PROJETO DE INTERVENÇÃO SOCIAL

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 UNIVERSIDADE PAULISTA
FABRÍCIO CUNHA CELANTE RA 1730586
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – EAD
Projeto de Intervenção Profissional
	
	
	Lucia Bouez Bouchabki
Supervisor (a) Acadêmico (a)
Assinatura e Carimbo
	Maria Diva 
Supervisor (a) de Campo
Assinatura e Carimbo
GUAJARÁ- MIRIM/RO
2021
SUMÁRIO
1.	APRESENTAÇÃO	3
2.	JUSTIFICATIVA	4
3.	OBJETIVO	5
3.1.	Objetivo Geral	5
3.2.	Objetivos Específicos	5
4.	PÚBLICO-ALVO	6
5.	METAS A ATINGIR	7
6.	METODOLOGIA	8
7.	RECURSOS	9
7.1.	Recursos Humanos	9
7.2.	Recursos Matérias	9
8.	PARCEIROS OU INSTITUIÇÔES APOIADORAS	10
9.	AVALIAÇÃO	11
10.	CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO	12
 REFERÊNCIA.......................................................................................................................13
1. APRESENTAÇÃO
O CRAS é uma unidade pública municipal que oferece serviços de proteção básica as famílias em situação de vulnerabilidade socioeconômica.
Para que a população tenha acesso a estes serviços e melhores esclarecimentos serão realizados palestras de orientações a respeito do trabalho desenvolvido no CRAS, o referido projeto será desenvolvido no espaço do próprio estabelecimento. Enfatizando que a proteção social básica deve ser organizada de forma a garantir a seus usuários o acesso ao conhecimento dos direitos sócios assistenciais e sua defesa.
Portanto o presente trabalho será realizado através das observações e coleta de dados acerca do que ocorreram durante o estágio, convivências e conhecendo essas famílias mais de perto, ouvindo suas problemáticas, dificuldades e anseios, diagnosticamos que há uma grande falta de inserção institucional. “Conhecendo os serviços ofertados pelo CRAS” é o tema deste projeto.
2. JUSTIFICATIVA
O Centro de Referência e Assistência Social (Cras) é a porta de entrada da assistência social na vida das famílias em situações adversas. 
É um local público, localizado prioritariamente em áreas de maior vulnerabilidade social, onde são oferecidos os serviços de Assistências Social, com o objetivo de fortalecer a convivência com a família e com a comunidade. 
local de moradia ou outra condição que diferencie as pessoas, as famílias ou a comunidade em que vivem. (incluído pela Lei nº 13.257, de 2016). 
 A lei 8.069 (ECA) em seu ART.4º diz: É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. 
Este artigo é de vital importância para evidenciar que é dever de todos, zelar pelo bem comum, ou seja, ajudar aqueles que hora precisam de algum tipo de ajuda para passar por um momento difícil na vida, ai entra o CRAS.
A partir daí e conhecendo a problemática do lugar a equipe do CRAS pode apoiar ações comunitárias, por meio de palestras, campanhas e eventos, atuando junto á comunidade na construção de soluções de problemas comuns, como violência no bairro, pouca oferta de serviços, ausência de espaços de lazer, etc.
3. OBJETIVO 
 
3.1. Objetivo Geral
Um dos objetivos principais do Projeto é divulgar os serviços ofertados pelo CRAS á comunidade.
3.2. Objetivos Específicos
· Proporcionar o conhecimento dos programas sociais ofertados pelo CRAS;
· Articular e fortalecer a rede de Proteção Social Básica local;
· Prevenir as situações de risco em seu território de abrangência;
4. PÚBLICO-ALVO
As famílias que são acompanhados pelo Centro de Referencia e Assistência Social do Município de Guajará mirim/RO. 
5. METAS A ATINGIR
Levar o conhecimento a comunidade em relação ao CRAS e seus serviços e inserir famílias vulneráveis aos atendimentos conforme suas necessidades.
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Mantenedora: EDITO RA E D ISTRIBU ID ORA EDU CACION AL SC om esse proje to, te nta-se amp li ar os co nhe cime ntos i nere ntes tema e m q uestão de mai or q uantid ade p ossíve l de adole sce ntes , pa ra ta ntpretende -se sensi bi li za r o u en vo l ver 100 % d o p úbli co. Mos trar q ue está cada ve mai s p recoce a gravi de z na ado lescê nci a, co n hece r os riscos de uma g ra vi dez e como evi tar
6. METODOLOGIA
 
 
 
 
 
 
 
 
 Acolhida dos participantes com um cartão/mensagem; 
 Apresentação da estagiária, da assistente social e do projeto; 
 Ações 1, 2 e 3 da tabela (Aplicadas mensalmente) 
 Diálogo com os participantes para avaliação de encontros; 
 Agradecimento aos participantes e aos parceiros. 
 Através do Centro de Referência de Assistência Social (Cras) de Guajará Mirim/RO e juntamente com a supervisora de campo e supervisora acadêmica e a estagiaria de Serviço Social. Serão realizadas palestras de orientações a respeito do trabalho desenvolvido no CRAS.
 
 
 
7. RECURSOS
7.1. Recursos Humanos
· Equipe do Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS)
· Estagiária de Serviço Social;
· Supervisoras de campo e a acadêmica.
7.2. Recursos Matérias
· Cartazes;
· Equipamento de som; 
· Folder.
8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÔES APOIADORAS
· Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS);
· Universidade Paulista (Unip).
9. AVALIAÇÃO
A avaliação será através de registro de fotos. Após o fim do projeto, nos reuniremos para debatermos a participação dos convidados, as presenças e o quanto o tema foi envolvente e se houve a receptividade. E assim, analisarmos se o projeto de intervenção alcançou seu objetivo inicial.
10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
	Atividades
	
 Abril
	Elaboração do projeto
	X
	Conclusão do projeto
	X
	Entrega
	X
	Apresentação do projeto
	X
REFERÊNCIAS:
BRASIL. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. 
https://www.google.com/assistencia+social+cras
BRASIL. Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 16 jul. 1990. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L8069.htm#art266>. Acesso em: 16 dez. 2018.