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Módulo 5 - aula 18 a 23 - Morfologia de Flor, Fruto e Semente

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Link para as aulas: https://bit.ly/3mq3Xx3 
 
1. (UECE) No que diz respeito à reprodução das plantas, 
escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que 
se afirma nos itens abaixo. 
 
(__) Estames são compostos por estigma, estilete e 
anteras. 
(__) Estames são gametângios masculinos e carpelos 
são gametângios femininos. 
(__) Carpelos são compostos por filetes e ovários. 
(__) A polinização direta ocorre quando os grãos de 
pólen caem sobre o estigma da própria planta. 
 
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: 
a) V, V, V, F. 
b) V, F, V, F. 
c) F, V, F, V. 
d) F, F, F, V. 
 
2. (UERJ) Várias plantas possuem flores hermafroditas, 
ou seja, que apresentam os dois sexos. Em alguns 
desses casos, as estruturas femininas, os estigmas, 
estão posicionadas acima das estruturas masculinas, as 
anteras, conforme destacado na imagem. 
 
 
 
Esse arranjo das partes reprodutoras está diretamente 
associado à seguinte vantagem: 
a) atração de insetos 
b) proteção ovariana 
c) dispersão do pólen 
d) variabilidade genética 
 
 
 
 
3. (UFU) Os frutos são classificados em vários tipos, 
dependendo de sua origem no desenvolvimento. Na sua 
maioria, os frutos são derivados de um único carpelo ou 
de vários carpelos fusionados, denominados frutos 
simples. O fruto agregado resulta de uma única flor que 
tem mais de um carpelo separado, cada qual formando 
um pequeno fruto. Um fruto múltiplo desenvolve-se de 
uma inflorescência, um grupo de flores fortemente 
agrupadas. 
Em relação às informações acima, assinale a alternativa 
que contém, respectivamente, um representante de 
fruto simples, de fruto agregado e de fruto múltiplo. 
a) Pêssego, tomate e amendoim. 
b) Limão, figo e amora. 
c) Maçã, morango e jaca. 
d) Ervilha, framboesa e abacaxi. 
 
4. (UEL) Leia o trecho do poema a seguir. 
 
– Trabalhando nessa terra, 
tu sozinho tudo empreitas: 
serás semente, adubo, colheita. 
– Não levas semente na mão: 
és agora o próprio grão. 
(MELO NETO, J. C. Morte e Vida Severina. Universidade da 
Amazônia, NEAD – Núcleo de Educação à Distância. p.21-13. 
Disponível em: <www.nead.unama.br>. Acesso em: 28 ago. 2017). 
 
A semente é considerada uma estrutura reprodutiva 
originada a partir do desenvolvimento do óvulo. Com 
base nos conhecimentos sobre sementes, assinale a 
alternativa correta. 
a) Nas angiospermas, a semente é um óvulo imaturo 
envolvido por cinco camadas de tecidos 
parenquimáticos que formam os estróbilos masculino e 
feminino. 
b) A dependência de água para a fecundação nas 
gimnospermas possibilita a dispersão de suas sementes 
nas mais diferentes regiões do planeta. 
c) À semente das angiospermas é atribuído um valor 
significativo de sobrevivência porque ela confere 
nutrição ao embrião até que ocorra a germinação. 
d) As sementes das gimnospermas são protegidas por 
um carpelo queratinizado, o que dificulta a sua ingestão 
e dispersão pelos animais frugívoros. 
e) A germinação das sementes de gimnospermas ocorre 
na forma hipógea, ou seja, os cotilédones são trazidos 
para fora do solo, o que lhes confere uma vantagem 
evolutiva. 
https://bit.ly/3mq3Xx3
 
 
 
 
 
 
 
 
5. (UPF) A figura abaixo apresenta duas flores 
representadas simbolicamente por meio de diagramas 
florais A e B. 
 
 
 
Considerando esses diagramas, assinale a única 
alternativa incorreta. 
a) A representa uma flor trímera e B representa uma flor 
pentâmera, comumente encontradas em 
monocotiledôneas e eudicotiledôneas, 
respectivamente. 
b) A flor do diagrama A apresenta androceu composto 
por seis estames, mas gineceu composto por apenas 
três carpelos. 
c) A flor do diagrama B apresenta cálice composto por 
cinco sépalas e corola composta por cinco pétalas. 
d) Nos diagramas florais, os verticilos florais são 
projetados num plano horizontal que indica as posições 
relativas dos elementos que os compõem. 
e) A flor do diagrama A apresenta três verticilos florais 
e a flor do diagrama B apresenta cinco verticilos florais. 
 
6. (UCS) A fecundação cruzada é de grande importância 
para a maioria dos organismos, pois aumenta a 
possibilidade de se formarem novas combinações 
gênicas na descendência, ampliando as chances de 
sucesso em possíveis variações ambientais. Diversas 
plantas monoicas desenvolveram mecanismos que 
evitam ou impedem a autofecundação. 
 
O mecanismo que consiste no amadurecimento de 
estame e ovários em épocas diferentes é denominado de 
a) homostilia. 
b) alogamia. 
c) dicogamia. 
d) hercogamia. 
e) heterostilia. 
7. (UDESC) Flores desprovidas de pétalas coloridas, sem 
nectários com grande produção de grãos de pólen, os 
quais são pequenos e leves, caracterizam plantas com 
polinização do tipo: 
a) entomófila 
b) ornitófila 
c) artificial 
d) anemófila 
e) hidrófila 
 
8. (UCPel) Uma das características das plantas, mais 
aproveitadas pelos seres humanos, são as 
características não reprodutivas das flores. Assim, 
podemos considerar como características não 
reprodutivas e sua função 
a) o pólen, o néctar nutritivo e o odor para atrair vetores 
animais específicos. 
b) o formato, a cor e a fragrância para atrair 
polinizadores coevoluídos. 
c) a grande plataforma de pouso, os estames longos e 
cores vivas para atrair borboletas. 
d) os inúmeros carpelos, os estames abundantes e 
formato tubular para atrair abelhas. 
e) as pétalas coloridas, o odor intenso e grande 
produção de pólen para atrair morcegos. 
 
9. (UECE) No que diz respeito ao cajueiro, analise as 
afirmações abaixo. 
 
I. O cajueiro (Anacardium occidentale) é uma árvore 
originária da África, comum na região Nordeste do 
Brasil. 
II. Seu fruto é macio, piriforme, comestível, de cor 
alaranjada ou avermelhada, muito apreciado na 
culinária nordestina. 
III. Suas folhas são simples e pecioladas; seu sistema 
radicular é formado por uma raiz pivotante bem 
desenvolvida. 
IV. A castanha, fruto seco do tipo aquênio, possui uma 
só semente ligada à parede do fruto por um só ponto. 
 
Está correto o que se afirma em 
a) III e IV apenas. 
b) I, II e IV apenas. 
c) I, II e III apenas. 
d) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. (CEFET - MG) Analise a imagem a seguir. 
 
 
 
Nesse órgão das angiospermas, a estrutura reprodutiva 
feminina corresponde à(ao) 
a) pétala. 
b) sépala. 
c) carpelo. 
d) estame. 
 
11. (UECE) Atente ao que se diz sobre flores, e assinale 
com V o que for verdadeiro e com F o que for falso. 
 
(__) Flores que apresentam órgãos reprodutores de 
ambos os sexos, masculino e feminino, são chamadas 
dioicas. 
(__) Flores hermafroditas são denominadas completas 
quando constituídas por quatro conjuntos de verticilos 
florais. 
(__) Nas espermatófitas, o ovário, que fica na base do 
gineceu, corresponde ao fruto desenvolvido a partir da 
fecundação. 
(__) As sépalas são geralmente verdes e sua função é 
cobrir e proteger o botão floral antes de ele se abrir. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
a) F, F, V, V. 
b) V, F, V, F. 
c) V, V, F, F. 
d) F, V, F, V 
 
12. (UECE) Na feira, um biólogo pediu ao feirante um 
quilo de um fruto simples, carnoso, do tipo baga, e dois 
quilos de uma drupa indeiscente. As frutas solicitadas 
são respectivamente 
a) morango e tangerina. 
b) mamão e azeitona. 
c) abacate e laranja. 
d) pêssego e limão. 
 
13. (UFU) Com relação à produção dos frutos pelas 
angiospermas, considere as afirmativas a seguir. 
I. O pimentão e o milho são chamados de frutos 
indeiscentes, uma vez que não se abrem. 
II. O caju é um pseudofruto derivado do pedúnculo da 
flor e não do ovário da flor. 
III. A amora é um exemplo de infrutescência, ou seja, é 
um conjunto de frutos derivados de inflorescência. 
IV. Os frutos são formados a partir do desenvolvimento 
do grão de pólen. 
 
Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas 
corretas. 
a) I e III. 
b) I, II e III. 
c) I, II e IV. 
d) II e III. 
 
14. (UECE) Apesar de serem mais conhecidas pela 
maioria das pessoas por sua funçãodecorativa, as flores 
são os órgãos responsáveis pela reprodução nas 
angiospermas, sendo compostas por folhas 
modificadas, com funções específicas, denominadas 
verticilos florais. Com relação aos verticilos florais, 
pode-se afirmar corretamente que 
a) as tépalas são o conjunto de pétalas coloridas e a 
corola compreende o conjunto de sépalas. 
b) a corola corresponde ao conjunto de sépalas e o 
perianto compreende o conjunto de pétalas. 
c) o cálice é constituído pelas sépalas; já a corola é 
constituída pelas pétalas. 
d) todas as flores possuem cálice, corola, androceu e 
gineceu. 
 
15. (UDESC) A figura representa esquematicamente 
uma flor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Analise as proposições em relação à representação da 
flor, na figura. 
I. O esquema representa uma flor hermafrodita. 
II. O receptáculo floral em algumas espécies pode se 
desenvolver e originar frutos. 
III. A flor esquematizada é típica do grupo das 
Gimnospermas. 
IV. As pétalas podem servir como elementos atrativos 
no processo de polinização. 
V. No estigma ocorre a fixação do grão de pólen. 
VI. O óvulo fecundado pelo grão de pólen dará origem 
ao embrião. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas III, IV e VI são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas I, II, IV e VI são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. 
e) Somente as afirmativas I, II, V e VI são verdadeiras. 
 
16. (UEPG-PSS2) Abaixo está representado o esquema 
de uma flor, em que foi mantida apenas uma estrutura 
de cada um dos verticilos florais. Sobre a morfologia e a 
função dos constituintes da flor, assinale o que for 
correto. 
 
01) O gineceu (III) apresenta 2 estruturas bilobadas na 
extremidade, as quais abrigam o ovário portador dos 
óvulos, representando assim a parte feminina da flor. 
02) O androceu é formado por um conjunto de estames 
(III), os quais contêm os microsporângios, que formarão 
os micrósporos por meiose. 
04) Em (IV), está representado um estame, também 
chamado de pistilo (parte feminina da flor), e que 
originará os grãos de pólen. 
08) Pétalas (I) e sépalas (II) são verticilos estéreis da flor 
e, geralmente, estão relacionadas com a atração de 
animais polinizadores. 
17. (UEM) Sobre a estrutura e a classificação dos frutos, 
é correto afirmar que 
01) aquênio é um tipo de fruto indeiscente com uma só 
semente que se liga à parede do fruto por um só ponto. 
02) morango, abacaxi, figo e uva são classificados como 
frutos simples, verdadeiros, carnosos e indeiscentes. 
04) abobrinha, tomate, pepino e goiaba são exemplos 
de frutos carnosos do tipo baga. 
08) o coco-da-baía apresenta mesocarpo fibroso com 
retenção de ar que facilita sua dispersão por hidrocoria. 
16) a parte macia e comestível do pêssego é o 
endocarpo. 
 
18. (UEPG) A flor é a estrutura reprodutiva das plantas 
fanerógamas. Sobre os componentes da flor, assinale o 
que for correto. 
01) A flor é um conjunto de folhas modificadas dispostas 
geralmente em círculos, os verticilos florais, que têm 
diferentes funções. De fora para dentro há três 
verticilos: o cálice, constituído de pétalas, a corola, 
constituída de sépalas, e a estrutura reprodutora 
masculina ou feminina. 
02) Quanto à distribuição das estruturas reprodutoras, 
as flores são chamadas díclinas, ou seja, são 
unissexuadas, pois apresentam apenas estames quando 
femininas ou pistilo quando masculinas. 
04) A flor se origina de uma gema floral que brota no 
caule, junto ao pecíolo de uma folha, e em geral fica 
protegida por uma bráctea sepaloide, em forma de 
pequena escama. 
08) O cálice tem função protetora e geralmente é verde. 
Seus componentes podem se apresentar isolados ou 
ligados. A corola tem função atrativa, o que favorece a 
polinização, sendo colorida. Seus componentes 
também podem se apresentar isolados ou unidos, 
formando um tubo. O conjunto do cálice e corola 
constitui o perianto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
19. (Fuvest) Os esquemas mostram cortes longitudinais 
de flores de duas espécies diferentes (A e B). 
 
 
 
Baseado nos elementos listados na figura, responda ao 
que se pede. 
 
a) O que ocorre com o ovário após a fecundação da flor? 
 
 
 
 
b) Considerando-se que a autofecundação seja possível 
nas duas espécies, em qual delas este mecanismo de 
fecundação é favorecido? Justifique. 
 
 
 
 
c) Dada a morfologia da flor da espécie A, cite um animal 
nectarívoro (que se alimenta de néctar) que poderia 
poliniza-la. Justifique sua resposta levando em conta 
uma adaptação desse animal relacionada à capacidade 
de polinização dessa flor. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
20. (UFJF-PISM2) “Da manga rosa 
Quero gosto e o sumo 
Melão maduro, sapoti, juá 
Jaboticaba, teu olhar noturno 
Beijo travoso de umbu cajá” 
Alceu Valença, Morena tropicana 
 
 
Na música de Alceu Valença, alguns frutos são 
comentados devido ao seu sabor agradável ao paladar 
humano. 
 
a) Os frutos são órgãos vegetais exclusivos de qual 
grupo de plantas? 
 
 
 
 
 
b) A fecundação dupla é exclusiva das espécies vegetais 
que possuem flores e frutos. Quais são as estruturas 
que se formam logo após a fecundação dupla? 
 
 
 
 
 
c) Qual o papel evolutivo dos frutos na história dos 
vegetais? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gabarito: 
 
Resposta da questão 1: [C] 
Os estames são formados por filete, conectivo e 
anteras. Os carpelos são constituídos por estigma, 
estilete e ovário. 
 
Resposta da questão 2: [D] 
A posição das estruturas reprodutoras nas flores 
hermafroditas tenta dificultar a autofecundação e, 
portanto, ampliar a variabilidade genética das espécies. 
 
Resposta da questão 3: [D] 
São, respectivamente, fruto simples, agregado e 
múltiplo: ervilha, framboesa e abacaxi. 
 
Resposta da questão 4: [C] 
Nas angiospermas, a semente é uma estrutura 
reprodutiva que se forma a partir do desenvolvimento 
do óvulo, sendo o embrião envolvido por um 
suprimento de nutrientes dentro de um revestimento 
de proteção. 
 
Resposta da questão 5: [E] 
Ambas as flores apresentam quatro verticilos florais ou 
conjuntos de apêndices, sendo cálice, corola, androceu 
e gineceu. 
 
Resposta da questão 6: [C] 
A dicogamia é um mecanismo que ocorre quando há 
separação no tempo das funções de liberação do pólen 
e receptividade do estigma da mesma flor, impedindo a 
autofecundação, diferentemente da homogamia, 
quando o pólen é liberado concomitantemente à 
maturação do estigma. 
 
Resposta da questão 7: [D] 
Flores com polinização anemófila, isto é, pelo vento, são 
desprovidas de pétalas coloridas, sem nectários e com 
grande produção de grãos de pólen pequenos e leves. 
 
Resposta da questão 8: [B] 
As características das flores não relacionadas à 
reprodução, porém muito aproveitadas pelo ser 
humano são: os diversos formatos, grande quantidade 
de cores e muitas fragrâncias atrativas. 
 
 
 
Resposta da questão 9: [A] 
[I] Falso: O cajueiro é uma árvore nativa da América e 
comum na região Nordeste do Brasil. 
[II] Falso: A porção comestível do caju é um pseudofruto 
formado pelo desenvolvimento do pedúnculo floral que 
acumula substâncias de reserva. 
 
Resposta da questão 10: [C] 
O carpelo (ou pistilo) corresponde a estrutura 
reprodutiva feminina da flor de angiosperma 
representada no esquema. 
 
Resposta da questão 11: [D] 
As flores que apresentam órgãos reprodutores de 
ambos os sexos, são denominadas monóclinas. 
Nas espermatófitas, plantas produtoras de sementes, o 
ovário desenvolvido formará o fruto somente em 
Angiospermas. 
 
Resposta da questão 12: [B] 
O fruto simples carnoso, do tipo baga, possui o 
mesocarpo suculento e numerosas sementes pequenas, 
por exemplo, o mamão. O fruto do tipo drupa possui o 
endocarpo duro e lignificado (caroço), como, por 
exemplo, a azeitona. 
 
Resposta da questão 13: [D] 
Estão incorretos os itens: 
[I] o pimentão é um fruto carnoso do tipo baga. 
[IV] os frutos verdadeiros são formados a partir do 
desenvolvimentodo ovário da flor. 
 
Resposta da questão 14: [C] 
Entre os verticilos florais estéreis observamos o cálice, 
constituído pelas sépalas e a corola formada pelas 
pétalas. 
 
Resposta da questão 15: [D] 
[II] Falsa. O receptáculo floral, em algumas espécies de 
angiospermas armazenam reservas e originam os 
pseudofrutos. 
[III] Falsa. Gimnospermas não formam flores. 
[V] Falsa. O óvulo fecundado pelo grão de pólen dará 
origem à semente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resposta da questão 16: 02 + 08 = 10. 
A estrutura (I) representa as pétalas, que são folhas 
especializadas estéreis, geralmente delicadas e 
coloridas; a estrutura (II) representa as sépalas, folhas 
também estéreis, geralmente da cor verde, menores e 
mais espessas que as pétalas; a estrutura (III) 
representa o androceu, um conjunto de folhas férteis, 
os estames, parte masculina da flor formadora de grãos 
de pólen (microsporofilos); e a estrutura (IV) representa 
o gineceu, parte feminina da flor formada por um 
conjunto de folhas férteis formadoras de óvulos, 
denominadas carpelos. 
 
Resposta da questão 17: 01 + 04 + 08 = 13. 
[02] Falso. Morango, abacaxi e figo são pseudofrutos. 
[16] Falso. A parte macia e comestível do pêssego é o 
mesocarpo. 
 
Resposta da questão 18: 04 + 08 = 12 
A flor é um ramo especializado em que há folhas 
modificadas, geralmente dispostas em círculos, 
denominados verticilos florais, em número de quatro, 
com diferentes funções. O cálice é constituído de 
sépalas, a corola de pétalas. Os dois verticilos centrais 
formam as estruturas reprodutoras masculina e 
feminina. A flor que apresenta os dois verticilos férteis 
(androceu e gineceu) é dita perfeita, sendo também 
denominada hermafrodita ou monóclina. Já a flor 
imperfeita apresenta apenas um dos elementos de 
reprodução. Pode ser uma flor estaminada, quando 
apresenta apenas o androceu (masculina) ou pistilada 
se apresentar apenas o gineceu (feminina). Tal flor é 
dita unissexuada (masculina ou feminina) ou também 
díclina. Portanto, apenas as afirmativas 04 e 08 são 
corretas. 
 
Resposta da questão 19: 
a) Após a fecundação da flor, o ovário se desenvolve 
originando o fruto. 
 
b) Flor B. Nessa flor, os estames são maiores que o 
pistilo, facilitando a queda dos grãos de pólen sobre o 
estigma do gineceu. 
 
c) A flor A poderia ser polinizada por pássaros, tal qual 
o beija-flor. Esses animais apresentam um bico 
comprido que é capaz de coletar o néctar em flores 
tubulares. Dessa forma, os grãos de pólen aderidos às 
suas penas são transportados para outras flores. 
Resposta da questão 20: 
a) Os frutos são órgãos vegetais exclusivos das 
Angiospermas. 
 
b) As estruturas que se formam logo após a fecundação 
dupla são o zigoto diploide (2n) que dará origem ao 
embrião, e o endosperma, um tecido triploide que 
nutrirá o embrião. 
 
c) Os frutos foram uma importante novidade evolutiva 
para os vegetais, nas angiospermas, pois protegem as 
sementes, são disseminadores de sementes e 
diminuem a competição por recursos da planta genitora 
e suas irmãs, além de permitirem que se espalhem e 
colonizem novos ambientes, com maior chance de 
sobrevivência da espécie.

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