Podemos concluir

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Podemos concluir, a partir das referências trazidas no curso, que:
Escolha uma opção:
a. O trabalho com linguagens de programação na escola é compatível com componentes curriculares determinados.
b. O total domínio, por parte do professor, de linguagens como a do Scratch é fundamental para que todas as dúvidas dos alunos possam ser solucionadas.
c. A integração de linguagens de programação ao currículo pode contribuir com o desenvolvimento de importantes competências, como a autoria e a resolução de problemas.
d. O uso de recursos de programação na escola dispensa o planejamento: a imprevisibilidade das produções das crianças passa a ser o eixo da mediação pedagógica.
e. A memorização das estruturas comuns às diferentes linguagens de programação antes da exploração dos ambientes é essencial para aprendizagens bem-sucedidas entre os estudantes.
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Questão 2
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Texto da questão
O que uma estrutura condicional possibilita?
Escolha uma opção:
a. As estruturas condicionais são os elementos principais de um programa, pois executam ações de identificação de padrões elementares.  
b. Possibilita construir um algoritmo que pode decompor problemas.
c. Possibilita a escolha de um grupo de ações e estruturas a serem executadas quando determinadas condições são ou não satisfeitas.
d. As condicionais resumem o modo como os computadores executam os programas matemáticos.
e. Possibilita que estruturas sejam executadas quando determinadas condições não são satisfeitas.
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Questão 3
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Texto da questão
Leia as afirmações a respeito das linguagens de programação:
I - Cada linguagem apresenta uma codificação e sintaxe própria.
II - A sintaxe das linguagens de programação, assim como nos idiomas, rege a disposição e forma da escrita.
III - A ausência de estruturas comuns às diferentes linguagens de programação praticamente inviabiliza a aprendizagem nessa área.
IV - Variáveis, condicionais e repetições são algumas das estruturas encontradas nas linguagens de programação.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas afirmações I e II.
b. Afirmações II e III.
c. Afirmações I, II, III e IV.
d. Apenas afirmação I.
e. Afirmações I, II e IV.
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Questão 4
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Texto da questão
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I. Condicional é um comando que pode ser verdadeiro ou falso, dependendo da situação.
II. Comando Se é mais comumente chamado de comando If e é uma linha que determina se você vai ou não executar determinada ação de um código.
III. Senão é mais comumente chamado de Else, outra maneira de dizer “caso contrário”.
IV. Função é a parte do código que pode ser utilizada diversas vezes.
V. Comandos encadeados são um comando dentro de outro.
Agora escolha as alternativas que melhor caracterizam as condicionais:
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa I está correta.
b. Todas as alternativas estão incorretas.
c. Apenas as alternativas I, II e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. As alternativas I, II e IV estão incorretas.
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Questão 5
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Texto da questão
A postura hacker:
Escolha uma opção:
a. Comum entre jovens, deve ser combatida, pois fere direitos de propriedade intelectual.
b. Convida, entre outras coisas, a agir criativamente, experimentar, testar, errar e aprender.
c. Está superada na cultura digital: ao partir de soluções existentes, não exige esforço criativo.
d. Por privilegiar a reprodução de conteúdos, não é uma competência demandada na sociedade do século XXI.
e. Assemelha-se à conduta do cracker, que realiza quebras em sistemas de segurança.
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Questão 6
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Texto da questão
Quando instruções são executadas simultaneamente, temos a estrutura denominada:
Escolha uma opção:
a. Algoritmo
b. Função
c. Paralelismo
d. Loop
e. Variável
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Questão 7
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Texto da questão
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O operador “E” é aplicado quando duas condições não são satisfeitas.
b. O operador “Não” nega valores binários.
c. Operadores lógicos admitem valores chamados booleanos: sim, não, talvez e raramente.
d. O operador “Ou exclusivo” não admite que duas condições sejam verdadeiras.
e. O operador “Ou” não admite que duas condições sejam verdadeiras.
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Questão 8
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Texto da questão
Há alguns anos, muito se falava sobre as novas tecnologias e como o mundo mudaria drasticamente por volta do ano de 2020. Surgiram muitas previsões curiosas sobre como nossa vida seria afetada por todas as mudanças que estariam por vir. É possível afirmar que esta mudança já chegou?
Escolha uma opção:
a. Não, uma vez que há países que preferem não discutir tecnologia de ponta.
b. Não, esta revolução tecnológica só existia em histórias de filme de ficção científica.
c. Não, ainda estamos muito distantes desta revolução tecnológica, uma vez que em muitos locais ainda falta acesso à infraestrutura mínima.
d. Sim, já vivemos uma revolução tecnológica e o mercado de trabalho cada vez mais vai buscar pessoas preparadas para esta realidade.
e. Sim, mas esta é uma realidade reservada apenas para os países que realizam investimentos em tecnologia.
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Questão 9
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Texto da questão
A equipe da Cognizant, que é uma das maiores empresas de tecnologia de informação do mundo, desenvolveu um relatório baseado em áreas, como meio ambiente, migração, biotecnologia e demografia, e chegou a algumas profissões do futuro, como Facilitador de TI (o profissional que explorará tendências digitais e criará plataformas self-service automatizadas para que usuários construam seus próprios ambientes colaborativos, incluindo assistentes virtuais) e Walker/Talker (um profissional autônomo, como motoristas de Uber, que passará tempo com clientes idosos, por meio de plataformas on-line para escutá-los e conversar com eles). Marque a seguir a alternativa que mostra o que as duas profissões do futuro têm em comum:
Escolha uma opção:
a. São profissões que necessitam de habilidades digitais e habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática).
b. São profissões que necessitam exclusivamente das habilidades STEM/STEAM (integração das áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática).
c. Estas profissões vão exigir uma formação que tenha como base a criatividade relacionada à área das Ciências Exatas.
d. São profissões que vão exigir formação universitária de qualidade focada em programação e robótica.
e. Elas não apresentam nada em comum.
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Questão 10
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Texto da questão
Sobre o Scratch, assinale a alternativa que não traduz suas características:
Escolha uma opção:
a. Favorece a criação de narrativas digitais.
b. Está disponível em diferentes idiomas.
c. Apresenta a flexibilidade de uso on-line e off-line.
d. A linguagem é indicada apenas a crianças e jovens com conhecimento prévio de programação.
e. Permite aos estudantes que criem jogos.
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Questão 11
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Texto da questão
A respeito do ambiente Scratch:
Escolha uma opção:
a. Podemos afirmar que não admite erros: caso os scripts não sejam os corretos, o programa não responde.
b. Podemos afirmar que a disposição dos comandos em blocos inibe a criação.
c. Podemos afirmar que a oferta exclusiva no idioma inglês limita seu alcance. 
d. Podemos afirmar que favorece a testagem e a verificação de hipóteses: os scripts podem não gerar a ação esperada, motivando o estudante a rever sua construção e experimentá-la tantas vezes quantas forem necessárias.
e. Podemosafirmar que não é acessível a crianças, uma vez que estas não dominam linguagens de programação.
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Questão 12
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Texto da questão
O que é um loop em programação?
Escolha uma opção:
a. é um algoritmo de decomposição.
b. é um recurso para encurtar a decomposição de programas. 
c. é um algoritmo de abstração.
d. é uma variável para decomposição de ações.
e. é uma instrução para o programa repetir tarefas.
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Questão 13
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Texto da questão
Funções em programação:
Escolha uma opção:
a. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional simples que destaca padrões de abstração.
b. São algoritmos de construção de loops.
c. São unidades que não se repetem dentro de um programa.
d. São recursos essenciais na estruturação de um código de programação.
e. São recursos que servem para a construção da estrutura condicional de decomposição.
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Questão 14
Ainda não respondida
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Texto da questão
O que é condicional em programação?
Escolha uma opção:
a. É o modo como os computadores tomam decisões.
b. É um comando falso que sempre gera o cancelamento de uma ação.
c. É um comando que é sempre verdadeiro e gera uma ação.
d. É o modo como os computadores funcionam fisicamente.
e. É uma estrutura que permite que os programas entrem em loop.
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Questão 15
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I.	O Scratch é um projeto criado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, nos Estados Unidos.
II.	O Scratch oferece uma plataforma onde é possível criar animações, filmes animados e jogos.
III.	O Scratch utiliza programação em blocos.
IV.	O Scratch tem um custo de acesso reduzido para as escolas públicas.
V.	O símbolo do Scratch é um ratinho.
Agora marque a opção que apresenta todas as alternativas válidas.
Escolha uma opção:
a. Apenas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas I, II e III estão corretas.
c. Apenas I e V estão corretas.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Todas as alternativas estão incorretas.
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Questão 16
Ainda não respondida
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Texto da questão
Sobre o trabalho com linguagens de programação na escola, assinale a opção que exibe a(s) afirmativa(s) correta(s).
I - Alinha-se ao uso construtivo e crítico de tecnologias digitais, favorecendo competências previstas na Base Nacional Comum Curricular.
II - É esperado e importante, mas a partir do ensino médio, etapa em que a fluência digital é mais apropriada às exigências da construção de códigos.
III - Ressignifica o uso de tecnologias por parte dos estudantes, ultrapassando a perspectiva do consumo de informações para alcançar a criação de produtos digitais.
IV - Não é uma prioridade, uma vez que não há espaço previsto para sua abordagem nos componentes curriculares.
É/são correta(s):
Escolha uma opção:
a. Apenas afirmativas I e II.
b. Apenas afirmativa IV.
c. Apenas afirmativa I.
d. Apenas afirmativas I e III.
e. Não há afirmativas corretas.
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Questão 17
Ainda não respondida
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Texto da questão
O que são variáveis?
Escolha uma opção:
a. São recursos de valores exclusivamente numéricos que expressam características quantitativas de um problema.
b. São um tipo de dado que fica armazenado na memória do programa, podendo variar conforme a execução do algoritmo.
c. Como o nome diz, seus atributos variam a cada composição realizada dentro de uma pequena parcela entre as linguagens de programação.
d. São atributos que variam de elemento para elemento, mas que têm sempre uma aferição não numérica.
e. Variável é um elemento exclusivo da linguagem de programação.
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Questão 18
Ainda não respondida
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Texto da questão
Como as Funções se comportam dentro de um programa?
Escolha uma opção:
a. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por estruturas de programação complexa, reservada a algumas linguagens. 
b. Elas são o programa principal de execução de ações e comandos.
c. Elas são um programa que entra em execução desde que eventos paralelos sejam acionados.
d. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado via plug-ins externos.
e. Elas funcionam como um programa paralelo que é acionado por um programa principal ao longo de sua execução.
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Questão 19
Ainda não respondida
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Texto da questão
Leia as alternativas a seguir:
I. As variáveis são elementos básicos para o funcionamento de programas que lidam com cálculos, condições, repetições e qualquer outro dado mutável durante o seu funcionamento.
II. Os computadores possuem uma memória extensa, com a gravação de uma série de dados distintos. Quando você informa o valor da variável, dá um nome e um local a certa informação. 
III. Variável é um recurso que representa o conjunto de todos os resultados possíveis de uma característica. 
IV. As variáveis podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas.
Escolha uma opção:
a. Todas estão corretas.
b. Apenas a alternativa I está correta.
c. Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Nenhuma das alternativas está correta.
e. Somente as alternativas II e IV estão corretas.
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Questão 20
Ainda não respondida
Vale 5,00 ponto(s).
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Texto da questão
Leia as afirmativas a seguir:
I. As Tecnologias da Informação e Comunicação, juntamente com seus aparatos (computadores, tablets, smartphones etc.), têm impactado significativamente quase todos os aspectos de nossas vidas.
II. As escolas ainda se mantêm um passo atrás quando se fala em utilização de tecnologias do ponto de vista do seu caráter de criação.
III. Muitas escolas utilizam dispositivos tecnológicos na sala de aula sem intencionalidade ou objetividade, o que não garante a melhoria da aprendizagem. 
IV. A tecnologia em sala de aula pode ser utilizada pelos estudantes com o objetivo de que encontrem alternativas para solucionarem problemas e tenham ferramentas para o desenvolvimento de seus projetos de vida.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b. As afirmativas I e III estão incorretas.
c. Todas as afirmativas estão incorretas.
d. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
e. As afirmativas I, II e IV estão incorretas.
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