atividade avaliativa 2

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Quando uma classe forma suas instâncias a partir de outras instâncias da mesma classe ou de classe diferentes, sendo que os componentes NÃO têm existência independente do composto, diz-se que houve uma:
R: Composição
Quando modelamos um sistema, definir as informações de cada classe que está sendo modelada é uma atividade a ser realizada. Dessa forma, os objetos são agrupados em classes que os representam. Cada objeto, por sua vez, é o portador dos dados que são utilizados no processamento. Esses dados estão armazenados em:
R: Atributos
Além do tipo de informação, é necessário também definir a visibilidade de um atributo. A visibilidade de um atributo pode ser:
i. Binária;
ii. Pública;
iii. Agregada;
iv. Composta;
Analise as assertivas acima e responda:
R: Somente a assertiva ii está correta;
O diagrama de casos de uso deve vir acompanhado da especificação de casos de uso, que é um documento textual para cada caso de uso existente no diagrama proposto. Trata-se de um documento:
i. Que visa detalhar o que acontece em cada caso de uso do diagrama;
ii. Que detalha a funcionalidade que está representada pelo caso de uso;
iii. Que permite visualizar quantos computadores serão necessários para que o sistema seja executado;
iv. Que permite identificar os desenvolvedores do sistema que está sendo criado;
Analise as assertivas acima e responda:
R: Somente as assertivas i e ii estão corretas;
O diagrama de casos de uso possui as seguintes características:
i. Representa o comportamento do sistema que está sendo modelado;
ii. Substitui a especificação de requisitos funcionais;
iii. Pode representar requisitos não funcionais do software;
iv. Cada caso de uso requer uma especificação da funcionalidade;
Analise as assertivas acima e responda:
R: Somente a assertiva iii está errada;