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HISTÓRIA E FUNDAMENTOS DE
FISIOTERAPIA
1
FISIOTERAPIA
 A Fisioterapia pode ser definida como uma
ciência aplicada à prevenção e tratamento da saúde
por meio de recursos físicos.
 Sua aplicação necessita do entendimento das
estruturas e funções do corpo humano.estruturas e funções do corpo humano.
 A matriz curricular aborda disciplinas básicas da
saúde, disciplinas ténicas específicas ao
fisioterapeuta, disciplinas aplicadas às diversas áreas
de atuação e estágios ambulatoriais e hospitalares.
2
FISIOTERAPIA
 Ela estuda, diagnostica, previne e trata os
distúrbios, entre outros, cinético-funcionais (da
biomecânica e funcionalidade humana)
decorrentes de alterações de órgãos e sistemasdecorrentes de alterações de órgãos e sistemas
humanos .
3
FISIOTERAPIA
 A Fisioterapia estuda os efeitos benéficos dos
recursos físicos como o movimento corporal, as
irradiações e correntes eletromagnéticas, o
ultrassom, entre outros recursos, sobre o
organismo humano.organismo humano.
 É a área de atuação do profissional formado em
um curso superior de fisioterapia.
4
FISIOTERAPEUTA
 O fisioterapeuta é o
profissional capacitado
a avaliar, reavaliar,
prescrever (tratamento
fisioterapêutico), dar
5
fisioterapêutico), dar
diagnóstico cinético-
funcional, prognóstico ,
intervenção e
alta fisioterapêutica.
ONDE ATUA?
 É administrada em
consultórios, clínicas,
centros de reabilitação,
asilos , escolas , domicílios,
clubes , academias ,
6
clubes , academias ,
residências , hospitais ,
empresas , unidades
básicas ou especializadas
de saúde , pesquisas, entre
outros, tanto por serviços
públicos como privados.
ÁREAS DE ATUAÇÃO
 A Fisioterapia atua nas mais diferentes áreas
com procedimentos, técnicas, metodologias e
abordagens específicas que têm o objetivo de
avaliar, tratar, minimizar problemas, prevenir e
curar as mais variadas disfunções.curar as mais variadas disfunções.
7
 Além disto, a complexidade da profissão reside na
necessidade do entendimento global do ser humano,
por meio da anatomia , citologia , fisiologia ,
embriologia , histologia , biofísica , biomecânica ,
bioquímica , cinesiologia , farmacologia ,
neurociências , genética , imunologia , além da
antropologia , ética , filosofia , sociologia , deontologia ,antropologia , ética , filosofia , sociologia , deontologia ,
e outras ciências de formação geral.
8
FISIOTERAPIA HOSPITALAR
EM QUE ÁREAS ATUA O 
FISIOTERAPEUTA?
9
Pediatria
10
TRAUMATO-ORTOPEDIA
11
NEUROLOGIA
12
CARDIOPNEUMOFUNCIONAL
13
DERMATOFUNCIONAL
14
FISIOTERAPIA DO TRABALHO
15
BUCO MAXILO FACIAL
16
UROGINECOLOGIA E OBSTETRICIA
17
GERIATRIA E GERONTOLOGIA
18
TRAUMATO-ORTOPEDIA E DESPORTIVA
19
FISIOTERAPIA VETERINÁRIA
20
RESOLUÇÃO Nº 232, DE 27 DE FEVEREIRO 
DE 2002:DISPÕE SOBRE O SÍMBOLO OFICIAL DA
FISIOTERAPIA E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.
21
O SÍMBOLO
 O símbolo brasileiro foi
inicialmente elaborado pelo
fisioterapeuta Carlos Alberto
Esteu Tribuzy, em 1965, e
era ligeiramente diferente da
atual.
 O símbolo da fisioterapia, nos
padrões que conhecemos hoje,
foi definido em fevereiro de
2002, e é basicamente
22
2002, e é basicamente
composto por duas
serpentes entrelaçadas
em espiral em volta de um
raio.
 Vale notar que esta imagem
está inserida em uma
moldura, mais exatamente
um camafeu de fundo branco.
DUAS SERPENTES VERDES ENTRELAÇADAS:
 De forma geral, a serpente representa o poder, a
ciência, a sabedoria e a transmissão do conhecimento
compreendido de forma sábia.
 Também é um símbolo da cura porque
periodicamente abandona sua pele velha e
aparentemente renasce, da mesma forma que osaparentemente renasce, da mesma forma que os
médicos removem a doença dos corpos e
rejuvenescem os homens, e além disso, a serpente é
um símbolo de atenção concentrada, o que era
requerido dos curadores.
 A serpente é um símbolo que acompanha todas as
divindades médicas.
23
 O símbolo das duas serpentes, a direita e a esquerda, 
são de aspecto simbólico com o diurno e o noturno, o 
benéfico e o maléfico. 
 Elas simbolizam o equilíbrio das tendências contrárias 
em torno do eixo do mundo.
 A simetria bilateral, como a balança de Libra, expressa 
sempre a mesma idéia de equilíbrio ativo, de forças 
adversárias que se contrapõem para dar lugar a uma adversárias que se contrapõem para dar lugar a uma 
forma estática e superior. 
 Destaca-se a ambivalência no aspecto duplo da cura e 
da ameaça, lembrando a grande máxima médica, de 
Hipócrates, “Primo non nocere”, ou seja, primeiro não 
lesar.
24
RAIO
 Desde a antiguidade os raios são vistos
como uma manifestação do poder divino.
 Seu efeito pode ser “benéfico” enquanto
luz e força, ou “maléfico” como
aniquilador e destrutivo.
 Mais uma vez encontramos aqui uma
referência ao equilíbrio entre opostos.
25
referência ao equilíbrio entre opostos.
 Segundo o fisioterapeuta Carlos Alberto
Esteu Tribuzy, idealizador do símbolo de
nossa profissão:
“O raio, com seu brilho intenso, é uma
forma, utilizada desde a antiguidade
para transmitir e identificar, de forma
consciente, os valores e práticas corretas
de vida‘.
CAMAFEU
A palavra ‘camafeu’ 
provavelmente 
origina-se do latim 
cammaeus, que quer 
26
cammaeus, que quer 
dizer pedra 
entalhada ou 
esculpida, 
representando a 
solidez da profissão .
DEFINIÇÃO DE FISIOTERAPIA
 É uma ciência da Saúde que estuda, previne e trata os
distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes em
órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por
alterações genéticas, por traumas e por doençasalterações genéticas, por traumas e por doenças
adquiridas.
27
FISIOTERAPIA
 Fundamenta suas ações em mecanismos terapêuticos
próprios, sistematizados pelos estudos da Biologia, das
ciências morfológicas, das ciências fisiológicas, das
patologias, da bioquímica, da biofísica, da biomecânica,
da cinesia, da sinergia funcional, e da cinesia patologiada cinesia, da sinergia funcional, e da cinesia patologia
de órgãos e sistemas do corpo humano e as disciplinas
comportamentais e sociais.
28
FISIOTERAPEUTA
Profissional de Saúde, com formação acadêmica
Superior, habilitado à construção do diagnóstico
dos distúrbios cinéticos funcionais (Diagnóstico
Cinesiológico Funcional), a prescrição das
condutas fisioterapêuticas, a sua ordenação e
indução no paciente bem como, oindução no paciente bem como, o
acompanhamento da evolução do quadro clínico
funcional e as condições para alta do serviço.
Atividade de saúde, regulamentada pelo 
Decreto-Lei 938/69, Lei 6.316/75, Resoluções do 
COFFITO, Decreto 9.640/84, Lei 8.856/94.
29
ÁREAS DE ATUAÇÃO
 Fisioterapia Clínica
. Ambulatórios
. Consultórios
. Centros de Reabilitação
. Hospitais e clínica
30
ÁREAS DE ATUAÇÃO
 Saúde Coletiva
. Ações Básicas de Saúde
. Fisioterapia do Trabalho
. Programas institucionais
. Vigilância Sanitária . Vigilância Sanitária 
31
ÁREAS DE ATUAÇÃO
 Educação
. Direção e coordenação de cursos 
. Docência - níveis: secundário e superior
. Extensão
. Pesquisa
. Supervisão técnica e administrativa. Supervisão técnica e administrativa
 Outras
. Esporte 
. Indústria de equipamentos de uso fisioterapêutico
32
FISIOTERAPIA CLÍNICA
 1.1 - Atribuições Gerais
 1.1.1 - Prestar assistência fisioterapêutica (Hospitalar, 
Ambulatorial e em Consultórios) 
 1.1.2 – Elaborar o Diagnóstico Cinesiológico Funcional,
-prescrever, 
-planejar, -planejar, 
-ordenar, 
-analisar,
- supervisionar e avaliar os projetos fisioterapêuticos, a sua 
eficácia, a sua resolutividade e
-as condições de alta do cliente submetido a estas práticas 
de saúde. 33
1.2 - ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS
1.2.1 - Hospitais, Clínicas e Ambulatórios
 a) Avaliar o estado funcional do cliente, a partir da
identidade da patologia clínica intercorrente, de exames
laboratoriais e de imagens, da anamnese funcional e
exame da cinesia, funcionalidade e sinergismo dasexame da cinesia, funcionalidade e sinergismo das
estruturas anatômicas envolvidas.
 b) Elaboraro Diagnóstico Cinesiológico Funcional,
planejar, organizar, supervisionar, prescrever e avaliar
os projetos terapêuticos desenvolvidos nos clientes.
34
1.2.1 - HOSPITAIS, CLÍNICAS E
AMBULATÓRIOS
 c) Estabelecer rotinas para a assistência
fisioterapêutica, fazendo sempre as adequações
necessárias.
 d) Solicitar exames complementares para
acompanhamento da evolução do quadroacompanhamento da evolução do quadro
funcional do cliente, sempre que necessário e
justificado.
 e) Recorrer a outros profissionais de saúde e/ou
solicitar pareceres técnicos especializados,
quando necessário.
35
1.2.2 - EM CONSULTÓRIOS
 a) Elaborar o Diagnóstico Cinesiológico Funcional, a partir
da identidade da patologia clínica intercorrente, de exames
laboratoriais e de imagens, da anamnese funcional e exame
da cinesia, da funcionalidade e do sinergismo das estruturas
anatômicas envolvidas.
b) Estabelecer o programa terapêutico do cliente, fazendo as b) Estabelecer o programa terapêutico do cliente, fazendo as
adequações necessárias.
 c) Solicitar exames complementares e/ou requerer pareceres
técnicos especializados de outros profissionais de saúde,
quando necessários.
36
1.2.2 - EM CONSULTÓRIOS
 d) Registrar em prontuário ou ficha de evolução
do cliente, a prescrição fisioterapêutica, a sua
evolução, as intercorrências e as condições de alta
em Fisioterapia.
 e) Colaborar com as autoridades de fiscalização  e) Colaborar com as autoridades de fiscalização 
profissional e/ou sanitária. 
 f) Efetuar controle periódico da qualidade e
funcionalidade dos seus equipamentos, das
condições sanitárias e da resolutividade dos
trabalhos desenvolvidos.
37
1.2.3 - CENTROS DE RECUPERAÇÃO
BIO-PSICO-SOCIAL (REABILITAÇÃO) 
 a) Avaliar o estado funcional do cliente, através da
elaboração do Diagnóstico Cinesiológico Funcional a partir da
identidade da patologia clínica intercorrente, de exames
laboratoriais e de imagens, da anamnese funcional e do
exame da cinesia, da funcionalidade e do sinergismo das
estruturas anatômicas envolvidas.estruturas anatômicas envolvidas.
 b) Desenvolver atividades, de forma harmônica na equipe
multiprofissional de saúde.
 c) Zelar pela autonomia científica de cada um dos membros
da equipe, não abdicando da independência científico-
profissional e da isonomia nas suas relações profissionais.
38
1.2.3 - CENTROS DE RECUPERAÇÃO
BIO-PSICO-SOCIAL (REABILITAÇÃO) 
 d) Participação plena na atenção de saúde prestada a
cada cliente, na integração das ações
multiprofissionalizadas, na sua resolutividade e na
deliberação da alta do cliente.deliberação da alta do cliente.
 e) Participar das reuniões de estudos e discussões de
casos, de forma ativa e contributiva aos objetivos
pretendidos.
 f) Registrar no prontuário do cliente, todas as
prescrições e ações nele desenvolvidas.
39
SAÚDE COLETIVA
 22.1 - Atribuição Principal
 Educação, prevenção e assistência fisioterapêutica 
coletiva, na atenção primária em saúde. 
 2.2 - Atribuições Específicas 2.2 - Atribuições Específicas
 2.2.1 - Programas Institucionais 
a) Participar de equipes multiprofissionais destinadas a
planejar, implementar, controlar e executar políticas,
programas, cursos, pesquisas ou eventos em Saúde
Pública.
b) Contribuir no planejamento, investigação e estudos
epidemiológicos. 40
2.2 - ATRIBUIÇÕES ESPECÍFICAS
2.2.1 - PROGRAMAS INSTITUCIONAIS
c) Promover e participar de estudos e pesquisas
relacionados a sua área de atuação.
d) Integrar os órgãos colegiados de controle social.
e) Participar de câmaras técnicas de padronização de
procedimentos em saúde coletiva.
f) Avaliar a qualidade, a eficácia e os riscos a saúde
decorrentes de equipamentos eletro-eletrônicos de
uso em Fisioterapia.
41
2.2.2 - AÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE
 a) Participar de equipes multiprofissionais destinadas 
ao planejamento, a implementação, ao controle e a 
execução de projetos e programas de ações básicas de 
saúde. 
 b) Promover e participar de estudos e pesquisas  b) Promover e participar de estudos e pesquisas 
voltados a inserção de protocolos da sua área de 
atuação, nas ações básicas de saúde. 
 c) Participar do planejamento e execução de 
treinamentos e reciclagens de recursos humanos em 
saúde. 
 d) Participar de órgãos colegiados de controle social. 
42
f) Reformular o programa terapêutico sempre que 
necessário. 
g) Registrar no prontuário do cliente, as prescrições 
fisioterapêuticas, sua evolução, as intercorrências e as 
condições de alta da assistência fisioterapêutica. 
h) Integrar a equipe multiprofissional de saúde, sempre 
que necessário, com participação plena na atenção 
prestada ao cliente. prestada ao cliente. 
i) Desenvolver estudos e pesquisas relacionados a sua 
área de atuação. 
43
j) Colaborar na formação e no aprimoramento de 
outros profissionais de saúde, orientando 
estágios e participando de programas de 
treinamento em serviço. 
k) Efetuar controle periódico da qualidade e da 
resolutividade do seu trabalho. resolutividade do seu trabalho. 
l) Elaborar pareceres técnicos especializados 
sempre que solicitados. 
44
2.2.3 - FISIOTERAPIA DO TRABALHO
a) Promover ações terapêuticas preventivas a 
instalações de processos que levam a 
incapacidade funcional laborativa. 
b) Analisar os fatores ambientais, contributivos 
ao conhecimento de distúrbios funcionais 
laborativos. 
 c) Desenvolver programas coletivos, 
contributivos à diminuição dos riscos de 
acidente de trabalho. 
45
2.2.4 - VIGILÂNCIA SANITÁRIA
a) Integrar a equipe de Vigilância Sanitária. 
b) Cumprir e fazer cumprir a legislação de Vigilância 
Sanitária. 
c) Encaminhar às autoridades de fiscalização profissional, 
relatórios sobre condições e práticas inadequadas à saúde 
coletiva e/ou impeditivas da boa prática profissional. 
relatórios sobre condições e práticas inadequadas à saúde 
coletiva e/ou impeditivas da boa prática profissional. 
d) Integrar Comissões Técnicas de regulamentação e 
procedimentos relativos a qualidade, a eficiência e aos 
riscos sanitários dos equipamentos de uso em 
Fisioterapia. 
e) Verificar as condições técnico-sanitárias das empresas 
que ofereçam assistência fisioterapêutica à coletividade. 
46
EDUCAÇÃO
 3.1 - Atribuição Principal
 a) Dirigir, coordenar e supervisionar cursos de 
graduação em Fisioterapia/Saúde. 
 b) Lecionar disciplinas básicas e profissionalizantes dos 
Cursos de Graduação em Fisioterapia e outros cursos na 
área da saúde. área da saúde. 
 c) Elaborar planejamento de ensino, ministrar e 
administrar aulas, indicar bibliografia especializada e 
atualizada, equipamento e material auxiliar necessários 
para o melhor cumprimento do programa. 
 d) Coordenar e/ou participar de trabalhos inter e 
transdisciplinares. 
47
e) Realizar e/ou participar de atividades complementares à 
formação profissional. 
f) Participar de estudos e pesquisas em Fisioterapia e Saúde. 
g) Supervisionar programas de treinamento e estágios. 
h) Executar atividades administrativas inerentes à docência. 
i) Planejar, implementar e controlar as atividades técnicas e 
administrativas do ano letivo, quando do exercício de 
Direção e/ou Coordenação de cursos de graduação e pós-Direção e/ou Coordenação de cursos de graduação e pós-
graduação. 
j) Orientar o corpo docente e discente quanto à formação do 
Fisioterapeuta, abordando visão crítica da realidade 
política, social e econômica do país. 
k) Promover a atualização didática pedagógica em relação à 
formação profissional do Fisioterapeuta. 48
OUTRAS
 4.1 - Equipamentos e produtos para Fisioterapia 
(industrialização e comercialização)
 a) Desenvolver/Projetar protótipos de produtos de 
interesse do Fisioterapeuta e/ou da Fisioterapia. 
 b) Desenvolver e avaliar a utilização destes produtos no 
meio social. meio social. 
 c) Elaborar manual de especificações. 
 d) Promover a qualidade e o desempenho dos produtos. 
 e) Coordenar e supervisionar as demonstrações técnicas 
do produto juntoaos profissionais Fisioterapeutas. 
49
 f) Assessorar tecnicamente a produção. 
 g) Supervisionar e coordenar a apresentação do produto 
em feiras e eventos. 
 h) Desenvolver material de apoio para treinamento. 
 i) Participar de equipes multiprofissionais responsáveis 
pelo desenvolvimento dos produtos, pelo seu controle de 
qualidade e análise de seu desenvolvimento e risco 
sanitário. sanitário. 
50
4.2 - ESPORTE
 a) Planejar, implantar, coordenar e supervisionar 
programas destinados à recuperação funcional de 
atletas. 
 b) Realizar avaliações e acompanhamento da 
recuperação funcional do cliente. 
 c) Elaborar programas de assistência fisioterapêutica ao  c) Elaborar programas de assistência fisioterapêutica ao 
atleta de competição. 
 d) Integrar a equipe multiprofissional de saúde do 
esporte com participação plena na atenção prestada ao 
atleta. 
51
EXIGÊNCIAS LEGAIS
 5.1 - Responsabilidade Técnica de empresas
 a) Toda empresa ligada a produção de equipamentos de
utilização em Fisioterapia e as que prestam assistência
fisioterapêutica, são obrigadas ao registro nos Órgãos
de controle e fiscalização do exercício da atividade
profissional da Fisioterapia (Lei n.º 6.316/75).
 b) No momento da solicitação de seu registro, deverão
apresentar profissional Fisioterapeuta, para assumir a
responsabilidade técnica da Empresa perante o órgão
de fiscalização, a quem serão imputadas as
responsabilidades pelas quebras da ética social que não
sanear ou denunciar.
52
5.2 - REGISTRO PROFISSIONAL
 a) Para o exercício da atividade profissional de 
Fisioterapeuta no país, é exigível além da formação em 
curso universitário superior, o registro do seu título no 
Conselho Profissional da categoria. 
 b) A atividade profissional só é permitida após o trâmite 
processual e a concessão de Carteira de Identidade processual e a concessão de Carteira de Identidade 
Profissional de Fisioterapeuta (Lei nº 6.316/75). 
53
A HISTÓRIA DA FISIOTERAPIA
54
INTRODUÇÃO:
 Uma das formas de
examinar o que
caracteriza o objeto de
trabalho de uma
profissão ou o objeto de
estudo de uma área de
conhecimento é mostrar
55
conhecimento é mostrar
de que maneira, nos
diferentes momentos da
história da área ou
profissão, ele tem sido
concebido, definido ou
exercido.
INTRODUÇÃO:
 Sendo assim será 
abordada a história da 
Fisioterapia na 
História Geral nos 
principais períodos: 
56
principais períodos: 
 Antigüidade, 
 Idade Média,
 Renascimento e 
período da 
Industrialização.
HISTÓRICO: 04 FASES DISTINTAS
Antigüidade;
 Idade Média;
Renascimento;Renascimento;
Revolução Industrial.
57
PRÉ-
HISTÓRIA?
58
PRÉ-
HISTÓRIA?
59
ANTIGUIDADE
Por meio de descobertas arqueológicas,
descobrimos que os povos da antiguidade, como
os egípcios, já realizavam operações
complexas, fato que comprova grande
desenvolvimento e inteligência desse povo.
Este povo fez grandes avanços na medicina
graças ao seu sofisticado processo de
mumificação de corpos. Os mumificadores, ao
abrirem os corpos dos faraós para retirar as
entranhas, conseguiam muitas informações
sobre a anatomia humana.
60
Sabe-se que os gregos foram os pioneiros no
estudo dos sintomas das doenças.
Eles tiveram como mestre Hipócrates
(considerado até hoje o pai da medicina).
Um outro povo que teve também um grande
conhecedor da medicina (o grego Galeno,conhecedor da medicina (o grego Galeno,
que morava em Roma) foi o povo romano.
Após Hipócrates e Galeno, a medicina teve
poucos avanços.
61
“ANTIGÜIDADE”: 4.000 A C. A 395 D C.
 Principais características → Preocupação:
 Com as pessoas que apresentavam “diferenças 
incômodas”→ “doenças”; 
 Em eliminar as "diferenças incômodas" →  Em eliminar as "diferenças incômodas" → 
técnicas, recursos, instrumentos e procedimentos 
= movimentos e agentes físicos. 
 Principal preocupação = tratamento das 
morbidades→ o aspecto era curativo.
62
REGISTROS DA
ANTIGÜIDADE:
Shestack (1979) → 
médicos da 
Antigüidade conheciam 
os agentes físicos e os 
empregava em terapia.empregava em terapia.
Já usavam a 
Hidroterapia, 
eletroterapia sob a 
forma de choques com 
o peixe elétrico no 
tratamento de certas 
doenças. 
63
ANTIGUIDADE:
64
ANTIGUIDADE:
 Os Egípcios foram os 
que mais contribuíram 
para a evolução da 
medicina. Prática da 
medicina em academias 
onde eram ministrados 
estudos médicos de raiz 
65
estudos médicos de raiz 
científica, com uma 
função quase sacerdotal, 
inserida por estes no 
mundo restrito dos 
templos.
ANTIGUIDADE
Lindeman, Teirich 
- Leube e Heipertz, 
(1970) → “formas 
de movimento" 
como meio 
66
como meio 
terapêutico há 
vários séculos 
antes da era cristã 
= atributo único 
dos sacerdotes.
ONG - TI, IMPERADOR CHINÊS (2698 A C) → GINÁSTICA
CURATIVA COM EXERCÍCIOS RESPIRATÓRIOS PARA EVITAR A
OBSTRUÇÃO DE ÓRGÃOS.
67
IDADE MÉDIA
 Durante a Idade Média, a
pesquisa científica entrou
num compasso de espera
que durou quase dez
séculos. A partir do século
IV d.C., a alma medieval
dirigiu sua religiosidade
para um misticismo
fervoroso, diante do qual as
68
fervoroso, diante do qual as
cogitações dos cientistas
apareciam como heresias
dignas de punição.
IDADE MÉDIA
Na Idade Média, 
era comum que o 
médico
procurasse curar 
praticamente 
69
praticamente 
todas as doenças 
utilizando o 
recurso da 
sangria. 
IDADE MÉDIA
 Este era feito, 
principalmente, com 
a utilização de 
sanguessugas. 
 Porém, neste período 
70
 Porém, neste período 
os conhecimentos 
avançaram pouco, 
pois havia uma forte 
influência da Igreja 
Católica que 
condenava as 
pesquisas científicas. 
IDADE MÉDIA: SÉCULOS IV AO XV. 
 Foi caracterizada por uma ordem social 
estabelecida no plano divino,foi uma 
época de lacuna em termos de evolução 
dos estudos e na atuação na área da 
saúde.
Alta valorização da alma neste período  Alta valorização da alma neste período 
onde as diferenças orgânicas 
"precisavam ser exorcizadas”;
 Tinham como principal concepção que 
os “eventos naturais” eram causados 
por interferência e decisão da atuação 
divina; se fossem "negativos", eram 
considerados ação demoníaca. 71
IDADE MÉDIA:
72
IDADE MÉDIA:
 Maior conseqüência desta fase: interrupção do avanço 
com os estudos na área da saúde.
 Dois aspectos considerados:
 Primeiro: o corpo considerado como algo inferior: em 
decorrência da influência da religião → valorizavam 
o culto à alma e ao espírito.
 Segundo: Nobreza e clero → começaram a ter 
interesse pela atividade física com objetivo 
determinado que era de aumentar a potência 
física.Burgueses e lavradores: realizavam exercícios 
unicamente por diversão, desconhecendo portanto, 
os seus efeitos. 
73
IDADE MÉDIA:
 Linderman (1970) →
hospitais na Idade
Média tinham caráter
eclesiástico, ficavam
junto aos mosteiros, as
74
junto aos mosteiros, as
salas dos enfermos
ficavam logo ao lado
das capelas onde havia
altares, não havendo
local para a realização
de exercícios.
RENASCIMENTO
 No período do Renascimento Cultural (séculos XV e
XVI ) houve um grande avanço da medicina.
 Movidos por uma grande vontade de descobrir o
funcionamento do corpo humano, médicos buscaram
explicar as doenças através de estudos científicos e
testes de laboratório.
Contudo, no século XVII, William Harvey fez uma nova Contudo, no século XVII, William Harvey fez uma nova
descoberta: o sistema circulatório do sangue.
 A partir daí, os homens passaram a compreender
melhor a anatomia e a fisiologia.
75
O CORPO É FINALMENTE DESNUDADO...
76
RENASCIMENTO: SÉCULOS XV E XVI
 Características: Período de crescimento
científico e literário e a retomada dos estudos não
se destina apenas a concepção curativa mas
também a manutenção do estado normaltambém a manutenção do estado normal
existente em indivíduos sãos.
77
RENASCIMENTO:
 Nesta fase a preocupação era não apenas para o
tratamento, mas também voltada para a
manutenção dos organismos consideradossãos →
proximidade com "promoção da saúde" e
"proteção específica" caracterizando ações de"proteção específica" caracterizando ações de
saúde que definem uma "medicina preventiva"
segundo Chaves (1980).
78
RENASCIMENTO
 Busca da compreensão 
do mundo e 
conhecimentos → 
arquitetura, escultura, 
pintura, artes 
 Definia princípios para a 
ginástica médica:
 exercícios para conservar 
um estado saudável já 
existente;
 regularidade no exercício;
Naturalismo: Mercuralismo:
79
pintura, artes 
decorativas, literatura, 
música e de um novo 
enfoque para a política.
 Ocorrendo a retomada 
dos estudos, ao cuidado 
com o corpo e a 
revitalização do culto 
ao físico.
 regularidade no exercício;
 exercícios para indivíduos 
enfermos cujo estado 
poderia exacerbar-se;
 Exercícios individuais 
especiais para 
convalescentes;
 exercícios para pessoas 
com ocupações 
"sedentárias". 
RENASCIMENTO:
No final do 
Renascimento 
(após 1.500) 
diversos autores 
desenvolveram 
trabalhos relativos trabalhos relativos 
ao exercício físico 
→ influenciaram as 
formas de aplicação 
desse 
“instrumento” no 
mundo Ocidental.
80
Do Oriente resgata-se o 
mais antigo sistema de 
ginástica terapêutica 
conhecido que é o "Kung 
Fuo"(2.700 a C.) pela seita 
Tao-Tsé tendo os critérios 
sobre a respiração conforme 
a doença a ser tratada, além a doença a ser tratada, além 
da Hatha-Yoga: ginástica de 
posições com uso da 
respiração.
81
RENASCIMENTO:
Don Francisco y Ondeano Amorós (1770 -
1849) → que não era médico, dividiu a ginástica 
em 4 pontos e considerou a Cinesioterapia 
como o 3° deles, cuja finalidade era:
 manutenção de uma saúde forte; manutenção de uma saúde forte;
 tratamento de enfermidade;
 reeducação de convalescentes;
 correção de deformidades.
82
RENASCIMENTO:
Ling → professor sueco de ginástica e 
massagens corretivas, teve seguidores massagens corretivas, teve seguidores 
como o físico Newman (1850 - 1880) que 
escreveu o livro “gimnásia dietética 
para sanas”, com êxito, pelas idéias 
profiláticas de Ling.
83
RENASCIMENTO:
 Um detalhado 
informe da 
Sociedade Médica 
de Berlim, em 
1864 → apoiando a 1864 → apoiando a 
ginástica para 
moças, indica que o 
tratamento de 
enfermos é algo 
distinto da ginástica 
para pessoas sãs.
84
 O texto diz, entre outras coisas: “[...] os enfermos
e aqueles cuja coluna vertebral sofre
deformidades ou alterações posturais de ombros
e cadeiras, correspondem às salas de cura e não
às lições de ginástica para sãos”.
85
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL: SÉCULOS XVIII E
XIX.
 Iniciado na 
Inglaterra → 
transformação 
social: social: 
pela grande 
produção e uso 
de máquinas.
86
 Com os acidentes de trabalho ressurgiu a 
preocupação com o corpo:“diferenças 
incômodas” ou “doenças da Antigüidade”.
87
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL:
 As jornadas de 
trabalho excessivas, 
aliadas às más 
condições sanitárias, 
alimentares...
 trabalho de crianças...
 sistema ditado pelas 
classes sociais 
dominantes voltadas dominantes voltadas 
para o sistema 
produtivo com 
atividades lucrativas, 
fazem surgir as 
“Epidemias” de 
cólera, tuberculose 
pulmonar, o 
alcoolismo, além dos 
acidentes de trabalho. 88
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL:
 Tratamento → não perder a mão de 
obra, bastando apenas tratá-los, sem a 
preocupação das condições de vida.
 Algumas áreas de estudos se 
preocuparam com a descoberta de novos 
métodos de “tratamento”, considerando 
as condições ambientais (sociais) e de 
trabalho 
(tecnologia, planejamento, procedimentos). 89
INÍCIO DO SÉCULO XX:
 A Fisioterapia, ainda continuava com a
preocupação de tratar pessoas acometidas de
patologias, isto é, curativa, conforme
observados nos seguintes trabalhos:
 Kohlransch (1920) → situou cinesioterapia Kohlransch (1920) → situou cinesioterapia
sobre todos os métodos relaxadores e
distensores e desenvolveu junto com Teirich-
Leube, os fundamentos do tratamento das
enfermidades internas e ginecológicas.
90
 Klapp → desenvolveu 
os exercício na 
"posição de gato" para 
tratar os desvios 
laterais da coluna 
vertebral.
91
INÍCIO DO SÉCULO XX:
 Escolas de 
Cinesioterapia →
durante a segunda 
guerra, a partir de 
clínicas universitárias 
ortopédicas, pelo grande 
número de pessoas com número de pessoas com 
lesões e mutilações, 
dentre outras alterações 
físicas. 
93
 A Fisioterapia passou a recuperar ou reabilitar, visando 
readquirir por menor que fosse as condições de retornar 
o indivíduo a uma "atividade social integrada e 
produtiva".
94
FINAL DO SÉCULO XX:
 O conceito de "multicausalidade" das doenças
passam a ter importância e determinação nas
condições de saúde da população → aliando
conhecimentos da Epidemiologia social sobre as
influências dos sistemas de produção nasinfluências dos sistemas de produção nas
condições de saúde da população.
95
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 No Brasil, o início da utilização dos 
recursos físicos na assistência à saúde → 
1879;
O hospital Pedro II, foi fundado com a O hospital Pedro II, foi fundado com a
preocupação de tratamento ocupacional
dos seus pacientes, criando oficinas de
sapateiro, alfaiate, florista, além do
fornecimento de instrumentos musicais
por haver quatro músicos internados
naquela ocasião.
96
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 O imperador, D. Pedro II, no século 
XIX, preocupado com o problema dos 
surdos - mudos, mandou um médico para 
a França e criou o Instituto Benjamin 
Constant do Instituto Nacional para a Constant do Instituto Nacional para a 
Educação dos Surdos. 
 Em 1884, Artur Silva, médico do 
Hospital da Misericórdia no Rio de 
Janeiro, criou o primeiro serviço de 
Fisioterapia da América do Sul.
97
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 Em 1919, logo após a 1ª guerra mundial, Raphael 
Penteado de Barros, professor de Física Biológica na 
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, 
com a ajuda do Dr. Nicolau Sarno, fundou um com a ajuda do Dr. Nicolau Sarno, fundou um 
Departamento de Eletricidade Médica.
98
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 Em 1929, o médico 
Waldo Rollim de Moraes, 
instalou o Serviço de 
Fisioterapia do 
Instituto do Radium
Arnaldo Vieira de 
Carvalho, para dar 
assistência aos pacientes 
99
assistência aos pacientes 
do Hospital Central da 
Santa Casa de 
Misericórdia de São 
Paulo.
 Posteriormente, 
organizou o Serviço de 
Fisioterapia do Hospital 
das Clínicas. 
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
Colaborou ainda, na mesma época com o
professor Aguiar Pupo na criação e
organização do Serviço de Terapia
Ocupacional Psiquiátrico no Hospital
Pedro II, no Engenho de Dentro no RioPedro II, no Engenho de Dentro no Rio
de Janeiro.
100
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 Em 1947, Camillo Aboud fundou o 1º serviço 
de Fisioterapia bem aparelhado, anexando a 
este um ambulatório de Reumatologia, no 
Hospital da Santa Casa de Misericórdia no 
Rio de Janeiro;Rio de Janeiro;
 Em 1951 em SP ,na USP, surgiu o primeiro 
curso(1 ano em período integral) para formação 
de Técnicos em Fisioterapia, que se 
prolongou até 1956. 
101
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 O primeiro curso de Fisioterapia iniciou, com 
duração de dois anos, para formar 
fisioterapeutas que atuassem em 
reabilitação. (Sanchez, 1984) reabilitação. (Sanchez, 1984) 
102
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
Em 1959, alguns médicos brasileiros, fundaram o 
Instituto Nacional de Reabilitação, por 
entendimentos com órgãos internacionais como a 
Organização Panamericana de Saúde, a 
Organização Mundial de Saúde e a Organização Mundial de Saúde e a 
Confederação de Terapia Física, onde 
formavam fisioterapeutas.
Além da guerra, outros fatores como a poliomielite 
na década de 50, lesados de trabalho, 
contribuíram para o caráter de "reabilitar."
103
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 Até a década de 50 → o único ato oficial da 
Fisioterapia: Portaria do Ministério da Saúde, em 
prática pelo Serviço Nacional de Fiscalização da 
Medicina, que regulamenta a profissão de Medicina, que regulamentaa profissão de 
Massagista.
104
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
Em 1952, Waldemar Bianchi, Odilo Mendes 
e Araújo Leitão, ressurgiram com as 
atividades de Fisioterapia na Faculdade de atividades de Fisioterapia na Faculdade de 
Ciências Médicas ,e fundaram em 9 de setembro 
de 1954, a Sociedade Brasileira de Fisioterapia, 
transformada hoje na Sociedade Brasileira 
de Medicina Física e Reabilitação.
105
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
Em 1954, Fernando Lemos, fundou no 
Jardim Botânico (R J), a Associação 
Brasileira Beneficente de Reabilitação 
(ABBR) → Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Surgiu ainda nesta década a Associação de Surgiu ainda nesta década a Associação de 
Assistência à Criança Defeituosa (AACD),
por Renato Bonfim (S P); várias Associações 
de Pais e Amigos dos Excepcionais 
(APAEs), e as Sociedades Pestalozzi → 
todas com influência na formação de técnicos 
em fisioterapia.
106
A FISIOTERAPIA NO BRASIL:
 Em 1963 a portaria 388 do Conselho 
Federal de Educação (CFE), regulou a 
Fisioterapia como atividade paramédica 
(auxiliar), para realizar tarefas de 
caráter terapêutico sob a orientação;caráter terapêutico sob a orientação;
 Em 1964,houve um grande avanço 
"técnico e científico" da Fisioterapia, que 
partiu em busca da sua afirmação legal 
como profissão ,havendo a criação dos 
Cursos de nível superior de Fisioterapia e 
Terapia Ocupacional. 
107
 Parecer 388/63: O Fisioterapeuta é definido como 
auxiliar do médico,sendo de sua competência realizar 
tarefas de caráter terapêutico sob a orientação e 
responsabilidade do médico.
 Decreto-lei 938 de 13 de Outubro de 1969 Deu um 
grande salto no reconhecimento da profissão e suas 
atribuições.
108
 Revolução 
industrial... 
 Cura das 
seqüelas...
Renascimento...
promoção da 
saúde...
109
Antiguidade...
Diferenças 
incômodas...aspecto 
curativo...
Idade média...
Alma X Corpo...
Clero...potência 
física

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