Buscar

Trabalho Interdisciplinar Fundamentos da Ed física 1 semestre (1)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

4
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
 
Caroline Pimentel Ramos da Silva
Julián Felipe Menutti
Marcus Vinicius da Silva
Tutor : Daniel Salaibe
1. INTRODUÇÃO
	
FUNDAMENTOS DA
 EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA 
A Educação Física escolar encontra-se em constante discussão, pois se trata de uma disciplina onde auxilia no desenvolvimento geral (Cognitivo/motor/ social e afetivo) dos alunos.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
	
CITAÇÃO DIRETA CURTA
	
O gráfico abaixo mostra uma enquete feita com os pais/responsáveis de alunos sobre a influência da educação física em outras matérias estudadas. De acordo com a pesquisa de: JESUS,Arlete Reis; BEZERRA,Ana Carla; GOMES, Abinaéçia Silva; HAYEK,Yasmin El (2016.p.09).
Fonte gráfico: www.gestaouniversitaria.com.br
CITAÇÃO DIRETA LONGA
Segundo JESUS, Arlete Reis; BEZERRA, Ana Carla; GOMES, Abinaéçia Silva; HAYEK, Yasmin El (2016.p.09).
O gráfico acima mostra de maneira considerável que os alunos apresentam uma melhora em outras matérias após as aulas de Educação Física.
CITAÇÃO INDIRETA
De acordo com Mauro Betti, Osvaldo Luiz Ferraz, e Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho Dantas, 2011, pode se entender que a Educação Física na escola tem a finalidade de dar um salto para um futuro melhor, onde os alunos têm a oportunidade de abrir a mente, ver a atividade física como um benefício para a saúde e para a mente.
O que se tem muito claro como objetivo da educação física é o desenvolvimento motor do aluno, através de atividades físicas que possam melhorar a coordenação e execução de movimentos, mas o que poucos sabem é que a Educação Física vai muito além de atividades corporais.
3. RESULTADOS E DISCUSSÕES
	Vimos na prática, através do gráfico acima que a Educação Física tem resultados positivos em relação a outras matérias para os alunos, a Educação Física estimula o desenvolvimento integral do aluno, a vida saudável, a socialização, o espírito de equipe.
São comprovadas melhoras nos fatores psicólogos dos alunos como diminuição da depressão e ansiedade, aumento da autoestima e imagem corporal, alegria, animação, e motivação a Ed. Física é uma fonte de Saúde física e mental para o desenvolvimento de uma criança.
4 REFERÊNCIAS
	Educação Física escolar: Estado da arte e direções futuras: www.scielo.br
Influência da Educação física na escola: www.gestaouniversitaria.com.br
 
	
	
	
1 Caroline Pimentel Ramos da Silva, Julián Felipe Menutti, Marcus Vinicius da Silva
2 Daniel Salaibe
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I - 16/04/2020

Continue navegando

Outros materiais