AV III - Discurssiva Educação contemporânea

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Disciplina: Educação Contemporânea (19512) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:648991) ( 
peso.:4,00) 
Prova: 26535999 
1. Quando tratamos do termo "redes", encontramos diversos usos, entre eles alguns que 
propõem a ideia da existência de duas vertentes que são marcadas, mas relacionadas. 
A primeira vertente possui sua fundamentação na sociologia e na teoria das 
organizações, e a segunda vertente possui caráter multidisciplinar. Descreva as 
características dessas duas vertentes. 
Resposta Esperada: 
Quanto às vertentes, a primeira tem relação com a sociologia e a teoria das 
organizações, tendo o conceito de redes como uma máquina analítica que compreende 
as semelhanças sociais nas organizações, também está conectada às relações 
interorganizacionais e à relação dos aparelhamentos com o ambiente externo. A segunda 
vertente é multidisciplinar, marcada fortemente pela economia, pelas políticas públicas 
e pela administração pública, compreendendo as redes como uma maneira de governar, 
principalmente na gestão de sistemas difíceis. 
 
2. Quando falamos em escola, nos deparamos, além de seus atores, com a necessidade 
de implementação e de construção de um documento que ampare seu funcionamento, 
ou seja, o PP - Projeto Pedagógico. Disserte sobre a funcionalidade do PP e quais os 
seus partícipes. 
Resposta Esperada: 
Uma escola para que possa funcionar de maneira eficaz necessita possuir um documento 
que integre a comunidade, os professores, os alunos, a gestão e que tenha a cara da 
escola. Esse documento é o Projeto Pedagógico, o qual deve ser construído com várias 
mãos, sendo ele o documento que representa a filosofia da escola, as diretrizes, as 
competências, os objetivos e metas a serem cumpridas e a voz e vez de todos os 
participantes. Esse documento não pode ser copiado de uma escola para outra, pois cada 
escola possui suas particularidades e deverá ser desenvolvido ao olhar de suas 
dificuldades. 
 
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