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Revisar envio do teste_ EXAME I 6670-15_SEI_SS_0119_R_ _

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17/12/2020 Revisar envio do teste: EXAME I – 6670-15_SEI_SS_0119_R_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_54222850_1&course_id=_103100_1&conte… 1/3
 Revisar envio do teste: EXAME IESTUDOS DISCIPLINARES VII 6670-15_SEI_SS_0119_R_20202 CONTEÚDO
Usuário adriana.oliveira70 @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VII
Teste EXAME I
Iniciado 16/12/20 22:54
Enviado 17/12/20 17:50
Status Completada
Resultado da tentativa 7 em 10 pontos  
Tempo decorrido 18 horas, 56 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Qual das proposições aponta corretamente fatores que reforçam e acentuam o caráter
dualista do sistema escolar?
O currículo escolar está apoiado na cultura dominante, de modo que as
elites entendem sua linguagem e seus códigos, enquanto as classes
dominadas, não.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
e.
Qual conteúdo que Bourdieu denominou por habitus? Aponte a alternativa correta:
O conteúdo relacionado às estruturas sociais e culturais internalizadas, e
incorporadas pelo indivíduo.
Pergunta 3
Conceitos centrais à obra de Bourdieu, tais como capital cultural e violência simbólica,
remetem a critérios e valores das classes sociais dominantes. Nesses termos, seria possível
considerá-los no âmbito de uma pesquisa empírica? Qual das respostas está coerente com
as tendências do pensamento sociológico contemporâneo?
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_103100_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_103100_1&content_id=_1391450_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
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17/12/2020 Revisar envio do teste: EXAME I – 6670-15_SEI_SS_0119_R_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_54222850_1&course_id=_103100_1&cont… 2/3
Resposta
Selecionada:
d.
Ambos os conceitos estão referidos a manifestações objetivas do processo
de “exclusão social”, portanto, ambos correspondem a dimensões materiais
e especí�cas da exclusão.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Para alguns sociólogos, a educação, como processo social, tem caráter ideológico, destina-
se à manutenção da ordem social coerente com a etapa vigente do capitalismo. Nesses
termos, passa a existir vinculação profunda entre condições econômicas e sociais, geradas
pelo capitalismo, e o modelo de escola delas decorrente. Essa postura foi defendida por:
Passeron e Bourdieu.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Qual dos autores apontados reconhece que a formação educacional cultural das classes
dominantes constitui uma modalidade de valor econômico, em boa parte, responsável por
preservar as diferenças entre classes sociais?
Bourdieu.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
No mundo contemporâneo, existiria um papel reservado à educação formal, escolar?
Aponte a alternativa mais coerente com o conteúdo estudado.
Cabe aos educadores preservar o otimismo, explorar e estimular
possibilidades, sempre respeitando a diversidade cultural, mas a partir do
senso comum, do valor pragmático das coisas para chegar à superação da
alienação e da consciência ingênua.
Pergunta 7
Seria possível considerar a educação formal como instrumento e recurso de
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17/12/2020 Revisar envio do teste: EXAME I – 6670-15_SEI_SS_0119_R_...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_54222850_1&course_id=_103100_1&cont… 3/3
Quinta-feira, 17 de Dezembro de 2020 17h50min53s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
c.
conscientização, libertação dos sujeitos, portanto, contribuindo para a diminuição da
exclusão social? Qual alternativa está mais próxima do que foi estudado?
Talvez se possa considerar o papel da educação decisivo para
conscientização e libertação dos indivíduos, mas esse patamar não implica
em diminuição da exclusão social.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Do ponto de vista teórico, a postura de Bourdieu pode ser considerada corretamente como:
Uma linha de pensamento adotada tanto por Bourdieu quanto por
Althusser, ambos participantes do mesmo movimento intelectual francês
conhecido como estruturalismo marxista.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
e.
Qual das alternativas está em conformidade com o que foi estudado sobre aspectos das teorias
reprodutivistas?
A postura teórica reprodutivista implica uma crítica aos modelos de escola e
de educação que visam a preservar os valores status quo, ou seja, a ordem
social conservadora.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Bourdieu e Passeron descreveram o ardil da dupla violência responsável pela dominação
cultural. Dentre as descrições desse processo apontadas, qual está errada?
Em primeiro lugar, há ocultação do que seja a cultura dominante, seguindo-
se da imposição de que aquela modalidade de cultura é a dominante.
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