Prova II - Língua Inglesa III (LLI52)

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Disciplina:
	Língua Inglesa III (LLI52)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:650082) ( peso.:1,50)
	Prova:
	23619235
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As expressões "as if" e "as though" significam como se ou como. Essas duas expressões, de acordo com as gramáticas mais modernas, são análogas. Dessa forma, exprimem o mesmo sentido. Sobre o uso do "as if" e "as though", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Geralmente, a ideia seguida de "as if"/"as though" é verdadeira.
(    ) "As if"/"As though" são adjetivos.
(    ) Podemos usar "as if"/"as though" para fazer comparações.
(    ) Podemos usar "as if"/"as though" para falar sobre uma situação imaginária ou uma situação que pode não ser verdadeira.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.
	2.
	"Be able to" é uma expressão que significa "ser capaz de", mas também pode significar "poder" ou "conseguir" fazer alguma coisa, no sentido de habilidade/capacidade, da mesma forma que o verbo modal "can". É importante lembrar que a expressão "be able to" não é um auxiliar modal, portanto pode ser conjugado em todos os tempos. Sobre o uso do "Be able to",  classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) "Be" é o verbo "to be" e deve ser flexionado.
(    ) A sentença "I was able to finish my homework before 10 last night" é um exemplo do uso de "Be able to" no passado.
(    ) "Be able to" se refere às capacidades ou incapacidades temporárias ou específicas, como em "He's not able to swim."
(    ) Quando falamos sobre uma capacidade, o verbo modal "must" pode ser substituído por "be able to".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	3.
	Leia o diálogo:
Douglas: It's good to have you here, cousin! Would you like some wine?
Claudia: Sure. Douglas, remember when we were kids and we used to visit grandma every Sunday for lunch?
Douglas: Yes. We would spend the whole day playing in the backyard! Too bad we can't turn back time...
Claudia: You're right... I guess I would have spent more time with her. She used to take such good care of us. She would make us those delicious chocolate chip cookies, then she would buy us all Christmas presents! She has always enjoyed being around her grandchildren!
Douglas: Yeah... If I had grandchildren, I would be exactly like she was to us.
Claudia: So would I! I would rather be like her than being a lonely old lady.
De acordo com o diálogo, as expressões "Would you like...", "would have spent...", "would make...", "would be", "would rather be" foram usadas para indicar, respectivamente:
	 a)
	Preferência; fato passado; hipótese; planos futuros; interesse.
	 b)
	Preferência; hipótese passada; hipótese; interesse; condição futura.
	 c)
	Interesse; condição passada; hábito passado; hipótese; preferência.
	 d)
	Interesse; hábito passado; condição; situação futura; habilidade passada.
	4.
	Conditional sentences consist of a conditional clause and a main or result clause. Depending on the meaning we want to expose, we have different conditionals to express ourselves clearly. Referente às Mixed Conditionals, que expressam situações irreais, analise as sentenças a seguir:
I- "If I had won the lottery, I would be rich." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
II- "If Sam spoke Russian, he would have translated the letter for you." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
III- "If she had been born in the United States, she wouldn't need a visa to work here." - Past Unreal Conditional/ Present Unreal Conditional.
IV- "If I didn't have to work so much, I would have gone to the party last night." - Present Unreal Conditional/ Past Unreal Conditional.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	5.
	Para que a comunicação na língua inglesa seja efetiva, é importante que você, como futuro professor de inglês, possibilite que os alunos tenham contato com diferentes vocabulários. Sobre as palavras referentes ao corpo humano - human body (external and internal parts of the body), associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Part of the external body.
II- Part of the internal body.
(    ) Ear.
(    ) Throat.
(    ) Leg.
(    ) Tooth.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - II - I - I.
	 b)
	II - I - II - I.
	 c)
	I - I - II - II.
	 d)
	I - II - I - II.
	6.
	As conditional clauses, ou orações condicionais, são frases que expressam uma condição. As orações condicionais podem apresentar fatos no presente, passado ou futuro e são sempre compostas por duas sentenças que são interdependentes: a "main clause" (frase principal) e a "conditional clause" (frase condicional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Se a cobertura de neve durar mais tempo, danificará as plantas e prejudicará o ciclo da água":
	 a)
	If the snow cover lasts longer, it will damaged the plants and disturb the water cycle.
	 b)
	If the snow cover will last longer, it damages the plants and disturbs the water cycle.
	 c)
	If the snow cover lasts longer, it will damage the plants and disturbed the water cycle.
	 d)
	If the snow cover lasts longer, it will damage the plants and disturb the water cycle.
	7.
	Os "modal verbs" são utilizados, na língua inglesa, para auxiliar o verbo principal, complementando ou até alterando seu sentido. Assim, os verbos modais podem expressar ideias de possibilidade, obrigação, dedução, desejo, proibição, vontade, capacidade, entre outros. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a tradução da frase "Não me senti muito bem ontem. Eu não pude comer nada":
	 a)
	I didn't feel very well yesterday. I can eat anything.
	 b)
	I didn't feel very well yesterday. I couldn't eat anything.
	 c)
	I didn't feel very well yesterday. I cannot eat anything.
	 d)
	I didn't feel very well yesterday. I mustn't eat anything.
	8.
	As expressões "can" e "be able to" podem ser usadas para falar sobre habilidades. "Can" é usado no tempo presente para falar sobre a capacidade de fazer coisas. "Be able to" também é possível nesses casos; entretanto, é considerado mais formal. Sobre o uso dessas expressões, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O "can" é usado somente para falar que algo é possível.
(    ) A estrutura de uso do modal verb "can" é: "can" + verbo na forma infinitiva.
(    ) A forma negativa do modal verb "can" é "can't" ou "cannot".
(    ) Quando se fala sobre uma capacidade, o modal verb "can" pode ser substituído por "be able to".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	9.
	Os verbos modais são verbos auxiliares, utilizados para ajudar os verbos principais. Ao contrário dos demais verbos auxiliares, que não possuem carga semântica, os Modal Verbs complementam ou alteram completamente o sentido dos verbos principais, expressando ideias de permissão, pedido, capacidade, possibilidade, dever, entre outros. Entre esses, destaca-se o uso do "should", que é utilizado para falar de coisas possíveis ou prováveis, coisas que são desejáveis, para dar conselhos ou fazer sugestões. Sobre o uso do "modal verb should", analise as afirmativas a seguir:
I- Na frase "The fact that a person should consume eight glasses of water per day", a relação de sentido expressa por should é de proibição.
II- Na frase "By now pupils should be able to read with a large degree of independence", o should indica um estado desejável ou esperado.
III- As frases "Pamela ought to drivemore carefully" e "Pamela should drive more carefully" possuem sentido equivalente.
IV- Na frase "His family thought he should have psychiatric tests but he and his wife disagreed.", o should foi usado para dar um conselho ou sugestão.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 d)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	10.
	Conditional sentences são sentenças que expressam uma condição em Língua Inglesa. Desse modo, durante uma conversa ou ao escrever algo, é possível falar e escrever sobre condições, representadas, geralmente, pelo "if". Contudo, conditional sentences não são limitadas apenas às sentenças com "if". Há outros termos e expressões que podem ser utilizados, como "unless", "provided", "even if", "only if", "suppose" e outras. A partir do exposto, assinale a alternativa CORRETA de acordo com as regras da second conditional:
	 a)
	I wouldn't eat that food unless I was really hungry.
	 b)
	You'll be sick unless you stop eating.
	 c)
	Even if we leave right now, we still won't catch the train.
	 d)
	When you heat water to 100 degrees Celsius, it boils.
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