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AV2 HISTORIA DA EDUCAÇÃO 2020 -02 B

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21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805… 1/7
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Qual era a missão fundamental da Educação para Confúncio?
era ensinar a cada um, apenas nos primeiros anos de vida.
era ensinar a todos, apenas nos primeiros anos de vida.
era ensinar a todos, nos primeiros anos de vida e na adolescência. 
Incorreta: era ensinar a poucos, apenas nos primeiros anos de vida.
Resposta corretaera ensinar a cada um, desde os primeiros anos de vida.
Pergunta 2 -- /0,6
Segundo a literatura, “a maior preocupação de Sócrates era orientar as pessoas para a sabedoria e a 
prática do bem. E o melhor caminho a seguir nesse sentido seria o autoconhecimento”. Com base nas 
ideias socráticas, analise as afirmativas abaixo. 
I.  A filosofia de Sócrates (470 399 a.C.) provocou uma verdadeira revolução no pensamento humano. Até 
então, a filosofia procurava explicar a vida e o universo com base na observação das forças da natureza. 
Sócrates fez o ser humano voltar se para si mesmo.  
II. A pedagogia socrática baseia se nas reflexões sobre a natureza e o sentido da educação, girando em 
torno dos objetivos que se espera alcançar com a formação e a instrução dos jovens.  
III. Sócrates demonstrou que podemos chegar ao conhecimento e nos ensinou o caminho. Seu método é 
composto da ironia, quando faz perguntas e desacredita das respostas do interlocutor, fazendo com que 
ele descubra a verdade; assim nascem as ideias, o que ele denominou de maiêutica. 
Está correto o que se declara: 
 
Resposta corretaI, II e III estão corretas. 
Apenas em II. 
21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805… 2/7
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Apenas em I. 
Apenas em I e III.
Apenas em I e II.
Pergunta 3 -- /0,6
Segundo a literatura estudada, “no final do século XIX, quando o médico neurologista austríaco Sigmund 
Freud criou a psicanálise, seu único objetivo era compreender a natureza das doenças nervosas 
“funcionais”, refratárias a qualquer tratamento médico conhecido”.
 Após ler e refletir sobre os trechos a seguir, responda o que se pede: 
I.Freud iniciou seu trabalho utilizando a técnica da hipnose para acessar os conteúdos mentais de 
pacientes com sintomas de neurose ou histeria.
II.Sua obra fez surgir uma nova compreensão do ser humano –dotado de razão imperfeita, atormentado 
pela contradição entre suas emoções, desejos e a vida em sociedade.
III.Freud observou que muitos desses impulsos estavam relacionados a fantasias de natureza sexual.
Está correto o que se declara:
Apenas em I e II.
Apenas em I e III.
Apenas em II.
Resposta corretaTodas estão corretas.
Apenas em I.
Pergunta 4 -- /0,6
21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805… 3/7
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“Jamais permita que os impasses da vida o perturbem. Afinal, ninguém pode escapar dos problemas, nem 
mesmo santos ou sábios. Sofra o que tiver de sofrer. Desfrute o que existe para ser desfrutado. Considere 
tanto o sofrimento como a alegria como fatos da vida.” (Buda)  
Baseado na filosofia budista, quais são as quatro “Verdades Nobres”? 
1. A vida é felicidade; 2. A causa da felicidade é o desejo; 3. A cessação da dor se obtém com a 
cessação do desejo; 4. Existe um óctuplo caminho que conduz à cessação da dor. 
Resposta correta
1. A vida é dor; 2. A causa da dor é o desejo; 3. A cessação da dor se obtém com a 
cessação do desejo; 4. Existe um óctuplo caminho que conduz à cessação da dor. 
1. A vida é dor; 2. A causa da felicidade é o desejo; 3. A cessação da felicidade se obtém com a 
cessação do desejo; 4. Existe um óctuplo caminho que conduz à cessação da felicidade.  
1. A vida é felicidade; 2. A causa da felicidade é o desejo; 3. A cessação da dor se obtém com a 
cessação do desejo; 4. Existe um óctuplo caminho que conduz à cessação da felicidade. 
1. A vida é felicidade; 2. A causa da dor é o desejo; 3. A cessação da dor se obtém com a cessação 
do desejo; 4. Existe um óctuplo caminho que conduz à cessação da dor. 
Pergunta 5 -- /0,6
O trabalho do filósofo francês Michel Foucault (1926 1984) foi desenvolvido em uma arqueologia do saber 
filosófico, da experiência literária e da análise do discurso. 
Sobre o pós-modernismo e as ideias de Foucault é incorreto afirmar que:
Foucault é também conhecido por sua análise de certas práticas das instituições em relação aos 
indivíduos.
As instituições disciplinares para Foucault são construídas e organizadas em modelos 
semelhantes, inspirados no modelo monástico.
Resposta correta
Segundo Foucault, conceitos como razão, método científico e até mesmo a 
noção de homem são eternos e não estão vinculados a contextos históricos.
21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805… 4/7
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Durante a efervescente década de 1960, no apogeu do Estruturalismo, Foucault publica sua obra” 
As palavras e as coisas”.
Incorreta:
Em vez de tentar responder ou discutir as questões filosóficas tradicionais, Foucault desenvolveu 
critérios de questionamento e crítica ao modo como elas são encaradas.
Pergunta 6 -- /0,6
Leia o fragmento de texto a seguir e responda ao que se pede:
“O Renascimento foi uma importante expressão cultural e artística europeia, no decorrer dos séculos XV e 
XVI, marcado por intenso aprimoramento técnico e novos modos estéticos, trazendo novas formas de arte 
e produções culturais.”
O Renascimento Cultural surgiu em qual país?
França.
Alemanha.
Portugal.
Resposta corretaItália.
Espanha.
Pergunta 7 -- /0,6
Segundo a literatura estudada “durante o período colonial, a educação brasileira esteve nas mãos dos 
jesuítas, a quem coube o papel de converter à fé católica os gentios (povos nativos) das regiões 
conquistadas pelo império colonial português”. Sobre o período colonial, é incorreto afirmar que:
21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805… 5/7
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Em 1542, Simão Rodrigues criava em Portugal a primeira casa jesuíta – o Colégio de Santo Antão, 
o Velho, em Lisboa.
Portugal utilizou-se da atuação da Companhia de Jesus, fundada em 1534 por Inácio de Loyola, no 
contexto da Contrarreforma. 
Incorreta:
Foi nessa época que os jesuítas receberam do monarca português D. João III – O Piedoso – a 
incumbência de “converter à santa fé católica” os povos selvagens da colônia americana.
Resposta correta
O rigor da doutrina religiosa desse período não levava as pessoas a substituir o 
raciocínio pela obediência.
Oficializada por bula papal em 1540, a nova ordem religiosa enfatizava uma cega obediência à 
doutrina da Igreja.
Pergunta 8 -- /0,6
A filosofia de Sócrates (470- 399 a.C.) provocou uma verdadeira revolução no pensamento humano. A maior 
preocupação de Sócrates era orientar as pessoas para a sabedoria e a prática do bem. Com base na 
pedagogia socrática, é incorreto afirmar que:
A pedagogia socrática baseia- se nas reflexões sobre a natureza e o sentido da educação, girando 
em torno dos objetivos que se espera alcançar com a formação e a instrução dos jovens.
O melhor caminho para o processo educativo seria o autoconhecimento.
O ser humano é entendido como um composto de dois elementos complementares: corpo e alma 
(espírito).
Resposta corretaPara Sócrates, o autoconhecimento não influencia no processo educativo.
A maior preocupação de Sócrates era orientar as pessoas para a sabedoria e a prática do bem.
21/11/2020 Ultra
https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_38050_1/grades/assessment/_2963084_1/overview/attempt/_9722407_1/review?courseId=_3805…6/7
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Pergunta 9 -- /0,6
Segundo a literatura estudada, Jan Amos Comênio revolucionou as concepções pedagógicas do seu tempo 
e foi o grande influenciador da educação moderna. Sobre as ideias educativas de Comenius pode-se 
afirmar que: 
Seu objetivo era tornar os homens bons e eficientes, sem vínculos cristãos.
Resposta correta
É importante pesquisar a relação ensino/aprendizagem, admitindo a diferença 
entre o ensinar e o aprender, iniciou a sistematização da pedagogia no Ocidente.
Comenius não dava importância à educação formal de crianças pequenas, mas defendia a criação 
de escolas maternais.
As propostas educativas de Comênio eram: educação irrealista e não permanente; método 
pedagógico ao longo da vida, econômico e eficaz. 
Incorreta:Todos os conteúdos deveriam ser ensinados ao mesmo tempo e logo aprofundados.
Pergunta 10 -- /0,6
Segundo a literatura estudada “a essência dos conceitos pedagógicos propostos por Comênio (1592 1670), 
permanecem sustentando muitas escolas e a educação. Comênio era dotado de uma visão globalizante, ele 
sonhava construir uma forma pedagógica que sua sabedoria abrangesse a totalidade. Essa ciência foi 
chamada de:
Resposta corretaPansofia 
Mesofia
Macrofilosofia
Paideia
21/11/2020 Ultra
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Paideia 
Microfilosofia

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