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Controle Aversivo O termo controle é utilizado para falar sobre qualquer tipo de influência que controla o comportamento, qualquer variável que influencie o comportamento é um controle. O estímulo é aversivo se for capaz de reduzir a frequência de uma dada resposta que o produz. Punição positiva: estímulo desagradável é dado. Punição negativa: estímulo desagradável é retirado. O que é um estímulo aversivo para um indivíduo pode não ser para o outro. Reforço negativo também é um tipo de controle aversivo. Reforço negativo e ambos os tipos de punição tem em comum o sentimento ruim gerado no indivíduo. A extinção se configura em algo aversivo porque gera uma série de subprodutos emocionais de conotação negativa no indivíduo. Exemplos de subprodutos emocionais: choros, tremores, sudorese, e o subproduto emocional da extinção é chamado de comportamento reflexo. O que tem sido mais comumente descrito é o jorro constante de respostas – fase de burst – acompanhado de agressiva e o aumento de outras respostas emocionais. Por que punimos tanto? 1. porque o efeito é imediato e reforça negativamente quem pune. 2. a eficácia da punição não depende da privação. 3. existem alternativas além da punição, porém eles dão muito mais trabalho do que simplesmente punir. Alternativas a punição: · Usar reforço positivo ao invés de negativo para aumentar a probabilidade de uma resposta. · Usar extinção ao invés de punição. · Extinguir a resposta indesejada e reforçar respostas alternativas. · Aumentar a densidade de reforços para alternativas. A diferença entre o reflexo condicionado e o condicionamento operante é que o primeiro é uma resposta a um estímulo puramente externo; e o segundo, o hábito gerado por uma ação do indivíduo. Coerção é uma punição ou ameaça de punição. O valor do reforço vai mudando e consequentemente as escolhas do indivíduo. A situação de punição também muda, o sentido de punição muda e a pessoa muitas vezes acaba aceitando a punição de acordo com a situação. Controle por reforço positivo é uma opção melhor do que coerção. A coerção gera agressividade e inúmeras emoções ruins. Em outra via elogiar todas as atitudes produzem indivíduos que não tem tolerância a frustração. Limites devem ser ensinados. Controle aversivo e reforço positivo devem ser ambos utilizados, o equilíbrio é o melhor resultado.
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