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AVALIAÇÃO - POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

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AVALIAÇÃO - POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 
 
1. Com relação à dinâmica institucional da sociedade civil, leia com atenção as frases 
abaixo e complete as lacunas, respondendo à pergunta principal. Em seguida assinale a 
alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
É possível pensar o papel do Estado a partir das políticas originadas das demandas da 
sociedade civil, que se formam tendo em vista o exercício da cidadania? 
Significa, também, reconhecer que cabe ____________ papel decisivo tanto em sua 
formulação quanto na execução, mesmo em tempos de políticas _____________, orientadoras 
do momento atual quando as funções do Estado estão essencialmente voltadas para a garantia 
dos direitos _____________. 
A) Ao Estado – do Bem-Estar Social – Individuais 
B) Ao Estado – Liberais – Individuais 
C) À Sociedade Civil – Liberais – Coletivos 
D) À Sociedade Civil – do Bem-Estar Social – Coletivos 
 
2. Como se apresenta o desenvolvimento local? Assinale com (V) as respostas 
verdadeiras e com (F) as falsas. 
 Marque a sequência correspondente. 
( ) Processos essencialmente qualitativos 
( ) Processos essencialmente quantitativos 
( ) Surge e avança a partir de resultado de esforços locais 
( ) Dinâmicas próprias, com componentes exógenos e atores nacionais 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência correta é V– F – F – F. 
B) A sequência correta é F– F– V–V. 
C) A sequência correta é V – F – V– F. 
D) A sequência correta é V – V – V –F. 
 
3. Algumas conferências internacionais adquiriram relevância no cenário internacional 
para as questões relacionadas com o desenvolvimento sustentável. Uma delas foi a 
ECO-92, ou Rio-92. 
Leia com atenção as frases abaixo e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). 
 
( ) A Declaração do Rio é o documento mais simbólico da Rio-92 e equivale, para o meio 
ambiente, à Declaração Universal dos Direitos do Homem. 
( ) A Rio+20 será uma nova oportunidade para a humanidade assumir compromissos em 
torno de uma economia verde antes que essa agenda se imponha pelo simples aumento das 
tragédias ambientais, sociais e econômicas. 
( ) ECO-92, ou Rio-92, foi a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o 
Desenvolvimento, também conhecida como CÚPULA DA TERRA. Realizada em 1992, no Rio de 
Janeiro, reuniu 179 países e 108 chefes de Estado. 
A) A sequência correta é V– F – V. 
B) A sequência correta é F– F– F. 
C) A sequência correta é F – V – F. 
D) A sequência correta é V – V – V. 
 
4. Assinale os motivos pelos quais as Conferências Internacionais adquirem importância para a 
ONU. Marque as frases verdadeiras com (V) e as falsas com (F). 
Em seguida, assinale a sequência correta abaixo. 
( ) por sua capacidade de atrair a atenção para temas socioeconômicos cruciais. 
( ) pela possibilidade de orientar políticas nacionais. 
( ) pela proposta de gerar debates. 
( ) pela busca de consenso em torno de temas mundiais. 
( ) pela possibilidade de estabelecer metas para que os governos se comprometam a cumprir. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência é V – V – V – V– F. 
B) A sequência é F– F– V– F – F. 
C) A sequência é F – V– F– V – F. 
D) A sequência é V– V – V – V – V. 
 
5. Com relação aos processos de integração dos grandes mercados, complete as lacunas. Em 
seguida assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
Medidas claras de _________ estão sendo tomadas e a primeira delas proposta pelos agentes 
econômicos é o “__________das fronteiras”, a ________ do processo de globalização. 
A) Abertura - Antítese - Essência 
B) Tabelamento – Controle – Essência 
C) Protecionismo - Fechamento – Antítese 
D) Abertura - Liberalismo – Síntese 
 
6. Sobre as características dos processos de globalização, complete as lacunas. O avanço 
tecnológico e as inovações tecnológicas, que objetivam ___________ as barreiras espaciais e 
adquirem formas concretas na _____________ da organização espacial, provocam a 
reestruturação do sistema produtivo e a formulação, criação, de novas técnicas 
____________, com ênfase nas formas de gestão. 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
A) Criar – Ineficiência – Administrativas 
B) Diluir – Racionalidade – Administrativas 
C) Provocar – Racionalidade – Operacionais 
D) Inserir – Subjetividade – Administrativas 
 
7. Sobre as agendas locais e globais, complete as lacunas. 1. As agendas construídas ao longo 
dos últimos 30 anos ainda não são de consenso, são agendas negociadas parágrafo por 
parágrafo, linha por linha, com ganhos e perdas frente ao peso e transformações que 
______________________ adquirem de acordo com o passar dos anos e a importância 
estratégica que representam no cenário mundial. 2. Nesse cenário o fortalecimento da 
participação popular, dos movimentos populares, deu-se em diferentes níveis organizacionais, 
mas nesse período o país alcançou um amplo grau de ___________________________. 3. Esse 
desenvolvimento é explicitado através da denúncia de irregularidades ou de abuso do poder, 
mediante a participação em conselhos deliberativos e de controle social, ou nos movimentos 
de reclamação sobre ___________________ na prestação de contas dos gastos públicos. 4. 
Assim, ficou claro que a instituição de canais de representatividade e participação da 
sociedade civil fortalece ______________ e exige um olhar diferenciado para as 
especificidades apontadas pelas reivindicações dos movimentos sociais em prol do 
desenvolvimento sustentável. 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
A) A transparência - os atores globais - a democracia - desenvolvimento político 
B) Democracia - a transparência – desenvolvimento político - os atores globais 
C) Os atores globais - desenvolvimento político - a transparência - a democracia 
D) Democracia - desencolvimento político - os atores sociais - a gestão pública. 
 
8. Compreendendo desenvolvimento sustentável como uma proposta que procura vincular, 
estreitamente, a temática do crescimento econômico com a do meio ambiente, assinale as 
dimensões relacionadas com o conceito: 
I - Comportamento humano, econômico e social 
II - Evolução da natureza 
III - Configuração social do território 
IV - Gestão eficiente dos recursos 
A partir de sua resposta, assinale a alternativa correta: 
A) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
D) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
9. Com relação ao desenvolvimento econômico-social e à inclusão produtiva, leia com atenção 
a frase abaixo e complete as lacunas, tendo como referência a assertiva principal. 
Em seguida assinale com um X a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas 
na sequência. 
É importante afirmar o vínculo existente entre pobreza e vida política, considerando as 
diferentes esferas do poder público e as respectivas parcelas de responsabilidade na 
formulação, integração e implementação das políticas inerentes às micro e macroeconomias. 
Com essa afirmação estamos reconhecendo que promover o desenvolvimento e reduzir a 
pobreza passa necessariamente por fortalecer ______________ e influenciar o cotidiano 
___________________ a favor da democracia, dando a devida atenção aos contextos 
históricos, sociais e institucionais que conformam os processos de _________________. 
A) A cidadania – da política – crescimento. 
B) O crescimento – da sociedade – recessão. 
C) As finanças – da economia – recessão. 
D) A cidadania – das instituições – crescimento. 
 
10. Assinale com um (V) se a afirmação é verdadeira e com (F) se for falsa. Marque abaixo a 
sequência correta. 
( ) O processo de globalizaçãoestreitou as relações comerciais entre os países e as empresas. 
( ) As multinacionais ou transnacionais foram um desastre para a efetivação do processo de 
globalização, tendo em vista que essas empresas desenvolvem atividades em diferentes 
territórios. 
 ( ) O processo de globalização desmobilizou a formação de blocos econômicos, visto que os 
governos buscam o fortalecimento individual dos respectivos países no mercado que está cada 
vez mais competitivo. 
( ) As empresas transnacionais, instrumentos de concentração e acumulação, respondem a 
um duplo objetivo: utilizar a mão de obra barata dos países subdesenvolvidos para produzir a 
baixo custo produtos de exportação e elevar as taxas de lucros, que desceram a um nível 
bastante baixo nos países que integram o centro do sistema. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) A sequência é V – V – F – F. 
B) A sequência é F – V – F – F. 
C) A sequência é V – F – F – V. 
D) A sequência é F – V – V – V. 
 
11. Reconhecer as transformações culturais, políticas e econômicas em curso no mundo e no 
país, particularmente, e seus impactos socioambientais, implica a necessidade do 
reconhecimento multifacetado da realidade local com o objetivo de elaborar políticas públicas 
que venham a atender a essa nova realidade. Leia com atenção as frases abaixo e classifique-
as em verdadeiras (V) ou falsas (F). 
 ( ) Implica a identificação dos diferentes segmentos ou grupos sociais, com seus objetivos e 
necessidades plurais e diferenciadas, seus conflitos de interesses, seus pontos de 
convergência. 
( ) Implica a identificação e priorização de problemas locais e formulação de políticas a 
dequadas para enfrentar as demandas e desafios identificados. 
( ) Implica a inclusão de programas e projetos nas peças orçamentárias, garantindo recursos 
para suas execuções. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência é F – F – F 
B) A sequência é V– F– V 
C) A sequência é F – V – F 
D) A sequência é V – V– V 
 
12. Sobre a formulação e execução das políticas públicas, complete as lacunas. 
1. São as decisões de políticas públicas concretizadas em planos, programas e projetos, que 
tomam a forma dos serviços públicos ___________________, resultando em mais escolas, 
mais postos de saúde, melhor atendimento, mais qualidade na prestação dos serviços. E aqui 
estamos trabalhando com os aspectos _________________ dos projetos executados. Claro 
está que existem os aspectos negativos da execução dos projetos, que resultam desde a 
__________________________ dos equipamentos à péssima qualidade e atendimento. 
2. Assim, ressaltamos que são os serviços relacionados principalmente aos “cuidados” com as 
crianças e com os idosos, tanto na área da educação quanto da saúde, os que mais aliviariam a 
carga das tarefas domésticas, realizadas no ambiente da casa e que permitem aos 
trabalhadores e trabalhadoras daquela casa saírem para o mercado de trabalho. 
Majoritariamente essas tarefas ainda estão sob a responsabilidade das mulheres. E essas são 
as áreas por excelência sob os cuidados, ________________________, dos governos 
________________________. 
3. Entretanto, os demais serviços públicos, também de competência _________________, 
como transporte urbano, saneamento básico, urbanização, moradia, segurança pública, têm 
papel relevante _______________________ do tempo de trabalho empregado na trabalheira 
de todo o dia para que as pessoas obtenham o usufruto pleno de sua inserção social. 
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
A) Realizados – negativos – a responsabilidade - inexistentes – estaduais – federal - no 
impedimento 
B) Realizados – positivos – inexistência - a competência – municipais – municipal - na 
liberação 
C) Realizados – positivos – a responsabilidade - inexistentes – estaduais – federal - no 
impedimento. 
D) Realizados – negativos – inexistentes - a competência – estaduais – estadual - no 
impedimento 
 
13. Marque (V) se as afirmativas a seguir forem certas, e (F) se forem falsas. 
Depois, assinale com (X) a alternativa correta. 
( ) O Estado é uma instituição política, social e juridicamente organizada, que ocupa 
território definido, onde a lei máxima é a Constituição, dirigida por um governo que possui 
soberania reconhecida, tanto internamente, como externamente. 
( ) Estado é diferente de Governo. 
( ) Estado é a nação politicamente organizada na composição de seus estados e territórios e 
de seu arcabouço legal que orienta seus cidadãos. 
( ) O Estado é composto por um povo, um território e um governo. 
 ( ) Governo é administração, gestão, direção e é formado por todas as instituições dos 
poderes Executivo, Legislativo e Judiciário. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência correta é F– V – V – V –F. 
B) A sequência correta é F – V – F – F –F. 
C) A sequência correta é V – V – V – V –V. 
D) A sequência correta é V – V – F – F –F. 
 
14. É possível considerar uma linha de atuação pública como uma política pensada e 
viabilizada no sentido de atender a alguns princípios básicos. 
 Leia com atenção os princípios abaixo e classifique-os em verdadeiros (V) ou falsos (F). 
Princípios de uma política pública Verdadeira Falsa 
( ) É concebida para atender às necessidades da população. 
( ) Destina-se ao conjunto das pessoas “pertencentes” a um espaço previamente definido. 
( ) Não hierarquiza direitos de acesso e usufruto, isto é, é incondicional, respeitado o universo 
a ser atendido e os critérios considerados em sua formulação. 
( ) Considera, favorece e garante a igualdade e usufruto de oportunidades de acesso e gozo às 
atividades nela preconizadas a todas as pessoas. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência é F – V– F – V 
B) A sequência é V– V– V– V 
C) A sequência é V – F – V – F 
D) A sequência é F– F– F – F 
 
15. A teoria dos direitos fundamentais distingue direitos de 1a, 2a e 3a geração. Relacione a 
linha com a exposição dos direitos com sua geração. 
( ) São os direitos sociais, econômicos e culturais, constituindo herança socialista: direito 
ao bem-estar social, direito ao trabalho, à saúde, à educação são exemplos desses direitos. 
( ) São direitos de titularidade coletiva: a) no plano internacional: direito ao 
desenvolvimento e a uma nova ordem econômica mundial, direito ao patrimônio comum da 
humanidade, direito à paz; b) no plano interno: interesses coletivos e difusos, como, por 
exemplo, o direito ao meio ambiente. 
 ( )São os direitos civis e políticos, constituem herança liberal: a) direitos de garantia, 
que são as liberdades públicas, de cunho individualista: a liberdade de expressão e de 
pensamento, por exemplo; b) direitos individuais exercidos coletivamente: liberdades de 
associação: formação de partidos, sindicatos, direito de greve, por exemplo. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência é 3a geração – 2a geração – 1a geração. 
B) A sequência é 2a geração – 1a geração – 3a geração. 
C) A sequência é 2a geração – 3a geração – 1a geração. 
D) A sequência é 1a geração – 2a geração – 3a geração. 
 
16. Uma política pública é uma diretriz elaborada para enfrentar um problema público, o que 
significa dizer que possui dois elementos fundamentais: intencionalidade pública e resposta a 
um problema público. 
Políticas públicas estão apenas no nível estratégico; as diretrizes estruturantes, ou o nível 
operacional também pode ser considerado política pública? Marque com (V) as respostas 
corretas e com (F) as falsas. Assinale abaixo a sequência correta. 
 ( ) Alguns posicionamentos teóricos interpretam que apenas as macrodiretrizes estratégicas 
seriam políticas públicas, ou seja, as políticasnacionais. 
( ) Outros autores também consideram as diretrizes estratégicas formuladas nas esferas 
estadual e municipal. 
( ) Estados e municípios definem estrategicamente, considerando os limites de suas 
competências constitucionais, os rumos que irão adotar para o enfrentamento de seus 
problemas específicos. 
A) A sequência correta é V – F– V . 
B) A sequência correta é F– V– V. 
C) A sequência correta é V – V – V . 
D) A sequência correta é F– F – F. 
 
17. Com relação aos processos de integração dos grandes mercados, complete as lacunas. Em 
seguida assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas na sequência. 
O que parecia ser um _________ quase aceito universalmente, ou seja, as __________ do livre 
comércio e da _________ integração entre os países, começa a ser debatido. 
A) Crescimento – Buscas – Decrescente 
B) Crescimento - Desvantagens - Crescente 
C) Consenso – Vantagens – Crescente 
D) Dissenso – Desvantagens – Decrescente 
 
18. Quais são as características relacionadas com a crise do Fordismo (assinale A) e quais estão 
relacionadas com o advento do Toyotismo (assinale B). 
1. ( ) A reconstituição das bases econômicas e sociais de um capital financeiro poderoso, 
que enfrentou a força dos sindicatos e os gastos sociais pelos diversos governos. 
2. ( )Produção flexível: "polivalência" do trabalhador = trabalho com várias máquinas. 
3. ( )A necessidade de a empresa responder à crise financeira, aumentando a produção 
sem aumentar o número de trabalhadores. 
4.( ) Ocorre a partir dos anos 1970. 
5. ( )A chegada de governos conservadores ao poder em fins da década de 70: Reagan nos 
EUA, Margareth Thatcher na Inglaterra. 
6. ( )Trabalho em equipe: rompe-se com o trabalho parcelado do Fordismo. 
7. ( )Produção conduzida pela demanda e pelo consumo: o consumo determina a 
produção. 
8. ( )A expansão do método kanban para as empresas subcontratadas e fornecedores. 
9.( ) Reaparição, em 1974-75, da primeira crise "clássica" de superprodução e de 
superacumulação depois da Segunda Guerra Mundial. A partir disso, assinale a alternativa que 
apresenta a sequência correta: 
A) A sequência é (1 - b) (2 - a) (3 – a) (4 – b) (5 – a) (6 – b) (7 – a) (8 – a) (9 – a) 
B) A sequência é (1 - b) (2 - b) (3 – b) (4 – b) (5 – b) (6 – a) (7 – a) (8 – b) (9 – b) 
C) A sequência é (1 - b) (2 - a) (3 – b) (4 – a) (5 – b) (6 – a) (7 – a) (8 – a) (9 – a) 
D) A sequencia é (1 -a) ( 2 - b) (3 - b) ( 4- a) (5 - a) ( 6 - b) ( 7 - b) ( 8 - b) ( 9 - a) 
 
 
19. Com relação ao que se pode compreender como processo de globalização, leia 
atentamente as frases a seguir e assinale com um X a alternativa correta: 
A) O processo de globalização ocorre em escala local. 
B) O processo da globalização possui caráter econômico, social, cultural, político e 
ambiental. 
C) O processo de globalização ocorre sem considerar a sustentação das sucessivas evoluções 
nos meios de transportes e telecomunicações combinadas com as possibilidades de acesso às 
tecnologias da informação e das telecomunicações. 
D) O processo de globalização consiste na ausência de uma integração entre os diferentes 
países. 
 
20. Considerando as potencialidades dos processos de descentralização, relacione suas 
naturezas econômica, social e política, complete as alternativas com as letras correspondentes 
de cada potencialidade: 
Potencialidades Natureza Econômica (E) 
Natureza Social (S) 
Natureza Política (P) 
( ) Maior conhecimento dos problemas, limitações, recursos e potencial econômicos. 
( ) Maior possibilidade de uso dos recursos de uma forma social, ambiental e eticamente 
adequada. 
( ) Incorporação da participação popular na tomada de decisões, nas ações e no controle social 
da gestão pública. 
( ) Pluralidade e partilha de poder. 
( ) Possibilidade de adequação das políticas e serviços públicos às especificidades, aos padrões 
culturais e ao estilo de vida local. 
A partir das suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A) A sequência é E - E - P - P - P. 
B) A sequência é E - S - P - P - S. 
C) A sequência é S-S - P-P -S. 
D) A sequência é E -E -P - P - S.

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