Semântica e Pragmática das Línguas ll

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Disciplina:
	Semântica e Pragmática das Línguas (LBR108)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:638848) ( peso.:1,50)
	Prova:
	21731961
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	No estudo da semântica, percebemos as variações regionais e sociais nos diferentes dialetos de uma língua. Por meio dos dialetos podemos entender que, de região para região, temos as variedades linguísticas. Normalmente, como são chamadas essas variações linguísticas?
	 a)
	Variação atitudinal e variação longitudinal.
	 b)
	Variação regional e variação normal.
	 c)
	Variação diatópica e variação diastrática.
	 d)
	Variação difusa e variação convexa.
	2.
	O termo ou a palavra ambiguidade, pode ser definido como algo que tem mais de um significado, entretanto, dentro do campo de estudos da semântica a ambiguidade se divide entre ambiguidade lexical e ambiguidade estrutural. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ambiguidade estrutural é quando uma palavra tem dois ou mais significados. 
(    ) Quando temos ambiguidade estrutural acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da palavra.
(    ) Ambiguidade lexical a palavra tem dois significados ou mais.
(    ) Ambiguidade lexical é quando acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da palavra. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
	3.
	A semântica pode ser definida como "a subdivisão da linguística que desenvolve seus estudos - das manifestações linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - tomando como base a seguinte concepção geral, a de que uma língua natural é um sistema de representação do mundo e de seus eventos" (FERRAREZI JÚNIOR, 2008, p. 24). Diante da definição apresentada pelo autor, sobre quais itens fazem parte do estudo da semântica, analise as sentenças a seguir:
I- Pragmática.
II- Sinonímia. 
III- Antonímia.
IV- Polifonia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERRAREZI JR., Celso. Semântica para a educação básica. 1. ed. São Paulo: Editorial, 2008.
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	4.
	Entende-se por ambiguidade algo que pode ter mais de um sentido ou significado, sendo algo incerto ou indefinido que nos deixa em dúvida sobre o real significado da escrita ou fala que nos apresentam. Nesse sentido, sobre a ambiguidade, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A ambiguidade tem o intuito de substituir as palavras repetidas em um texto.
	 b)
	Ambiguidade é um vício de linguagem.
	 c)
	Ambiguidade é a clareza expressa nas frases ou oralidade.
	 d)
	Ambiguidade é parte do estudo da fonética.
	5.
	A semântica pode ser definida como a subdivisão da linguística que desenvolve seus estudos - das manifestações linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - tomando como base a seguinte concepção geral de que uma língua natural é um sistema de representação do mundo e de seus eventos. Com relação aos estudos da semântica, analise as sentenças a seguir:
I- Os estudos da semântica buscam desvendar as propriedades do significado nos diferentes níveis da expressão. 
II- Por meio dos estudos da semântica, podemos reconhecer a ambiguidade. 
III- A semântica é considerada o estudo dos sufixos das palavras.
IV- A descrição semântica poderá ser feita ao nível da palavra, da frase e, ainda, do discurso. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	  c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	6.
	Se por um lado a semântica é essencial, a pragmática também pode acrescentar muito aos estudos sobre a linguagem, acrescentando e trazendo novos elementos. Por isso, é importante a compreensão daquilo que se refere aos estudos da pragmática. Há várias tendências ao se definir a área de pragmática. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A pragmática é o ramo da linguística que se dedica ao estudo dos mecanismos de interação entre o falante e o ouvinte, principalmente a influência do contexto e do uso. 
(    ) A pragmática é o estudo da linguagem, é o uso do contexto e dos princípios de comunicação.
(    ) A pragmática é o estudo do sentido das palavras, especialmente envolvendo a parte sintática e gramatical. 
(    ) A pragmática é uma área que inclui os estudos das dêixis, das pressuposições, dos atos de fala, das implicaturas e dos aspectos das estruturas conversacional. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	7.
	De acordo com Callou e Leite: "À fonologia cabe estudar as diferenças fônicas intencionais, distintas, a de significados e, além disso, estabelecer como se relacionam entre si os elementos de diferenciação e as condições em que se combinam uns com os outros para formar morfemas, palavras e frases" (1990, p. 11 apud QUADROS; KARNOPP, 2004, p. 17). Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A fonologia estuda o som com enfoque funcional. 
II- A fonologia preocupa-se com sons direcionados ao sistema da língua.  
III- O formato como a língua organiza os sons é objeto da fonologia.
IV- Os estudos da fonologia são muito restritos. A etimologia da palavra "fonologia" aponta a origem nas formas gregas formé (som) e logos (estudo). 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: QUADROS, R. M; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
	 a)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	8.
	Quando tratamos de linguagem e comunicação é importante que se fale em "gêneros discursivos" ou "gêneros textuais". Os textos são sempre situados em um dado momento, em uma situação mais formal ou informal. Cada uma dessas situações interfere - ou deveria interferir - nas escolhas dos sujeitos ao utilizar a linguagem. Com relação aos "gêneros textuais", analise as sentenças a seguir:
I- São exemplos de gêneros ficcionais: épica - lírica - dramática; poemas; diários; contos; mito; peça de teatro; lenda. 
II- São exemplos de gêneros interpessoais: cartas pessoais; cartas comerciais; cartas abertas; cartas do leitor, cartas oficiais; carta-convite; cartão de visita; recados; conversações espontâneas; telefonema. 
III- São exemplos de gêneros publicitários: contratos; leis; regimentos; estatutos: certidão de batismo; certidão de casamento; certidão de óbito; certidão de bons antecedentes; certidão negativa; tomada de depoimento; arguição. 
IV- São exemplos de gêneros instrucionais (científico, acadêmico e educacional): artigos científicos; verbetes de enciclopédias; relatórios científicos; notas de aula; nota de rodapé; diários de campo; conferências; debates; discussões; exposições. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	A linguística pode ser considerada ou definida como a ciência que estuda os fatos da linguagem, sendo assim, ela compõe um objeto da ciência que constitui uma atividade humana. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quando estudamos a linguagem, é preciso compreender determinados conceitos que fundamentam o percurso para as presentes pesquisas.
(    ) A linguística não é direcionada para ajudar os alunos na compreensão da comunicação. 
(    ) A linguística como estudo da linguagem não transitapor outras áreas de conhecimento. 
(    ) A linguística pode ser considerada uma ciência que busca respostas para problemas relacionados à linguagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	10.
	A Polissemia tem uma característica muito interessante na língua portuguesa, isto é, uma mesma palavra pode ter vários significados dependendo do contexto no qual ela foi inserida, ou seja, vários significados atribuídos a uma mesma palavra. Diante do conceito atribuído para polissemia, classifique V para as respostas verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A polissemia apresenta um grande número de significados em uma só palavra. 
(    ) Polissemia da impressão de indeterminação, indecisão.
(    ) Polissemia é a propriedade da palavra de apresentar significados distintos que só podem ser explicados dentro de um contexto.
(    ) Polissemia são palavras semelhantes entre si, com significado parecido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	  d)
	F - V - V - F.
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