AV3 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA

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Questão 1
Texto da questão
Qual o objetivo da Escola de ginástica Alemã?
Escolha uma opção:
a. Objetivo de preparar os corpos para movimentos naturais do ser humano.
b. Objetivo de preparar os corpos para saúde.
c. Objetivo de preparar os corpos para a defesa da pátria. 
d. Objetivo de preparar os corpos para os Jogos.
e. Objetivo de preparar os corpos para uma qualidade de vida.
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Questão 2
Texto da questão
A partir dos pareceres do CNE 09/2001 e 28/2001, fica claro o local de atuação do Licenciado, qual é seu local de atuação?
Escolha uma opção:
a. Recreação.
b. Academias.
c. Em clubes.
d. Dentro da escola. 
e. Hospitais.
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Questão 3
Texto da questão
Qual é a função dos Conselhos de Educação Física?
Escolha uma opção:
a. Destinado a orientar, o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física.
b. Destinado a disciplinar, o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física.
c. Destinado a promulga, o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física.
d. Destinado a fiscalizar, o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física.
e. Destinado a orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física. 
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Questão 4
Texto da questão
Por Lei é obrigatório a presença do professor de Educação Física em que etapa de ensino?
Escolha uma opção:
a. Ensino Fundamental I somente.
b. Ensino Médio somente.
c. Educação Infantil somente.
d. Ensino Fundamental II e Ensino Médio
e. Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio. 
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Questão 5
Texto da questão
No Japão quais os fundamentos que a hoje Educação Física possuía antigamente?
Escolha uma opção:
a. Fundamentos médicos, higiênicos, filosóficos, religiosos e guerreiros. 
b. Fundamentos religiosos, militares e médicos.
c. Fundamentos filosóficos, militares e guerreiros.
d. Fundamentos pedagógicos e religiosos.
e. Fundamentos higiênicos e estéticos.
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Questão 6
Texto da questão
Quem são os idealizadores da metodologia Crítico-superadora e sua principal obra é o “Coletivo de autores”?
Escolha uma opção:
a. Elizabeth Varjal, Micheli Ortega Escobar e Jean Piaget.
b. Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Valter Bracht e Celi Taffarel.
c. Carmen Lúcia Soares, Celi Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht, 
d. Jean Piaget, Lino Castellani Filho e Valter Bracht.
e. Emilia Ferreiro e Jean Piaget.
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Questão 7
Texto da questão
Para Medina (1983) existem três concepções do que é a Educação Física, sendo uma delas a Educação Física Revolucionária, qual a definição dessa concepção de EF?
Escolha uma opção:
a. Conjunto de atividades e movimentos relacionados a ginástica, que envolve mente, corpo e espírito.
b.
Entende o ser humano por meio de todas as suas dimensões, sendo definida como a arte e a ciência do movimento humano que, através de atividades específicas, auxiliam no desenvolvimento integral dos seres humanos, renovando-os e transformando-os no sentido de sua autorrealização e em conformidade com a própria realização de uma sociedade mais justa e livre. 
c. Define como sendo a área do conhecimento humano que, fundamentada pela interseção de diversas ciências e através de movimentos específicos, objetiva desenvolver o rendimento motor e a saúde dos indivíduos. Dessa forma considerando o ser humano como sendo composto pelo corpo e mente/espírito.
d. Define como sendo a área do conhecimento humano que, fundamentada pela interseção de diversas ciências e através de movimentos específicos, objetiva desenvolver o rendimento motor e a saúde dos indivíduos.
e. Define EF como um conjunto de conhecimentos e atividades específicas que visam o aprimoramento físico das pessoas, dessa forma os aspectos sociais e psicológicos têm um papel irrelevante.
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Questão 9
Texto da questão
A partir de qual Lei que a Educação Física passa a ser componente curricular integrado ao processo educacional?
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - 9394/96. 
b. Lei nº 200/90 - 1990
c. Parâmetros Curriculares Nacionais - 1997
d. Tratado de Educação Física e Moral dos Meninos - 1823
e. Lei nº 705/69 - 1969
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Questão 10
Texto da questão
Qual o principal objetivo da metodologia Desenvolvimentista?
Escolha uma opção:
a. Deve estabelecer uma relação constante com o conteúdo que a criança traz da rua.
b. A cultura corporal, e o seu enfoque metodológico é a discussão de conteúdos e objetivos, a apreensão do conhecimento e conclusões e perspectivas
c. A dança, por meio do conhecimento do corpo de forma rítmica e expressiva.
d. Oferecimento do jogo e brinquedo como meio central.
e. Oferecimento de experiências de movimentos adequadas ao nível de crescimento e desenvolvimento. 
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Questão 11
Texto da questão
Qual é a grande busca pelo professores de Educação Física, para se ter uma estabilidade?
Escolha uma opção:
a. Concursos públicos. 
b. Hospitais.
c. Escolas particulares.
d. Academias.
e. Centro de idosos.
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Questão 12
Texto da questão
Quais são o nome das divisões do curso de Educação Física (Licenciatura/Bacharelado) estabelecida pelas diretrizes, a partir da Resolução CNE/CES 06/2018?
Escolha uma opção:
a. Etapa comum e etapa específica. 
b. Etapa igual e etapa específica.
c. Núcleo igual e núcleo específico.
d. Núcleo comum e etapa específica.
e. Núcleo comum e núcleo especifico.
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Questão 13
Texto da questão
Qual era a divisão da escola de ginástica Francesa?
Escolha uma opção:
a. Civil, Industrial, Estética, Médica e Cênica.
b. Militar, Civil, Estética, Médica e Pedagogia.
c. Cênica, Militar, Pedagogia e Médica.
d. Pedagogia, Estética, Civil, Médica e Cênica.
e. Civil, Industrial, Militar, Médica e Cênica. 
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Questão 14
Texto da questão
Qual é o objeto de estudo da metodologia crítico-superadora?
Escolha uma opção:
a. Cultura Corporal. 
b. Expressão rítmica e expressiva.
c. Ginástica.
d. Dança.
e. Esporte.
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Questão 15
Texto da questão
Qual era o caráter da Educação Física na China?
Escolha uma opção:
a. Educação Física era praticada somente para saúde
b. Educação Física era praticada somente para a qualidade de vida do indivíduo.
c. Educação Física era praticada de forma para estética do corpo.
d. Educação Física era praticada somente para o bem estar do indivíduo.
e. Educação Física era praticada em caráter de guerra, além da finalidade terapêutica e higiênica. 
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