Emancipação Humana por meio do Trabalho

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EMANCIPAÇÃO HUMANA
POR MEIO DO TRABALHO
APRESENTAÇÃO
Olá!
Segundo Kant: “autonomia da vontade é aquela sua propriedade graças à qual ela é para si
mesma a sua lei [...] " Ou seja, o princípio da autonomia é possibilitar ao ser humano não
escolher senão de modo a que as máximas da escolha estejam incluídas simultaneamente, no
querer mesmo, como lei universal. (KANT, 2007, p. 85).
Nessa Unidade de Aprendizagem, você poderá refle�r sobre os principais fundamentos
antropológicos da cons�tuição do ser social e das relações na sociedade contemporânea,
compreender o processo emancipatório do ser social por meio das relações de trabalho e
perceber o mundo do trabalho como espaço de pertencimento e de humanização.
Será que o trabalho no sistema atual nos possibilita isso? 
Bons estudos.
Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
Iden�ficar os principais fundamentos antropológicos da cons�tuição do ser social e das
relações na sociedade contemporânea. 
Compreender o processo emancipatório do ser social por meio das relações de trabalho. 
Perceber o mundo do trabalho como espaço de pertencimento e de humanização . 
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DESAFIO
A primeira socialização humana para a construção do homem como ser social é tão complexa
quanto o modo como ele se relaciona com o mundo e com a sociedade, fator fundamental para a
vida adulta. Também possibilita o entendimento sobre o “ser que faz escolha”, ou seja, o
sen�mento limitado de liberdade que o ser humano carrega e que pode interferir nas suas
escolhas.
Acompanhe na imagem a seguir a realidade da família de Leia.
A situação da família de Leia traz que o processo de construção da iden�dade de raça tem
importância fundamental para o desenvolvimento dos indivíduos, pois determina interesses,
a�tudes e comportamentos que estarão presentes em seu contexto histórico.
Podemos ter alguns pontos posi�vos:
- Compreensão do seu papel na sociedade: homem e mulher
- Entendimento sobre sua situação cultural e social diante da sociedade
- Formação é�ca e moral da criança
- Construção de laços afe�vos

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E também alguns pontos nega�vos que influenciam:
- Envolvimento religioso e suas regras
- Crenças ensinadas às crianças
- Percepção de mundo quando esta não é considerada aceita pela sociedade
- Autoritarismo de quem ensina 
Em um espaço primário de socialização humana, traga alguns pontos que acredita ser relevante
para que uma criança recém-nascida consiga se desenvolver nesse ambiente. Faça uma reflexão
e apresente elementos que tragam subsídios para se compreender até que ponto existe a
interferência da vida social para a formação do “ser social”.
INFOGRÁFICO
Com o crescimento demográfico, consequência da urbanização, as sociedades tornam-se maiores
e com um número diverso de relações e interações sociais. Essas organizações são uma das
caracterís�cas da era moderna.
Acompanhe no Infográfico a seguir alguns campos de desenvolvimento do ser, algumas
interações que contribuem para esse desenvolvimento.
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CONTEÚDO DO LIVRO
O trabalho, como essência fundamental na construção da socialização humana, é a categoria
fundante do ser social no seu processo de humanização na relação com a natu reza. 
Assim, o capítulo Emancipação humana por meio do trabalho, que faz parte do livro Trabalho e
Sociabilidade e é a base teórica desta Unidade de Aprendizagem, tem como obje�vo discu�r a
emancipação humana e as dificuldades do mundo do trabalho no sistema capitalista, na
perspec�va da construção de uma nova sociabilidade.
Dessa forma, com esse conhecimento, será possível refle�r sobre a emancipação humana, isto é,
a capacidade de liberdade. Ela será possível apenas se for construída em uma sociedade, ou seja,
é o sujeito por excelência que alimenta o processo revolucionário para a construção dessa nova
sociedade, diante da construção de sua socialização para pertencimento dessa realidade. 
Boa leitura.
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DICA DO PROFESSOR
A noção de habitus foi criada por Bourdieu para explicar como internalizamos as prá�cas que são
social e historicamente construídas a tal ponto que elas se naturalizam em nossas ações. É a
esse processo de naturalização das prá�cas “ar�ficiais”, construído pelos processos de
socialização, que Bourdieu dá o nome de habitus.
Nesta Dica do Professor, você verá sobre o conceito de habitus, trazido por Bourdieu, e sua
importância para a compreensão da emancipação humana. 
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
EXERCÍCIOS
1) Habitus é o processo de naturalização das prá�cas “ar�ficiais”, construído pelos processos de
socialização. Assim, a noção de habitus foi criada por Bourdieu para explicar: 
a) como internalizamos as prá�cas que são social e historicamente construídas.
b) como definimos o conceito de ser social.
c) como é a busca pela experiência do conhecimento.
d) como se alcança a resposta sobre a emancipação humana. 
e) como é conhecido o valor humano quanto a suas competências técnicas. 
2) O ser humano socializa-se, em um primeiro momento, no meio familiar, depois ele encontra
em sua vida outros meios de socializações, que vão formar o ser social que se relaciona com a
sociedade e faz escolhas. Que outros campos de socialização podemos citar: 
a) escola, amigos, grupos de convivência, futebol, etc.
b) somente na família a pessoa pode aprender.
c) a pessoa precisa buscar essa socialização, pois não é um campo fácil de se ter contato. 
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d) a igreja será o único espaço de socialização após sua família para essa construção.
e) a sociedade é um espaço fundamental, o primeiro contato para a construção da
socialização.
3) A história é, portanto, resultado da a�vidade humana, e são as formas dessa a�vidade que
determinam a consciência, e não contrário. O que os homens são depende das condições
materiais de sua existência. Em função disso, o homem produz a própria história por meio: 
a) do trabalho. 
b) dos seus pensamentos. 
c) da ro�na diária. 
d) da compra de produtos para sua sobrevivência. 
e) da busca pela oportunidade de trabalho. 
4) Marx nos traz o entendimento sobre o trabalho como essencial para o desenvolvimento do
homem em sociedade. Dessa forma, para Marx, como é possível definir sociedade? 
a) pela forma como os indivíduos se organizam para produzir.
b) pela forma como os indivíduos estão inseridos no mercado de trabalho.
c) pela forma como os indivíduos são avaliados pelo trabalho que fazem.
d) pela forma como os indivíduos são remunerados pela força de trabalho vendida. 
e) pela forma como os indivíduos estão preparados para ocupar uma posição no
trabalho. 
5) Toda forma social tem seu processo histórico, por isso estudamos como ela ocorre no
capitalismo. A par�r desse entendimento, como ela está acordada quanto ao aspecto de
contratação da mão de obra trabalhadora, qual é a forma de trabalho? 
a) assalariado.
b) terceirizado.
c) industrial.
d) profissional.
e) público.
NA PRÁTICA
A par�r da observação de espaços de socialização, podemos compreender como a socialização
pode ocorrer em espaços diversos e influenciar a cons�tuição e formação humana, por
exemplo:
Trabalho - a alienação pode influenciar o sujeito quanto às possibilidades de escolha, limitando-
as.
Religião - aprendida na primeira fase de socialização humana, na qual é apresentada à criança
alguma forma de manifestação de fé. Esse espaço de socialização pode influenciar na cons�tuição
de valores e da moral humana, moldando um perfil de homem como ser social para uma vida
toda.
Estado – As orientações ideológicas e polí�casimplantadas na sociedade pelo Estado podem ser
condicionantes e/ou determinantes para a formação dos sujeitos como cidadãos. O Estado atua
também por meio da definição de legislações que podem, ou não, garan�r a igualdade de direitos
para todos.
Acompanhe na imagem a seguir uma situação que ocorreu em uma escola municipal de uma
cidade de pequeno porte.
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SAIBA +
Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor:
A teoria do habitus em Pierre Bourdieu: uma leitura contemporânea 
Neste link, você terá acesso a um ar�go que traz com profundidade um estudo sobre socialização
humana e habitus. 
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
 
Educação, cidadania e emancipação humana 
Neste link, você terá acesso a um ar�go que busca dis�nguir as diferenças essenciais entre
emancipação polí�ca e emancipação humana e, por fim, as consequências dessas concepções
para a a�vidade educa�va. 
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
 
Uma reflexão sobre a emancipação humana pelo mundo do trabalho em uma nova
sociabilidade 
Neste link , você terá acesso a um ar�go que tem como obje�vo discu�r a emancipação humana
e o mundo do trabalho na perspec�va da construção de uma nova sociabilidade. 
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
Estudante é agredido por outros alunos dentro de escola 
Neste link , você terá acesso a uma reportagem que demonstra o quanto a violência está atuante
dentro da escola, podendo refle�r o nível de importância do papel do serviço social nesse
contexto. 
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
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