Prova de Relações Étnicos Raciais e a Desigualdade Social no Brasil - Exercício do Conhecimento -1 E 2

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Prova de Relações Étnicos Raciais e a Desigualdade Social no Brasil - Exercício do Conhecimento - Tentativa 1 de 2
Questão 1 de 5
A miscigenação que tanto caracteriza o povo brasileiro resultou de um projeto elaborado pelas elites com o objetivo de __________________ o povo brasileiro. Este projeto foi implantado no século XIX e teve desdobramentos que ainda se manifestam na atual configuração da sociedade brasileira. Em pleno século XXI, há fenômenos que comprovam que o projeto ainda está sendo executado no Brasil, visto que se comprova a imposição de padrões normativos que instituem a branquitude, enquanto sinônimo de limpeza, beleza, pureza, nobreza e superioridade. Um projeto que naturaliza o racismo e normatiza o privilegiamento da pessoa branca em todas as dimensões da vida social e se concretiza por meio de padrões que são impostos por estruturas e simbologias diversas. 
Deste modo, nas relações cotidianas, o nível de racismo destinado a uma pessoa, depende, por exemplo, do quantitativo de traços de negritude que ela carrega. Quanto mais escura for a cor da pele, quanto mais crespo forem os cabelos, mais largas as narinas e quanto maior for a prática da cultura afro, maior será o racismo sofrido. 
A - escurecer
B - melhorar 
C - fortalecer
D - branquear
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Resposta correta
E - enfraquecer
Questão 2 de 5
A desigualdade social é um fenômeno complexo que precisa ser estudado a partir de diferentes campos de estudo, linhas teóricas e diferentes conceitos, pois é a partir de estudos aprofundados que temos a criação de conceitos que melhor explicam, por exemplo, o modo como a cor da pele e outras características de raça, de identidade de gênero e de classe social impactam na vida das pessoas, principalmente com relação a desigualdade de oportunidades. Nesse sentido, em 1991, a americana kimberlé Willians criou o conceito de ___________________________ para explicar as diferentes violências sofridas pelas mulheres negras e pobres americanas. Para a autora, o conceito é importante porque possibilita analises que combinam diferentes formas de sujeição e de exploração, o que torna possível identificar os diferentes tipos de desigualdades sociais geradas. 
A - interacionalidade
B - interseccionalidade 
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Resposta correta
C - intergeracionalidade
D - interjecionalidade 
E - interdisciplinaridade 
Questão 3 de 5
A democracia é um conceito conhecido pelo senso comum como o direito ao voto, o direito de escolher vereadores, deputados, prefeitos, senadores, governadores e o presidente. O conceito de democracia tem sua origem na Grécia, surgiu a partir da participação do povo nas decisões políticas do Estado. Para eles seria uma forma de exercício de poder que se orienta pelos valores da liberdade e da igualdade. Ou seja, parte-se do princípio que todos os indivíduos são livres e tratados de forma igualitária. Seguindo esta linha do pensamento, temos a teoria da democracia racial. Assinale a alternativa que apresenta a compreensão desta teoria defendida pelo autor Gilberto Freyre.
A - Essa teoria acreditava na plena igualdade entre as pessoas, independentemente de sua cor, raça ou etnia. 
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Resposta correta
B - Essa teoria acreditava que deveria haver uma separação entre as raças.
C - Essa teoria trazia explicações sobre as diferenças entre as pessoas brancas e as pessoas negras.
D - Essa teoria questionava sobre a existência real de uma igualdade racial no Brasil.
E - Essa teoria trazia reflexões quanto as contribuições da cultura negra para a cultura branca. 
Questão 4 de 5
A saúde é um direito garantido pela constituição, e é dever do Estado garantir acesso a toda população brasileira, mas este acesso enfrenta muitos desafios. As populações pobres, negras, mulheres e indígenas possuem maiores dificuldades para acessar os serviços de saúde. A expectativa de vida desses segmentos da população que são marginalizados é menor, pois os cuidados e acessos a cuidados de saúde são muitas vezes prejudicados. 
 Sobre a saúde da população negra, analise as afirmativas depois assinale as que apresentam as afirmativas corretas:
O número de mortes de crianças negras e indígenas nas regiões do Brasil, é duas vezes maior se comparado ao número de mortes de crianças brancas.
A cada dez jovens (de 10 a 29 anos) que cometem suicídio, seis são negros.
A violência obstétrica sofrida pelas mulheres agrava-se mais ainda quando a variável étnico-racial é colocada na análise.
Assinale a alternativa correta:
A - As sentenças I e II são verdadeiras.
B - As sentenças I e III são verdadeiras.
C - As sentenças II e III são verdadeiras.
D - As sentenças I, II e III são verdadeiras.
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Resposta correta
E - Somente a sentença III [é verdadeira
Questão 5 de 5
O direito à saúde é fundamento constitucional e condição substantiva para o exercício pleno da cidadania. É eixo estratégico para a superação do racismo e garantia de promoção da igualdade racial, desenvolvimento e o fortalecimento da democracia. __________________________________________ são instrumentos criados pelo Estado no sentido de corrigir possíveis prejuízos sofridos pela população negra e indígena de forma geral, em razão da condição vivida ao longo da história. Trata-se de políticas importantes que têm como pano de fundo a perspectiva de contribuir para a eliminação de todas as formas de preconceito.
A - As Ações de solidariedade.
B - As Políticas de Reparação.
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Resposta correta
C - As Leis municipais. 
D - As Medidas socioeducativas.
E - As Políticas afirmativas. 
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Respondida
Prova de Relações Étnicos Raciais e a Desigualdade Social no Brasil - Exercício do Conhecimento - Tentativa 2 de 2
Questão 1 de 5
O conceito de democracia foi criado na Grécia e ainda que o conceito tenha sido ampliado ao logo da história, desde o princípio já estava relacionado a participação do povo nas decisões políticas de Estado. Portanto, podemos dizer que a ideia de democracia sempre esteve relacionada a valores de liberdade e igualdade. Liberdade e igualdade que não são concretizadas, devido ao leque de heranças socioculturais que demarcam a história social da humanidade como, por exemplo, o racismo e o patriarcado. Heranças estas que também afetam as estruturas sociais brasileiras e que são responsáveis pelo fato da democracia não ser completamente concretizada no país. No Brasil a democracia plena se faz presente nos aportes legais, mas a efetividade dos direitos ainda não é uma realidade para todos os cidadãos, principalmente em relação aos direitos da população ____________ e da população ______________. 
A - asiática e judia. 
B - negra e indígena. 
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Resposta correta
C - alemã e italiana. 
D - portuguesa e espanhola. 
E - indígena e coreana. 
Questão 2 de 5
A saúde é um direito garantido pela constituição, e é dever do Estado garantir acesso a toda população brasileira, mas este acesso enfrenta muitos desafios. As populações pobres, negras, mulheres e indígenas possuem maiores dificuldades para acessar os serviços de saúde. A expectativa de vida desses segmentos da população que são marginalizados é menor, pois os cuidados e acessos a cuidados de saúde são muitas vezes prejudicados. 
 Sobre a saúde da população negra, analise as afirmativas depois assinale as que apresentam as afirmativas corretas:
O número de mortes de crianças negras e indígenas nas regiões do Brasil, é duas vezes maior se comparado ao número de mortes de crianças brancas.
A cada dez jovens (de 10 a 29 anos) que cometem suicídio, seis são negros.
A violência obstétrica sofrida pelas mulheres agrava-se mais ainda quando a variável étnico-racial é colocada na análise.
Assinale a alternativa correta:
A - As sentenças I e II são verdadeiras.
B - As sentenças I e III são verdadeiras.
C - As sentenças II e III são verdadeiras.
D - As sentenças I, II e III são verdadeiras.
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Resposta correta
E - Somente a sentença III [é verdadeira.
Questão 3 de 5
O direito à saúde é fundamento constitucional e condição substantiva parao exercício pleno da cidadania. É eixo estratégico para a superação do racismo e garantia de promoção da igualdade racial, desenvolvimento e o fortalecimento da democracia. __________________________________________ são instrumentos criados pelo Estado no sentido de corrigir possíveis prejuízos sofridos pela população negra e indígena de forma geral, em razão da condição vivida ao longo da história. Trata-se de políticas importantes que têm como pano de fundo a perspectiva de contribuir para a eliminação de todas as formas de preconceito.
A - As Ações de solidariedade.
B - As Políticas de Reparação.
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Resposta correta
C - As Leis municipais. 
D - As Medidas socioeducativas.
E - As Políticas afirmativas. 
Questão 4 de 5
A desigualdade social é um fenômeno complexo que precisa ser estudado a partir de diferentes campos de estudo, linhas teóricas e diferentes conceitos, pois é a partir de estudos aprofundados que temos a criação de conceitos que melhor explicam, por exemplo, o modo como a cor da pele e outras características de raça, de identidade de gênero e de classe social impactam na vida das pessoas, principalmente com relação a desigualdade de oportunidades. Nesse sentido, em 1991, a americana kimberlé Willians criou o conceito de ___________________________ para explicar as diferentes violências sofridas pelas mulheres negras e pobres americanas. Para a autora, o conceito é importante porque possibilita analises que combinam diferentes formas de sujeição e de exploração, o que torna possível identificar os diferentes tipos de desigualdades sociais geradas. 
A - interacionalidade
B - interseccionalidade 
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Resposta correta
C - intergeracionalidade
D - interjecionalidade 
E - interdisciplinaridade 
Questão 5 de 5
O povo brasileiro apresenta uma rica diversidade de culturas que resultaram de uma intensa mistura de povos. Hoje muito se fala nesta riqueza cultural, mas pouco se debate em relação aos fatos e fenômenos, que constituem a história social da construção da nação. O branqueamento biológico e o branqueamento cultural, por exemplo, são elementos poucos conhecidos pela maioria de nós, mas que exerceram forte influência, no modo como a sociedade brasileira foi organizada. O racismo ________________ e o racismo _______________, foram os principais responsáveis, por reforçar a falsa ideia de superioridade de uma raça em relação a outra, visão social que respaldou as estrategias elitistas de branqueamento da população brasileira. 
A - religioso e negro. 
B - científico e artístico. 
C - branco e asiático. 
D - científico e religioso. 
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Resposta correta
E - burgues e proletário.