fichário geral, com o objetivo de evitar abusos e repetições de 
pesquisas; 
b. Formar um repertório de obras de beneficência que não permite 
organizá-las conveniente; 
c. Os agentes dessas obras receberão instruções gerais e escritas e se 
formarão por meio de leituras e estadias práticas; 
d. Este relatório será devolvido e uma comissão que decidirá o que se deve 
fazer; 
e. O assistido será agente de sua própria adaptação, como também seus 
parentes, amigos e vizinhos; 
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Questão ​4 
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Texto da questão 
Sobre o Serviço social no Peru associe as datas na ordem dos 
acontecimentos a seguir: 
( ) Sanchez Cerro é assassinado e a Assembleia entrega o poder ao 
General Oscar R. Benavides; 
( ) Com a crise internacional, devido à quebra da Bolsa de Valores de 
Nova York, a economia peruana foi afetada, pois tinha boa parte dos 
recursos públicos dependentes de financiamento externo. O preço das 
matérias primas caiu e reduziu-se a exportação, ocasionando crise de 
desemprego. Nesse período ocorreram lutas e movimentos de classes e 
populares; 
( ) Benavides convocou eleições e foi impedido de participar sob a 
alegação de ser um partido internacional, porém apoiou Luiz Antônio 
Eguigurem, que ganhou as eleições. O governo pedido a anulação das 
eleições, sob a alegação de que o presidente eleito se beneficiou dos votos 
de um partido internacional e Benavides proclamou-se Presidente. 
( ) Eleições: não trouxeram estabilidade. Houve um atentado contra o 
então presidente, Sanchez Cerro, sendo responsável a Aliança Popular 
Revolucionária Americana (APRA), que alimentou e patrocinou várias 
rebeliões que foram violentamente reprimidas pelas forças armadas. 
 
Qual dessas alternativas se enquadram os com respectivos anos abaixo? 
Escolha uma opção: 
a. 1929 – 1931 – 1933 - 1936 
b. 1931 – 1933 – 1929 – 1936 
c. 1929 – 1933 – 1931 – 1936 
d. 1933 – 1931 – 1929 – 1936 
e. 1933 – 1929 – 1936 - 1931 
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Questão ​5 
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Texto da questão 
A Revolução Industrial começou na Inglaterra (XVIII), alterando as relações e 
condições de trabalho, “inchando” as cidades com a vinda das famílias do 
campo em busca de condições melhores de vida. 
 
Quais os princípios do sistema capitalista? 
 
Escolha uma opção: 
a. Aumentar despesas e aumentar funcionários; 
b. Diminuir lucros e aumentar despesas; 
c. Aumentar lucros e diminuir despesas; 
d. Diminuir funcionários e aumentar despesas; 
e. Demitir funcionários e diminuir lucros; 
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Questão ​6 
Correto 
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Texto da questão 
Quando falamos do objetivo de não ao auxílio dos indigentes, mas, já dentro 
de uma perspectiva embrionária de assistência preventiva, de apostolado 
social, atender e atenuar determinadas consequências do desenvolvimento 
capitalista, especificamente no que se refere aos menores e mulheres. 
 
Qual questão está relacionada a este contexto? 
 
Escolha uma opção: 
a. A origem dessas instituições ocorre dentro da primeira etapa do 
movimento de “reação apostólica”, da apresentação do pensamento 
social da Igreja e da construção das bases organizacionais e doutrinárias 
do apostolado laico. 
b. A origem dessas instituições ocorre dentro da primeira etapa do 
movimento de “reação católica”, da apresentação do pensamento social 
da Igreja e da construção das bases desorganizadas e doutrinárias do 
apostolado laico. 
c. A origem dessas instituições ocorre dentro da primeira etapa do 
movimento de “reação católica”, da apresentação do pensamento social 
da Igreja e da construção das bases organizacionais e doutrinárias do 
apostolado laico. 
d. A origem dessas instituições ocorre fora da primeira etapa do movimento 
de “reação católica”, da apresentação do pensamento social da Igreja e 
da construção das bases organizacionais e doutrinárias do apostolado 
laico. 
e. A origem dessas instituições ocorre dentro da primeira etapa do 
movimento de “reação católica”, da apresentação do pensamento social 
da Igreja e da construção das bases organizacionais e doutrinárias do 
apostolado livre. 
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Questão ​7 
Correto 
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Texto da questão 
Nas vilas operárias sua presença é constante. No âmbito sindical, com o 
apoio patronal, realizam iniciativas assistenciais e organizacionais, 
objetivando opor-se ao sindicalismo independente de inspiração 
anarco-sindicalista. Na imprensa operária autônoma são comuns as críticas à 
posição patronal e divisionista desses movimentos. 
 
cujos aderentes e mentores são ironicamente denominados de: 
Escolha uma opção: 
a. Amarelos e urubus 
b. Corvos e urubus 
c. Amarelos e corvos 
d. Gaviões e amarelos 
e. Gaviões e urubus 
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Questão ​8 
Correto 
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Texto da questão 
Em que ano foi criada a Confederação Católica, que objetiva a centralização 
política e dinâmica dos primeiros embriões do apostolado laico. As 
considerações dessas instituições e obras e de sua centralização, a partir da 
cúpula da hierarquia, não podem ser subestimadas à compreensão da 
gênese do Serviço Social no Brasil. 
 
Escolha uma opção: 
a. 1902 
b. 1942 
c. 1922 
d. 1932 
e. 1912 
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Questão ​9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Marcar questãoTexto da questão 
A partir de um desenvolvimento do Movimento Laico que essas iniciativas 
embrionárias se propagaram no interior da uma ação; tomando aí sua marca 
característica de apostolado social. 
 
Que ação era essa? 
 
Escolha uma opção: 
a. Ação Católica. 
b. Ação Anti-social Católica. 
c. Ação Social. 
d. Ação Social Católica. 
e. Ação Social Caótica. 
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Questão ​10 
Correto 
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Texto da questão 
São inúmeros os pedidos de auxiliar mas devido à falta de pessoal 
qualificado suficiente para as diversas funções, é impossível responder a 
todos estes auxuliares. Muitos são motivos para ter certeza de que, no Brasil, 
a profissão de Assistente Social também se desnvolverá em outros países, 
essa adequação da construção técnica especializada na busca pode ser 
observada, também, por meio das transformações de orientação pelas quais 
passam as escolas especializadas assim a Escola de Serviço Social passará 
por duas rápidas fases de adequação. 
 
Quais adequações foram essas? 
Escolha uma opção: 
a. A primeira ocorre, para atender à demanda das prefeituras no interior do 
Estado. A segunda ocorre à partir do convênio estabelecido entre o 
CREAS e o Departamento de Serviço Social do Estado, em 1939, para a 
organização de Centros Familiares. Essa busca terá por reflexo a 
introdução no currículo da Escola de um Curso Intensivo de Formação 
Familiar: pedagogia do ensino popular e trabalhos domésticos. 
b. A primeira ocorre, para atender à demanda das prefeituras no interior do 
Estado. A segunda ocorre à partir do convênio estabelecido entre o 
CEAS e o Departamento de Serviço Social do Estado, em 1939, para a 
organização de Centros Familiares. Essa busca terá por reflexo a 
introdução no currículo da Escola de um Curso Intensivo de Formação 
Familiar: pedagogia do ensino popular e trabalhos domésticos. 
c. A primeira ocorre a partir do convênio estabelecido entre o CEAS e o 
Departamento de Serviço Social do Estado, em 1939, para a organização 
de Centros Familiares. Essa busca terá por reflexo a introdução no 
currículo da Escola de um Curso Intensivo de Formação Familiar: 
pedagogia do ensino popular e trabalhos domésticos. A segunda 
ocorrerá, posteriormente, para atender à demanda das prefeituras no 
interior do Estado. 
d. A primeira ocorre a partir do convênio estabelecido entre o CEAS e a 
Secretaria de Serviço Social do Estado, em 1939, para a organização de 
Centros Familiares. Essa busca terá por reflexo a introdução no currículo 
da Escola de um Curso Intensivo de Formação Familiar: pedagogia do 
ensino popular e trabalhos domésticos. A segunda ocorrerá, 
posteriormente, para atender à demanda das prefeituras no interior do 
Estado. 
e. A primeira ocorre a partir do convênio estabelecido entre o CEAS e o 
Departamento de Serviço Social do Estado, em 1939, para a organização 
de Centros Familiares. Essa busca terá por reflexo a introdução no 
currículo da Escola de um Curso Intensivo de Formação Familiar: 
pedagogia do ensino popular e trabalhos domésticos. A segunda 
ocorrerá, posteriormente, para atender à demanda das UPAS no interior 
do Estado. 
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