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Atividades História da Cultura Afro Seg bim

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Atividades História da Cultura Afro. 
1-O desenvolvimento das vanguardas artísticas no início do século XX se espalhou 
por todo o Brasil. A consolidação do modernismo brasileiro trouxe, também, o 
surgimento de algumas correntes que se diferenciavam entre si. O Manifesto 
regionalista, de Gilberto Freyre, é a expressão de uma dessas correntes. 
A respeito desse manifesto, é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
a. buscava reproduzir influências de diversas regiões da Europa. 
b. dizia que o caminho para o nacionalismo era a autonomia para as regiões. 
c. queria que todas as regiões tivessem uma única influência. 
d. buscava uma identidade universal para a cultura. 
e. buscava a homogeneização das manifestações culturais. 
 
2-A cultura brasileira é formada a partir da influência de diversos povos. Apesar 
de não poder identificar absolutamente todos, é possível elencar três influências 
mais importantes para a cultura brasileira. 
Quais são elas? 
Escolha uma: 
a. Portuguesa, alemã e italiana. 
b. Alemã, italiana e polonesa. 
c. Árabe, espanhola e indígena. 
d. Portuguesa, indígena e africana. 
e. Espanhola, portuguesa e africana. 
 
3- Um dos principais pilares da cultura brasileira é a influência das tradições 
indígenas. 
A respeito da influência indígena na cultura do Brasil, é correto afirmar que: 
Escolha uma: 
 
a. os indígenas não conseguiram transmitir nuances de sua cultura, pois não 
desenvolveram a escrita. 
b. os brasileiros têm poucos traços da cultura indígena atualmente, já que esta foi 
apagada pela catequização. 
c. a cultura indígena está presente apenas nas comunidades ainda preservadas. 
d. ainda existem nos brasileiros os traços da cultura indígena, no artesanato, no 
folclore e na culinária, por exemplo. 
e. a arquitetura indígena tem muitos registros e suas técnicas são usadas ainda 
hoje. 
 
4- Cada cultura está relacionada a um povo específico que se identifica por 
interesses e características em comum. Sobre as culturas locais, é correto afirmar 
que: 
 
Escolha uma: 
a. referem-se a grupos e áreas generalizadas. 
b. são incapazes de demonstrar e formar identidades. 
c. independem do solo e do clima de cada local. 
d. referem-se a uma área definida, menos que um município. 
e. sofrem influência do contexto e são dinâmicas. 
 
5- Sobre o conceito de identidade nacional, pode-se dizer que: 
 
Escolha uma: 
a. É relacionado a um sentimento de vergonha das guerras perdidas. 
b. É relacionado somente com um povo que tem seu território reconhecido. 
c. É vinculado a um sentimento comum de orgulho da nação. 
d. É vinculado somente a aqueles que falam a mesma língua. 
e. É vinculado a um sentimento de individualidade. 
 
6- As influências culturais no Brasil são muitas. Os colonizadores portugueses eram 
as principais referências europeias. Em certo momento, o Brasil começou a 
receber novos imigrantes. 
 Qual foi o acontecimento que permitiu isso? 
Escolha uma: 
a. A abolição da escravatura. 
b. A Semana de Arte Moderna de 1922. 
c. A catequização dos indígenas. 
d. A mudança da família real para o Brasil e a abertura dos portos para o comércio 
exterior. 
e. O descobrimento do Brasil. 
 
7- Buscando expressar critérios raciais de diferença entre os grupos humanos e, 
em certa medida, uma justificativa para o processo de colonização e extermínio 
das populações nativas da América, os europeus criaram dois modelos de 
explicação do comportamento da população indígena, as noções de "bom 
selvagem" e "mau selvagem". Considere as implicações presentes em tais 
aspectos e indique a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. Não existia diferença entre "bom selvagem" e "mau selvagem", pois ambos 
refletiam características reais da população indígena. O termo selvagem não 
mostra um juízo de valor, fazendo referência apenas ao ambiente em que viviam, 
a selva. 
b. Os "bons selvagens" foram os indígenas que se mantiveram fiéis aos costumes 
nativos, mantendo a sua tradição e enfrentando os invasores europeus. Por essa 
razão, o indivíduo que se manteve fiel à sua tradição foi considerado um "bom 
selvagem". 
c. Foi uma definição criada pelos europeus para explicar o posicionamento dos 
indígenas em relação aos colonizadores europeus, em que o "bom selvagem" 
seria aquele que contribuiu com a colonização, aceitando a cultura exterior, e o 
"mau selvagem" aquele que manteve a sua prática tradicional, virando inimigo. 
d. A diferença existente entre os indivíduos correspondia, exclusivamente, à 
religião, pois os nativos considerados "maus selvagens" eram aqueles que 
negavam os preceitos religiosos presentes no cristianismo, como o batismo, a 
salvação pela fé e a crença em um messias. 
e. Os "maus selvagens" foram os indígenas que adotaram os costumes dos 
europeus, como roupas ocidentais e religião de base cristã, auxiliando na 
colonização europeia. Devido a essa atitude, foram considerados como traidores 
por outras tribos, dando origem ao nome "mau selvagem". 
 
8- Como se chama o sentimento comum entre as pessoas de um mesmo 
território que partilham de língua, dança, música, alimentação, crenças, valores, 
entre outros? 
Escolha uma: 
a. Identidade urbana. 
b. Identidade individual. 
c. Identidade de gênero. 
d. Identidade nacional. 
e. Identidade internacional. 
 
9-"Carnaval é um evento cultural, que mobiliza uma imensa cadeia produtiva local, 
gerando milhares de empregos temporários, diretos ou indiretos. Na prática, o 
Carnaval é também um evento econômico, que mobiliza o comércio, centenas 
de prestadores de serviços, hotéis, bares, restaurantes, food trucks, ambulantes, 
todos ganham, a riqueza circula, o município recolhe tributos e taxas. Colocar o 
Carnaval como algo 'dispensável' em tempos de crise é um contrassenso por 
parte dos municípios, para não dizer que é uma clara opção pelo populismo ou 
pela demagogia, duas anomalias muito em voga no Brasil atual." 
 
A partir do texto, pode-se dizer que: 
Escolha uma: 
a. O brasileiro repudia o carnaval porque ele gera apenas empregos temporários. 
b. O brasileiro não reconhece o carnaval como parte de sua identidade cultural. 
c. O carnaval existe para que os brasileiros esqueçam dos problemas financeiros. 
d. O carnaval aliena os brasileiros, pois interrompe suas atividades econômicas 
durante esse período. 
e. O carnaval faz parte da identidade nacional e movimenta a economia do país. 
 
10-Gilberto Freyre foi um dos principais sociólogos brasileiros da geração de 1930. 
Em seu livro Casa-Grande & Senzala, define a noção de "democracia racial", 
descrevendo as relações construídas historicamente no Brasil, as quais deram 
origem a um povo mestiço. Analise as alternativas a seguir e assinale a que define 
corretamente o pensamento de Gilberto Freyre a respeito desse conceito: 
 
 
Escolha uma: 
a. Reconhecimento da existência de racismo no Brasil, mas essa situação seria 
diminuída ao longo do tempo, pois a miscigenação eliminaria totalmente as 
diferenças. 
b. Nessa visão, as relações amorosas aumentariam a violência entre senhores 
brancos e escravos negros, tornando o Brasil um país com forte presença de 
preconceito racial. 
c. Indígenas, africanos e portugueses contribuíram de forma igual para a formação 
cultural do Brasil, fenômeno denominado por Gilberto Freyre como democracia 
racial. 
d. Descrições de inúmeras relações amorosas entre senhores e escravos – 
negros e indígenas, que contribuíram para a miscigenação do Brasil, eliminando, 
assim, as diferenças étnicas e anulando o racismo. 
e. Para Gilberto Freyre, a democracia racial é a garantia de acesso à democracia 
e aos direitos políticos para toda a população, independentemente da cor de pele 
e da origem étnica ou social.

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