Buscar

Trabalho e Contemporaneidade Avaliação III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Acadêmico:
Disciplina: Trabalho e Contemporaneidade 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX 
Prova:
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O profissional de Serviço Social atua nas instituições privadas, nas quais 
tende a desenvolver estratégias eficazes e alternativas plausíveis para 
melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores, aumentando a 
produtividade para a instituição. Com base nesse pressuposto, classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O assistente social é um profissional capacitado a desenvolver 
trabalhos na área pública e na área privada, responde pela gestão e 
administração dos serviços de defesa e garantia de direitos.
( ) O trabalho do assistente social enquanto agente político torna-se 
imprescindível, já que este torna-se mediador entre as políticas públicas 
e a garantia de direitos.
( ) Todo profissional de Serviço Social deveria ser capaz de analisar e 
gerenciar seu processo de trabalho de forma imparcial, visando à 
qualidade de seu atendimento. 
( ) Entre as atribuições exclusivas ao Serviço Social, é possível atribuir a
função de gerência nas instituições privadas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V -
V.
 b) F - V - F -
V.
 c) V - F - V -
F.
 d) V - V - V 
- F.
2. Desde as duas últimas décadas do século XX, acentuou-se rapidamente a
inserção da mulher no mercado de trabalho no Brasil. De todo modo, há 
concentração de ocupações femininas em algumas funções. Segundo o 
sociólogo Orson Camargo, "80% delas são professoras, cabeleireiras, 
manicures, funcionárias públicas ou trabalham em serviços de saúde", 
mas o contingente das mulheres trabalhadoras mais importantes está em
outro setor. Nessa linha, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/a-mulher-mercado-
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_2%20aria-label=
trabalho.htm. Acesso em: 3 ago. 2020.
 a) A maior parte das trabalhadoras brasileiras está no setor 
bancário.
 b) A maior parte das trabalhadoras brasileiras está no setor 
supermercadista.
 c) A maior parte das trabalhadoras brasileiras está no setor de 
serviços domésticos.
 d) A maior parte das trabalhadoras brasileiras está no setor 
hoteleiro.
3. O estruturalismo é uma abordagem que contribui nas análises de 
questões relativas à língua, à cultura, à filosofia da matemática e à 
sociedade. Uma das contribuições dos estruturalistas se concentra nas 
análises referentes às organizações em nossa sociedade. Partindo desse 
contexto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os centros de poder se referem aos esforços das organizações para 
alcançarem seus objetivos.
 b) A divisão do trabalho dá conta da promoção das pessoas dentro de 
uma organização.
 c) A substituição do pessoal é o procedimento de desligamento das 
pessoas de uma organização.
 d) A atribuição de poder está ligada aos planos de caráter geral 
desenvolvidos na organização.
4. Com o desenvolvimento do Capitalismo, surge também a necessidade de 
melhorar os meios de produção. Nesse sentido, surge o Fordismo, que 
constituiu uma nova dinâmica de produção em massa. Sobre essa nova 
dinâmica, analise as sentenças a seguir:
I- Aumentar a eficiência das empresas.
II- Gerar maior economia de tempo.
III- Mecanizar ao máximo o processo de trabalho.
IV- Diminuir o rendimento das máquinas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está 
correta.
 b) Somente a sentença II está 
correta.
 c) As sentenças I, II e III estão 
corretas.
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_3%20aria-label=
 d) As sentenças III e IV estão 
corretas.
5. O socialismo pode ser definido como uma teoria da organização 
econômica, que defende a propriedade pública e coletiva, além de 
administrar os meios de produção e distribuição de bens à sociedade. 
Caracteriza-se também pela igualdade de oportunidades/meios para 
todos os indivíduos. Essa teoria se ampliou após a Segunda Guerra 
Mundial (1939-1945), quando novos países aderiram a essa teoria. Com 
relação à adesão de novos países, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Cuba, Venezuela, China, Brasil, Argentina e 
Austrália.
 b) Iugoslávia, Polônia, China, Vietnã, Coreia do 
Norte e Cuba.
 c) Cuba, Paraguai, Venezuela, El Salvador e 
China.
 d) Alemanha, Polônia, Cuba, Vietnã e Peru.
6. O processo de imigração de diferentes povos ao Brasil é caracterizado 
por algumas contribuições muito importantes, como tende a ser em 
qualquer contexto imigratório, embora com variações em cada caso. As 
principais causas das imigrações são quase sempre as mesmas, ou seja, 
guerras, perseguições políticas e étnicas, fome e, por consequência, o 
sonho de uma vida nova e melhor. No caso do Brasil, a vinda de povos de
vários continentes em busca de novas oportunidades de vida para a 
ocupação no território trouxe muitas contribuições.
Considerando algumas dessas contribuições, analise as sentenças a 
seguir:
I- A introdução das tecnologias da informação no pós-Guerra.
II- O processo de miscigenação étnica entre negros, brancos e índios para
a conformação nacional.
III- A introdução de instituições educacionais dos países de origem dos 
imigrantes.
IV- O processo de urbanização e desenvolvimento consequente do 
comércio, da indústria e dos serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão 
corretas.
 b) As sentenças I e IV estão 
corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_5%20aria-label=
corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão 
corretas.
7. Para compreender as dinâmicas sociais, políticas e econômicas do 
capitalismo contemporâneo, é essencial reconhecer como essas relações 
influenciam nossa vida. Uma das formas de compreender essas 
dinâmicas é analisar a distribuição de renda. Podemos definir distribuição
de renda como a distribuição da riqueza produzida por uma nação entre a
população. Entre os indicadores que refletem a distribuição de renda 
estão o Índice de Gini, o Índice de Desenvolvimento Humano e o conceito
de concentração de renda. Com relação a essas situações, analise as 
sentenças a seguir:
I- Os índices que mostram a distribuição de renda representam o principal
elemento do Índice de Desenvolvimento Humano.
II- A distribuição de renda entre a população economicamente ativa pode 
ser mensurada pelo Índice de Gini.
III- A concentração de renda reflete uma característica da distribuição de 
renda entre a população brasileira.
IV- A má distribuição de renda demonstra que o desenvolvimento 
econômico leva à concentração de renda.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está 
correta.
 b) Somente a sentença III está 
correta.
 c) As sentenças I, III e IV estão 
corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão 
corretas.
8. A qualificação profissional no Serviço Social demanda progressivamente 
mais qualificação teórica e a forte conjunção com a prática profissional. 
Isso poderiaser lugar comum a qualquer profissão, mas o fato é que as 
mudanças sociopolíticas e econômicas no Brasil foram muito impactantes
desde meados da década de oitenta. Sobre a trajetória da evolução da 
profissão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os movimentos sociais que contribuíram para o fim da ditadura 
militar não tiveram a esperada influência na formação do assistente 
social.
( ) Por interferência dos setores dominantes do capital, o código de 
ética do assistente social foi prejudicado na sua formulação, reduzindo os
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_7%20aria-label=
efeitos na formação do profissional.
( ) O adensamento da pesquisa, da produção acadêmica e da 
publicação editorial contribuiu para a qualificação profissional do 
assistente social.
( ) Uma pesquisa realizada pela Associação Brasileira de Ensino e 
Pesquisa em Serviço Social - ABEPSS - apontou três problemas na 
formação, sendo eles o teoricismo, o politicismo e o tecnicismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V 
- F.
 b) F - V - V -
F.
 c) F - F - V -
V.
 d) V - F - F -
V.
9. A Revolução Industrial (1760-1820) trouxe um conjunto de alterações 
sociais consigo, cujas consequências de ordem social significam uma 
outra revolução, tamanhas as mudanças. Do ponto de vista do Serviço 
Social, a partir desse evento histórico, a denominada "questão social" 
passou a se constituir, progressivamente, em um fenômeno político, 
social e econômico de primeira grandeza. Além disso, a importância 
conceitual e política faz parte da formação intelectual do Assistente 
Social e compõe a justifica de sua atuação profissional. Com base nisso, 
analise as sentenças a seguir:
I- É função da questão social questionar as relações de trabalho, a 
sociedade e suas relações como um todo.
II- É função da questão social incentivar a inclusão e a aproximação dos 
trabalhadores.
III- É função da questão social desestimular a busca de direitos, evitando 
conflitos e protegendo a empregabilidade.
IV- É função da questão social trabalhar pela eliminação das privações 
materiais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão 
corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão 
corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão 
corretas.
 d) As sentenças I, II e IV estão 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_9%20aria-label=
corretas.
10
.
A atividade prática de fazer e refazer as coisas é o que chamamos de 
práxis. No Serviço Social, o objetivo é utilizar a intervenção profissional 
de um trabalho especializado no âmbito das relações sociais. Com 
relação ao nome dado a essa prática no Serviço Social, assinale a 
alternativa CORRETA:
 a) Mais-valia.
 b) Prática técnico-
operativa.
 c) Práxis social.
 d) Práxis relacionais.
11
.
(ENADE, 2013) Ainda que dispondo de relativa autonomia na efetivação 
de seu trabalho, o assistente social, na organização de sua atividade, 
depende do Estado, da empresa, de entidades não governamentais que 
viabilizam aos usuários acesso aos seus serviços, fornecem meios e 
recursos para sua realização, estabelecem prioridades a serem 
cumpridas e interferem na definição de papéis e funções que compõem o
cotidiano do trabalho institucional. Ora, se assim é, a instituição não é um
condicionante a mais do trabalho do assistente social, ela organiza o 
processo de trabalho do qual ele participa. Com base no texto, conclui-se 
que
 a) O assistente social depende da instância institucional para acessar os 
meios necessários à efetivação do seu trabalho.
 b) Os meios colocados à disposição do assistente social restringem a sua 
atuação às demandas institucionais, impedindo procedimentos para 
além desses limites.
 c) As instituições representam obstáculos para o exercício profissional do 
assistente social.
 d) O processo de trabalho é o conjunto de meios e recursos 
disponibilizados pelas instituições.
12
.
(ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu 
desenvolvimento histórico adquiriu características próprias e 
repercussões específicas no contexto social, político e econômico. O seu 
avanço trouxe a percepção, cada vez mais presente, da ampliação das 
relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo. As causas 
de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três 
períodos históricos. O século XV foi palco de conquistas e colonização, a 
constituição de rotas internacionais marcou o primeiro período. O 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_12%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_12%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM5Mw==&action2=U0VTMjE=&action3=NjUyMDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjY4OTIwNjY=#questao_10%20aria-label=
segundo período, caracterizado pelos grandes eventos do século XVIII, 
como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, ensejou a 
globalização do capitalismo e das teorias econômicas, a formação do 
proletariado e o incremento do comércio mundial. A "questão social" 
adquiriu os seus contornos como expressão das condições de vida da 
classe trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro período, com 
inserção temporal no século XX, caracterizou-se pela demanda 
substancial das indústrias por novas fontes de energia, a inovação dos 
meios de transportes, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao 
mesmo tempo em que as relações sociais se intensificaram, a sensação 
de "encolhimento" do mundo se tornou ainda mais forte devido, 
principalmente, à facilidade e rapidez das comunicações. Com base no 
texto apresentado, avalie as afirmações a seguir.
I. A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase da 
globalização.
II. A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período foi 
determinante na inserção periférica dos países do Cone Sul.
III. O crescimento dos aglomerados urbanos e a distribuição mais 
equitativa de renda caracterizaram o segundo período, no qual a 
população rural pauperizada foi incluída no processo industrial.
IV. A capacidade de educação do conjunto da sociedade, no terceiro 
período, é condicionante para que a economia dos países se aproprie do 
processo de informação, elemento fundamental para a competitividade 
na esfera global.
É correto apenas o que se afirma em
 a) I e II.
 b) III e 
IV.
 c) I, II e 
IV.
 d) I e III.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.

Continue navegando