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APOL 1 Sexualidade Humana

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Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
Temos que compreender que uma das dimensões da sexualidade humana é a biologia, que se pauta em aspectos biológicos.
Fonte: texto desenvolvido pelo autor. 
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana sobre o sexo biológico, o que pode ser incluído no conjunto biológico? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	 Genitália, cromossomos e composição hormonal
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa é correta pois, "Para compreendermos o conceito de sexualidade, cumpre antes entendermos o conceito de sexo biológico. Arán (2006) afirma que sexo é o conjunto dos órgãos reprodutivos, programados e fixados a um corpo orgânico, conhecidos como pênis e vagina. Esse conjunto biológico pode incluir, além da genitália, cromossomos e composição hormonal". (Livro-base, p.22)
	
	B
	Genitália, e cromossomos
	
	C
	Genitália e composição hormonal
	
	D
	Impulso sexual e objeto sexual
	
	E
	Pênis, Vagina e ânus
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Essa concepção biológica de gênero revela um rígido binarismo: macho/homem ou mulher/fêmea. Sob essa ótica, homem e mulher deveriam ser heterossexuais, a fim de garantir a reprodução da espécie, sendo as demais variações de conduta consideradas 'desviantes'. Essa perspectiva é denominada de heteronormatividade compulsória de gênero”.
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.29)
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que contempla corretamente o que não é aceito na concepção da heteronormatividade.
Nota: 10.0
	
	A
	Condutas que quebrem a lógica de cor e raça.
	
	B
	Condutas que não quebrem a lógica binária
	
	C
	Condutas que quebrem a lógica binária. 
Você acertou!
Comentários: Esta alternativa está correta pois "Na heteronormatividade, não são aceitas as condutas que quebram a lógica binária: ora elas são ignoradas, como se não existissem; ora elas são punidas, como se fossem um descumprimento proposital a ordenamentos jurídicos que estabelecem que somente a lógica binária pode existir, sendo as demais condutas ilegais". (p.29)
	
	D
	Condutas que quebrem a lógica da religiosidade
	
	E
	Conduta que quebrem a lógica da sexualidade
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“A sexualidade passa por um filtro social que medeia expectativas, determinações, práticas, exigências e, em especial, limitações dos indivíduos” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. p.25
Considerando o texto acima e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, qual a parte do ser humano a sexualidade ajuda a formar?
Nota: 10.0
	
	A
	O id 
	
	B
	O complexo de Édipo
	
	C
	O ego
	
	D
	O superego
	
	E
	A personalidade
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, “A sexualidade forma parte integral da personalidade de cada um. É uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não pode  ser separado  dos  outros  aspectos  da  vida.  “ Livro-base, p.25
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
“O ser humano é complexo demais para poder ser observado e estudado por um viés simplista. No momento em que a sociedade decide dividir os papéis de homens e mulheres, atribuindo funções específicas para cada um, são estabelecidos os papéis de gênero”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o objeto de estudo do Gênero: 
Nota: 10.0
	
	A
	Por tratar-se de um tema restrito, seu objeto de estudo parte da sexualidade, até o desenvolvimento da sociedade como um todo.
	
	B
	Seu objeto de estudo é o movimento feminista, pois trata-se do gênero mais falado na atualidade. 
	
	C
	Por tratar-se de um tema complexo, seu objeto de estudo é a sociedade de um modo geral. 
	
	D
	Por ser um tema bem definido e restrito, seu objeto de estudo é a psicologia do desenvolvimento.
	
	E
	Devido à complexidade do tema, seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Se não há consenso sobre o que seria uma definição de gênero, consequentemente não há consenso no que diz respeito ao objeto de estudo do gênero. Devido à complexidade do tema, podemos afirmar que seu objeto deve ser abrangente a ponto de incluir as relações biológicas, morfológicas, psicológicas e de poder que há entre os diversos sexos e no exercício das diferentes sexualidades" (livro-base, p.33).
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
“Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou não de orgasmo.  Sexualidade é muito mais do que isso” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p.25.
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana,  o que é a sexualidade? Marque a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	É o que envolve o intercurso sexual.
	
	B
	Restringe-se ao coito sexual
	
	C
	É a energia que estimula a procurar o amor 
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está certa pois "Ela não é sinônimo de coito e não se limita à presença ou  não  de  orgasmo.  Sexualidade  é  muito  mais  do  que  isso:   é a energia que motiva a encontrar o amor, o contato e a intimidade e se expressa na forma de sentir, na forma de as pessoas tocarem e serem tocadas. Influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e tanto a saúde física como a mental.“ (livro-base, p.25)
	
	D
	Concentra-se na presença do orgasmo
	
	E
	É tudo que está ligado ao aumento da libido
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Assim, as coisas ditas 'de menino' e 'de menina' demonstram, ainda na tenra infância, as atitudes que socialmente são esperadas de cada um. Quando alguém cruza essa fronteira social, é considerado desviante.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.31) 
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, no que resultam os estudos de gênero? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Campo de pesquisa acadêmico-pedagógica
	
	B
	Campo de pesquisa acadêmico-psicológica
	
	C
	Campo de pesquisa acadêmico-interdisciplinar 
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, "Os estudos de gênero resultam, atualmente, em um campo de pesquisa acadêmica interdisciplinar que procura compreender as relações de gênero na cultura e sociedade humanas. A interdisciplinaridade é fundamental para podermos integrar os elementos multifacetados que compõem grande parte da sexualidade humana." (livro-base, p.31)
	
	D
	Campo de pesquisa acadêmico-sociológica
	
	E
	Campo de pesquisa acadêmico-filosófica
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 39. 
Considerando os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que indica a resolução do Conselho Federal de Psicologia mencionada no fragmento de texto acima: 
Nota: 10.0
	
	A
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Conselho Federal de Psicologia (CFP) estabeleceu aResolução n. 0001/99, de 22 de março de 1999, da qual destacamos os seguintes trechos: Art. 3° – Os psicólogos não exercerão qualquer ação que favoreça a patologização de comportamentos ou práticas homoeróticas, nem adotarão ação coercitiva tendente a orientar homossexuais para tratamentos não solicitados. Parágrafo único – Os psicólogos não colaborarão com eventos e serviços que proponham tratamento e cura das homossexualidades" (livro-base, p.39).
	
	B
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1980.
	
	C
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1950.
	
	D
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 1960.
	
	E
	Resolução n. 0001/99, de 22 de março de 2005.
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia a citação:
"Os comportamentos sexuais dos seres humanos não são sempre os esperados pela lógica biológica, visto que a sexualidade é um elemento muito mais complexo, abrangente e, às vezes, até contraditório no que se refere às atitudes sexuais".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020, p. 23.
Considerando o texto-base e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por que a sexualidade é um elemento fundamental aos seres humanos? 
Nota: 10.0
	
	A
	Por que contribui para a afetividade e para a consciência da personalidade
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, "Como faceta humana, a sexualidade é elemento funda- mental para a afetividade e para a consciência da personalidade. É importante lembrarmos que Freud (1969b) constatou que, contrariamente a outras espécies animais, os seres" (LIVRO-BASE, p.23).
	
	B
	Por que contribui para a racionalidade e para a consciência da corporeidade.
	
	C
	Por que ajuda na escolaridade e na consciência da espacialidade
	
	D
	Por que contribui para a afetividade e para a consciência da motricidade
	
	E
	Por que colabora com a motricidade e com a consciência dos transtornos específicos relacionados ao objeto sexual
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
“Desconstruir essa lógica binária é um esforço e tanto. É algo tão incrustrado na mente das pessoas, tão petrificado nas concepções sociais que, para nos desfazermos dela, admitindo de forma espontânea e genuína as diferenças, temos ainda um longo caminho pela frente.” 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020. (p.31) 
Considerando o texto e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, por que o conceito moderno de gênero foi criado? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Para se opor ao determinismo biológico.
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, o conceito moderno de gênero foi criado para se opor ao determinismo biológico nas relações entre os sexos. Nesse momento, o conceito de gênero assume um caráter fundamentalmente social. Hoje, o gênero, como categoria de análise, inclui o feminino, o masculino e a transgeneridade, e tem a missão de propor uma transformação dos paradigmas tradicionais. (livro-base, p.31)
	
	B
	Para se opor à questão feminista.
	
	C
	Para se opor a questões de masculinidade.
	
	D
	Para se opor à questão de raça.
	
	E
	Para se opor à questão de sexualidade.
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"No complexo de Édipo, que Freud adaptou livremente do mito grego de Édipo e jocasta (o filho que se casa com a mãe sem os dois saberem do parentesco) [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 38. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona o conceito do complexo de édipo proposto por Freud: 
Nota: 10.0
	
	A
	Os meninos disputariam com o pai o amor da mãe. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "No complexo de Édipo, que Freud adaptou livremente do mito grego de Édipo e Jocasta (o filho que se casa com a mãe sem os dois saberem do parentesco), os meninos disputariam com o pai o amor da mãe e, por oposição, as meninas, desprovidas do falo, rivalizariam com a mãe pelo amor do pai, em uma reprodução da relação amorosa dos pais. Essa premissa é a base do que a teoria psicanalítica estabelece para as relações familiares: se algum desses papéis, feminino ou masculino, faltar, alguém próximo irá interpretá-lo para a criança" (livro-base, p.38). 
	
	B
	Os meninos disputariam com o pai o amor do irmão (caso tenha).
	
	C
	Os meninos disputariam com o pai o amor da avó.
	
	D
	Os meninos disputariam com o pai o amor do avô.
	
	E
	Os meninos disputariam com o pai o amor da irmã (caso tenha).

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