LISTA DE EXERCÍCIOS Nº01- 3º ANO-Biologia

Prévia do material em texto

LISTA DE EXERCÍCIOS Nº01- 3º ANO (BIOLOGIA) – PROF. WILLIAM DE ASSIS 
1. Em um pomar, existem as seguintes árvores: 
 
Nome popular Nome científico 
Macieira Pyrus malus 
Goiabeira Pisidium guajava 
Laranjeira Citrus sinensis 
Jabuticaba-açu Myrciaria cauliflora 
Lichia Litchi chinensis 
Lima-da-pérsia Citrus aurantifolia 
 
a- Quantas espécies aparecem no quadro? 
b- Quantos gêneros aparecem no quadro? 
c- Alguma espécie pertence ao mesmo gênero da outra? Qual? 
2. Cistos, endósporos e esporos são células de resistências produzidas por protozoários, bactérias e 
algas, respectivamente. Explique a vantagem adaptativa dessas estruturas. 
3. Como podem ser os mecanismos de replicação viral? Esquematize com desenhos. 
4. As bactérias são conhecidas por realizarem bipartição e conjugação. Explique estes processos. 
5. Como se dá a morfologia das bactérias? Explique cada uma das formas. 
6. Como se dá o ciclo de vida da Doença de Chagas (descreva o processo). 
7. (EEM-SP) “Engana-se quem acha que uma salada com cogumelos é um prato vegetariano. Cientistas 
descobriram que as características genéticas dos fungos (categoria à qual pertencem os cogumelos) 
estão muitas mais próximas às dos animais do que às dos vegetais. A novidade vem do 16º Congresso 
Internacional de Botânica, em St. Louis (EUA) ”. Cite três características dos fungos que os tornam 
mais próximos dos animais do que dos vegetais. 
8. Explique a diferença entre soro e vacina. 
9. (UFSCar) A bactéria Escherichia coli é um procarionte. Isto significa que essa bactéria: 
a- É um parasita obrigatório. 
b- Não apresenta ribossomos. 
c- Não apresenta núcleo organizado. 
d- Não apresenta organelas. 
e- Nunca apresenta parede celular. 
10. (UFRS) Carl von Linné (1707-1778), denominado Lineu, em português, através da sua obra “Systema 
Naturae”, propôs uma forma de denominar os seres vivos por intermédio do que chamou de “unidade 
básica de classificação” ou ESPÉCIE. Como exemplo a ave conhecida popularmente como quero-
quero é classificada, segundo o modelo de Lineu, como Vanellus chilensis. 
 
De acordo com esses conceitos, analise as afirmativas a seguir: 
I. O nome específico do organismo é sempre composto por duas 
palavras: a primeira designa o gênero e a segunda, a ordem. 
II. O nome especifico do quero-quero é chilensis, e o nome genérico 
é Vanelus. 
III. O nome especifico do quero-quero é binomial, e Vanelus é seu 
epiteto específico 
IV. O nome específico e Chilensis, assim escrito, é seu epíteto 
especifico. 
V. A espécie Vanelus chilensis inclui o gênero seguido de seu epíteto 
específico: ou espécie chilensis. 
Estão corretas apenas as alternativas: 
a. II e III 
b. IV e V 
c. II e IV 
d. I e III 
e. II e V