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EXERCÍCIOS Curso: ADMINISTRAÇÃO Disciplina: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO Professor(a): GIOVANI JOSE TEIXEIRA Período: 8° semestre Ano: 2020 C/H Disciplina: 72 Créditos financeiros: 4 Nome: Suzana Maysa Pinheiro Data: 30/08/2020 LISTA DE EXERCÍCIOS 1 – FILME “A META” 1) Por que o custo por peça diminuiu com os robôs mas a produtividade da fábrica não melhorou? Barateou o custo unitário devido a não ser necessário mão de obra, mas a produtividade não apresentou melhoras porque gerou um estoque em excesso – desperdiço de capacidade produtiva. A capacidade de produção não acompanha o gargalo, dessa forma não contribui para o ganho geral da fábrica. 2) O que devemos avaliar em ações ou ideias a serem tomadas em uma empresa? Despesas operacionais, ganhos e estoque. 3) Por que a fábrica tinha tantos pedidos atrasados? Estão sobrecarregados, falta de mão de obra. Além disso, as peças em estoque não eram as necessárias para produzir de acordo com o pedido. 4) Por que a fábrica tinha excesso de estoques? Excesso de capacidade. Algumas partes do processo fabril tinha um excesso de capacidade e eficiência na produção, mas a produção não seguia um volume linear devido ao não ser feito o controle de eficiência. 5) Como medir a capacidade de uma fábrica? Avaliar a capacidade do processo. Calcular a média de produção do processo até o produto finalizado. 6) O que é gargalo? É a fase do processo onde a produção se encontrada travada e as coisas não vão para frente, onde o processo ainda não é eficaz. Qualquer recurso que seja inferior a demanda. 7) Explique o que aconteceu no passeio do Alex Rogo com as crianças pela trilha. Alex associou a cada criança uma parte de processo produtivo, tendo como referência de capacidade de produção o membro mais “lento”, que ditaria o ritmo durante a caminhada. Podemos citar essas ações: Planejamento da rota. Calcular a média do processo. Trabalho em equipe. Delegar responsabilidades e desenvolver lideranças. Otimizar o tempo. Identificar o gargalo – onde o processo está travando. 8) Quais são os passos Teoria das Restrições? Identificar a lacuna. Estimular que o processo evolua em conjunto. Distribuir a carga de modo que os colaboradores não fiquem sobrecarregados. Encontrar o equilíbrio. 9) Quais foram os problemas encontrados e as ações tomadas no gargalo da fábrica? · O tempo de a máquina ficava parada. · Gargalo. · Produção em um ponto específico do processo (instalação de robôs). · Redução de custo unitário. 10) O que devemos fazer nos postos que não são gargalo? Por quê? Subordinar todas as máquinas ao ritmo do gargalo da empresa. Para produzir o suficiente para mantar o gargalo na eficiência máxima. 11) Quais foram as ações tomadas para elevar o nível do gargalo? · 1º - identificar as restrições no sistema. · 2º - decidir como explorar. · 3º - seguir conforme ao modelo anterior a cada passo executado. · 4º - elevar a restrição ao sistema. · 5º - em caso de falhas, retornar ao passo um. 12) Quais foram os gargalos encontrados na fábrica durante o vídeo e em que momento eles foram percebidos? O tempo que as máquinas ficavam paradas. Fornecimento de peças. Estoque em excesso. 13) Qual o benefício em se trabalhar com lotes menores na fábrica? Redução de custos. Menos material em processo no estoque.
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