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trabalho 2 projetos e praticas dengue

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CURSO DE PEDAGOGIA 
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- 
EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
 
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 
PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA 
 
 
 
 
TODOS CONTRA O MOSQUITO AEDES AEGYPTI 
 
 
 
 
Aluno, R.A: 
 
 
 
 
 
 
 
 
POLO xxxxxx- SP 
2020 
 
 
SUMÁRIO 
1 TEMA ........................................................................................................................................ 3 
2 TÍTULO ...................................................................................................................................... 3 
3 JUSTIFICATIVA ........................................................................................................................... 3 
4 SITUAÇÂO PROBLEMA ................................................................................................................ 4 
5 EMBASAMENTO TEORICO .......................................................................................................... 4 
6 PÚBLICO ALVO .......................................................................................................................... 5 
6.1 Objetivos Gerais ........................................................................................................................... 5 
6.2 Objetivos Específicos .................................................................................................................... 5 
7. PERCURSO METODOLÓGICO ..................................................................................................... 6 
8 RECURSOS ................................................................................................................................. 8 
9 CRONOGRAMA .......................................................................................................................... 8 
10 PRODUTO FINAL ...................................................................................................................... 9 
11 AVALIAÇÃO .............................................................................................................................. 9 
REFERÊNCIAS .............................................................................................................................. 10 
3 
 
1.TEMA 
 
A importância de combater o mosquito Aedes aegypti. 
 
2. TÍTULO 
 
Todos contra o mosquito aedes aegypti 
 
3. JUSTIFICATIVA 
 
A principal doença que mais atinge a população Brasileira é a dengue, a 
maioria das pessoas já foram diagnosticada com essa doença causada pelo 
mosquito aedes Aegypti, algumas pessoas até perderam a vida por causa dela, por 
esse motivo acho de estrema importância que inserimos está atividade de 
prevenção aos alunos do ensino fundamental. 
Elaborei este projeto para incentivar as crianças, familiares e comunidade no 
combate dos criadores do mosquito aedes aegipti, também responsável pela 
transmissão das doenças chikungunya, zica e febre amarela. 
É preciso estimular os alunos e a comunidade para que os mesmos tomem 
consciência sobre os cuidados diários que devemos ter para combater os criadouros 
do mosquito e assim diminuir ou até acabar com os mosquitos transmissor de 
doenças. 
Nós educadores precisamos nos unir nessa luta e ensinar as crianças com 
varias atividades que podemos inserir durante o ano letivo, com objetivo de ensinar 
que o mosquito deve ser combatido todos os dias na nossa casa, na escola e na 
rua, existem varias atividades que podem ser inseridas dentro da escola e 
positivamente levada pelos alunos para sua família e comunidade. 
 
 
 
 
 
4 
 
4. SITUAÇÂO PROBLEMA 
 
O maior problema nos dias de hoje é a falta de consciência da população em 
manter seu quintal sem o foco de mosquito, se todos se unissem nessa luta não 
teríamos tantas pessoas com essa doença transmitida pelo mosquito aedes aegypti. 
O papel do educador e de extrema importância dentro e fora da escola, por 
esse motivo é essencial um projeto que mostra aos alunos e a comunidade a 
importância no combate aos criadouros deste mosquito, a melhor forma de combate- 
lós são eliminando seus focos, não deixando objetos que acumulam água. 
E assim conscientizar os alunos sobre os cuidados que devemos ter para 
prevenir a proliferação do mosquito e orienta-lós sobre as doenças que podem ser 
causadas pelo mosquito e a gravidade delas. 
 
5. EMBASAMENTO TEORICO 
 
Apesar do assunto sobre o mosquito aedes aegypti ser muito divulgados nas 
redes sociais e muitos outros meio de comunicação, ainda existem muitas pessoas 
que não entendem a gravidade do problema e que nada fazem para combater. É 
muito comum vermos entulhos jogados de forma irregular, muitas pessoas não tem 
respeito pelo próximo e jamais se preocupam com o problema que pode causar. 
A cada ano que se passa os números de pessoas infectadas só aumenta. A 
partir deste estudo que fiz obre o mosquito da dengue, preciso esclarecer aos alunos 
e comunidade as doenças causadas e suas consequências, mostrar como se 
prevenir e os sintomas que estão ligados ao vírus do mosquito aedes aegypti. 
 
“A única vacina que nós temos é a nossa consciência, a nossa participação. 
Por isso que nós estamos mobilizando a escola. Temos 60 milhões de 
estudantes no Brasil. Através da sala de aula, podemos manter informada a 
juventude, as crianças, e elas levarem para dentro de casa uma nova 
atitude” 
 (MERCADANTE, Aluízio. Ministro da educação, 04/04/2016). 
 
 
 
 
5 
 
6. PÚBLICO ALVO 
 
5º ano do ensino fundamental 
 
6.1 Objetivos Gerais 
 
Ensinar sobre medidas preventivas contra a proliferação do mosquito Aedes 
aegypti, para sua saúde, dos seus familiares e Comunidade. 
Trabalhar junto à escola e comunidade, o projeto elaborado pelos professores 
e alunos, inserir atividades sobre medidas preventivas contra a proliferação do 
mosquito e qual os sintomas e doenças que ele pode causar. 
Conscientizar a comunidade escolar e familiar, sobre a sua responsabilidade 
no combate do mosquito. 
 
6.2 Objetivos Específicos 
 
Sensibilizar as crianças e seus familiares, sobre a contribuição de cada um na 
prevenção das doenças causadas pelo mosquito; 
Como eliminar possíveis criadouros; 
Explicar sobre as doenças que o mosquito causa; 
Como prevenir as doenças causadas pelo mosquito transmissor; 
Trabalhar com a comunidade escolar, alertando sobre os perigos que o mosquito 
pode causar na sua saúde; 
Conscientizar a todos sobre a dengue e outras doenças causadas pelo mosquito 
pode levar até a morte; 
Conhecer a origem do mosquito; 
Elaborar gráficos sobre á dengue na cidade; 
Explicar os sintomas causado pelo mosquito; 
6 
 
 
 7. PERCURSO METODOLÓGICO 
 
Fazer pesquisas juntamente com os alunos sobre o mosquito aedes aegypti e as 
doenças que ele causa, para que juntos podemos ver o perigo que um simples 
descuido no dia a dia. 
Roda de conversa sobre o tema das doenças causadas pelo mosquito vamos falar 
sobre todas as doenças causadas pelo mosquito e até mesmo relatarmos 
experiências vivenciadas em nosso ambiente familiar. 
Algumas perguntas da roda de conversa são: 
 Qual é o nome do mosquito transmissor da dengue? 
 Como reconhecemos o mosquito Aedes aegypti? 
 Como se prevenir da dengue? 
 Alguém que vocês conhecem já tiveram dengue? 
 Como o mosquito se reproduz? 
 Como combatemos o mosquito? 
 Qual a origem do mosquito Aedes aegypti? 
 Quais as doenças que o mosquito transmite? 
Trabalhar com filmes que relata como o mosquito multiplica facilmente com o nosso 
descuido, as músicas com o tema da dengue como, por exemplo, Vira Vira é a 
Solução - Palavra Cantada. 
Os cartazes com informação sobre o mosquito e sua prevenção serão 
confeccionados pelos alunos para que eles possam usar a sua criatividade e mostrar 
para a comunidade o seu dever como cidadão de manter a cidade limpa sem o foco 
e mosquito transmissor. 
 Elaboraçãopanfletos com intuito de conscientizar os moradores e alunos a não 
deixar objetos que acumulem água em seus quintais e arredores de sua residência. 
7 
 
Na passeata pela a comunidade, será entregue aos moradores panfletos 
confeccionados pelos os alunos e exposto os cartazes educativos sobre o tema 
``Todos contra o mosquito Aedes aegypti´´ 
 O teatro vai ser educativo sobre prevenção e combate do mosquito. 
Vamos também fazer as exposições na escola com os trabalhos elaborados pelos 
alunos e professores. 
Fazer gincanas com objetivo de brincando vamos orientar a importância no combate 
do mosquito aedes aegypti. 
8 
 
8. RECURSOS 
 
Filmes, músicas, vídeos sobre o tema, livros, pen drive, caixa de som, data 
show, notebook... 
Papel cartolina, tinta guache, EVA, lápis de colorir, canetinha, papel crepom, 
papel cartão, cola branca, cola bastão de cola quente, pincel, rolinho de pintura, 
TNT, barbante, algodão... 
Materiais recicláveis: garrafa pet, pratos descartáveis, caixa de papelão, caixa 
de fósforos, caixinha de leite, caixinha de suco, rolo de papel toalha e de papel 
higiênico... 
 
9. CRONOGRAMA 
 
 Primeira e segunda semana terá palestras sobre o que devemos fazer com o 
nosso lixo, em qual lugar correto devemos descartar e se não tivermos coletas de 
lixo recicláveis como devemos proceder, os vídeos deve conter o que acontece 
quando jogamos os lixos em qualquer lugar, os filmes devem conter histórias reais 
de famílias que trabalham com a coleta da reciclagem e de pessoas que usam os 
materiais recicláveis para fazer artesanato, que além de ajudar o meio ambiente 
ainda gera renda para a família, as músicas terá que conter o tema da reciclagem, 
teatros feitos pelos alunos encenando á vida de um trabalhador que coleta os 
materiais recicláveis nas ruas e as histórias contadas que também deverá conter o 
tema proposto. 
Terceira semanas, iremos fazer as confecções dos brinquedos com os 
materiais reciclados, cartazes bem elaborados com desenhos de lixeiras de coleta 
seletiva, com frases de não contaminem o nosso meio ambiente, local de lixo e no 
lixo e muitas outras mensagens e desenhos, dependendo da criatividade de cada 
aluno. 
Quarta semana, ensaios para a apresentação e atividades de pintura e no 
ultimo dia da semana a apresentação para os Pais, professores, alunos, 
coordenação e direção da escola, com os trabalhos elaborados durante as semanas, 
elas irá apresentar o teatro, a dança e terá a exposição dos cartazes e brinquedos 
feitos pelos os alunos, nesse dia irá ter varias atrações divertidas para as crianças 
juntamente com seus Pais. 
9 
 
 
10. PRODUTO FINAL 
 
No final será feito uma exposição com os trabalhos, brinquedos e as fotos 
tiradas das crianças durante as semanas com as apresentações, para incentivar as 
crianças de como é prazeroso ver o que nós podemos fabricar com objetos que 
antes era apenas lixo. 
 
11. AVALIAÇÃO 
 
Serão realizadas avaliações, durante e no final das semanas com registros de 
participação dos alunos nos trabalhos e no desempenho de cada aluno das 
atividades proposta. 
 
10 
 
REFERÊNCIAS 
 
CANTADA, Palavra. ‘Vira Vira é a Solução” projeto “Crianças contra Zika”, Ministério 
da Saúde. Disponível em: http://cidadao.saude.al.gov.br/4890-2/.Acesso em 29 de 
setembro de 2020. 
 
Rocha, Gabriela. Crianças são fundamentais no combate ao mosquito Aedes aegypti 
http://www.blog.saude.gov.br/index.php/combate-ao-aedes/50842-criancas-sao-
fundamentais-no-combate-ao-mosquito-aedes-aegypti. Acesso em 27 de setembro 
de 2020. 
 
SANTOS, Helivania Sardinha dos. Doenças causadas pelo aedes aegypti. 
Disponível em: https://www.biologianet.com/doencas/doencas-causadas-pelo-
aedes-aegypti.htm. Acesso em: 15 de setembro de 2020. 
 
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. "Aedes aegypti – O mosquito da dengue"; Brasil 
Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/animais/aedes-aegypti.htm. 
Acesso em 29 de setembro de 2020. 
 
Teixeira, Amanda Barros. Estudando sobre a dengue – uma lição para a saúde. 
Disponível em: 
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=26218. Acesso em: 
13 de setembro de 2020. 
 
 
 
 
 
http://cidadao.saude.al.gov.br/4890-2/.Acesso
http://www.blog.saude.gov.br/index.php/combate-ao-aedes/50842-criancas-sao-fundamentais-no-combate-ao-mosquito-aedes-aegypti
http://www.blog.saude.gov.br/index.php/combate-ao-aedes/50842-criancas-sao-fundamentais-no-combate-ao-mosquito-aedes-aegypti

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