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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III

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1. Minhas Disciplinas 
2. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO 
SERVIÇO SOCIAL III - 7832 
3. Avaliações 
4. Avaliação Formativa I 
Iniciado em Wednesday, 13 Jan 2021, 20:44 
Estado Finalizada 
Concluída em Wednesday, 13 Jan 2021, 20:52 
Tempo empregado 7 minutos 49 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
A formação acadêmica em Serviço Social não pode ser pensada fora do contexto mais 
amplo de desenvolvimento da sociedade, ou seja, do movimento de produção e 
reprodução das relações sociais, fora, portanto, da totalidade da vida social. 
 
 
I___ A totalidade implica a consideração de fenômenos mais gerais que exercem 
influência determinante sobre o ser e o vir a ser das manifestações do cotidiano. 
 
 
II___ É preciso apreender a formação em Serviço Social a partir do processo de 
reestruturação capitalista em curso, com suas implicações sobre o modelo de 
organização da produção e sobre o papel do Estado em sua relação com a sociedade 
civil. 
 
 
III___ O processo de formação se constróis com a presença de suportes ideoculturais 
direcionados à passivização ou à resistência dos sujeitos sociais. Tais suportes 
guardam relação com perspectivas teórico-filosóficas que orientam a ação destes 
sujeitos, inclusive no campo da formação profissional. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. Apenas o item III está correto. 
B. Apenas o item II está correto. 
C. Apenas o item I está correto. 
D. Os itens I, II e III estão corretos. 
E. Apenas os itens I e II estão corretos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O aprofundamento da ordem societária contraditória, marcada pela modernização 
conservadora do país ao longo das décadas de 40, 50, 60 e 70 do século XX, impôs à 
profissão uma revisão do "Serviço Social tradicional" - manifestada no chamado 
"processo de reconceituação" - que, com todos os seus limites, teve o mérito de 
recolocar questões centrais para o Serviço Social. Aponte as proposições que 
contemplam tais questões centrais. 
 
 
I___ A formação profissional nos seus aspectos teórico, metodológico, técnico-
instrumental e interventivo. 
 
 
II___ Aproximação com a ordem do capital, fortalecendo assim a sociedade burguesa. 
 
 
III___ A interlocução com outras áreas do conhecimento. 
 
 
IV___ A importância da pesquisa e da produção de conhecimentos no âmbito da 
profissão. 
 
 
V___ Manutenção dos trações conservadores na profissão como forma de moralizar o 
trabalho junto a classe trabalhadora. 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. II, III, IV e V. 
B. I, III e IV. 
C. I, II, III, IV e V. 
D. I, II, III e IV. 
E. I, II, IV e V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
A princípio, o Movimento de Reconceituação nasceu do desejo de superar o Serviço 
Social tradicional, que foi transplantado da Europa e dos Estados Unidos, e adequá-lo 
à realidade latino-americana. 
 
 
I___ O Movimento de Reconceituação do Serviço Social impõe aos assistentes sociais 
a necessidade de ruptura com o caráter conservador que deu origem à profissão, 
calcado no atrelamento às demandas e interesses institucionais. 
 
 
II___ Coloca como exigência a necessidade de construção de uma nova proposta de 
ação profissional, tendo em vista as demandas e os interesses dos setores populares 
que constituem, majoritariamente, a clientela do Serviço Social. 
 
 
III___ O grande marco do movimento de reconceituação do serviço Social brasileiro, é 
a readequação da prática profissional a partir das demandas reivindicadas pelos 
movimentos sociais, as quais se expressaram no reconhecimento da questão social 
como objeto de trabalho do Serviço Social. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. Apenas o item I está correto. 
B. Apenas o item II está correto. 
C. Apenas o item III está correto. 
D. Os itens I, II e III estão corretos. 
E. Apenas os itens I e II estão corretos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
Os anos da ditadura representaram a maior criação de cursos de Serviço Social até 
então registrada, são 31 novos cursos que se iniciam no período. 
 
 
I___ Uma das primeiras intervenções, no período da ditadura militar, no curso de 
Serviço Social, ocorreu com o afastamento de docentes considerados marxistas e 
aliados dos estudantes dos quadros universitários. 
 
 
II___ É deste período que se gesta um modelo de universidade que servirá de 
parâmetro e modelo para todas as lutas que se seguirão: o ensino deve ser ministrado 
apenas em universidades públicas, gratuitas que associem ensino e pesquisa, com 
autonomia de gestão e escolha de seus dirigentes pela comunidade acadêmica. 
 
 
III___ Por mais de uma década as universidades foram consideradas focos de 
emancipação política e nesse período foram valorizados os movimentos estudantis. 
 
 
IV___ Todos os cursos devem ser de graduação plena, com direito a bacharelado e 
diploma profissional, dando acesso a uma profissão regulamentada. Tudo o que 
tivesse fora deste parâmetro era considerado uma degradação do modelo e deveria 
ser extinto. 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. I, II e IV. 
B. I, II e III. 
C. I, III e IV. 
D. II, III e IV. 
E. I, II, III e IV. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
A Igreja Católica teve uma efetiva participação na consolidação das primeiras Escolas 
que surgiram, sendo São Paulo (1936) e Rio de Janeiro (1937) as primeiras cidades 
onde se localizaram os cursos. Sobre isso considere as assertivas abaixo: 
 
 
I___ A impressão que se tem do processo de surgimento das Escolas é o de uma 
exclusividade de iniciativas religiosas no período, criando uma forte identidade entre 
religião (católica) e Serviço Social na gênese da formação profissional no Brasil. 
 
 
II___ As primeiras escolas de Serviço Social surgem por iniciativa exclusiva do poder 
público, tendo em vista que o Estado demandava pela presença de assistentes sociais 
junto as instituições que foram criadas na época. 
 
 
III___ Durante, praticamente, vinte anos (de 1936 à 1957) as Escolas de Serviço 
Social formavam seus profissionais para uma profissão que ainda não estava 
legalmente regulamentada. 
 
 
IV___ Entre 1930 e 1945 o ensino de Serviço Social já vinha sendo ministrado em 10 
cursos espalhados pelo Brasil. A iniciativa de criação destes cursos não é 
exclusivamente religiosa, ao contrário, há uma prevalência das iniciativas públicas em 
relação às privadas. 
 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. II, III e IV. 
B. I, II e III. 
C. I, II e IV. 
D. I, II, III e IV. 
E. I, III e IV. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
Compreende-se que o Serviço Social tem como objeto e matéria prima a questão 
social, sendo assim, necessita compreender as transformações e movimentos sociais 
que se constroem e reconstroem, assim como a identidade profissional do Assistente 
Social. 
 
 
I___ O Serviço Social é uma profissão que se insere em diferentes espaços sócio-
ocupacionais na contemporaneidade. 
 
 
II___ A profissão passou por profundas transformações em ordem teórico-
metodológica ao longo dos anos. 
 
 
III___ A profissão vem buscando estar alinhada com a garantia dos direitos sociais e a 
emancipação humana, rompendo com o conservadorismo e a influência da benesse. 
 
 
IV___ A profissão tem mantido suas bases conservadoras e continua com o trabalho 
filantrópico e de benesse. 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. I, II e IV. 
B. II, III e IV. 
C. I, II, III e IV. 
D. I, II e III. 
E. I, III e IV. 
Feedback 
Sua respostaestá correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
O contexto de formação das primeiras escolas de Serviço Social no Brasil devem ser 
entendidas dentro da reação católica. Sobre isso analise as proposições baixo: 
 
 
I___ A ação da Igreja visava muito mais que uma simples profissionalização do laicato, 
mas ter o protagonismo no ensino no Brasil, incluindo o superior. 
 
 
II___ A formação dos cursos públicos de Serviço Social nesta época não significaram 
uma formação, necessariamente, distinta dos privados e confessionais. 
 
 
III___ A literatura do Serviço Social, assim como a própria concepção da profissão 
predominante, bem como os próprios profissionais tinham uma forte influência 
religiosa. 
 
 
IV___ Embora não confessional o ensino do Serviço Social, nas instituições públicas 
da época estava embebido em um ethos religioso. 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. II, III e IV. 
B. I, II e III. 
C. I, III e IV. 
D. I, II, III e IV. 
E. I, II e IV. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
Nota-se que o Serviço Social no decorrer de sua trajetória, trouxe consigo, a herança 
da prática conservadora, advinda da influência europeia e norte-americana, 
expressada através dos ideais missionários da igreja católica e da classe dominante. 
 
 
I___ As características ressaltadas do pensamento conservador encontram-se 
profundamente enraizadas no discurso da prática profissional. 
 
 
II___ É bastante nítida a timidez do Serviço Social, no que se refere às manifestações 
em busca do rompimento das práticas conservadoras. 
 
 
III___ Ao buscar romper com o pensamento conservador, pode-se dizer que o Serviço 
Social teve uma atitude homogênea no seio da categoria profissional. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. Apenas o item I está correto. 
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas o item II está correto. 
D. Apenas o item III está correto. 
E. Apenas os itens I e II estão corretos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Remover rótulo 
Texto da questão 
Segundo Martinelli (2011), na década de 60 se iniciou a deflagração do Movimento de 
Reconceituação, como resposta a uma crise interna da profissão, aguçada por uma 
crise estrutural e conjuntural da realidade brasileira. Sobre isso analise as assertivas 
abaixo: 
 
 
I___ O movimento encontrou a categoria profissional como um grupo subalterno que, 
não tendo tomado coletivamente consciência de sua força e de suas possibilidades, 
não havia conseguido superar ainda a fase do primitivismo em termos de consciência 
política, de consciência crítica. 
 
 
II___ Diante da repressão decorrente das mudanças políticas vivenciadas no Brasil, é 
que se começa a ouvir os primeiros profissionais a se questionarem contra as 
posições das práticas institucionais vigentes. 
 
 
III___ Começou-se a demandar por novas alternativas de prática, novas formas de 
aproximação à realidade, aliado à existência de ideias revolucionárias, foi 
determinando a ampliação dos espaços críticos da categoria e tornando dialético o ser 
social dos agentes profissionais, o que os levava a buscar a superação da simples 
imediaticidade. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
A. Apenas o item II está correto. 
B. Apenas os itens I e II estão corretos. 
C. Apenas o item I está correto. 
D. Os itens I, II e III estão corretos. 
E. Apenas o item III está correto. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os profissionais de Serviço Social e o trabalho por eles empreendido assumem, 
inevitavelmente, posições hegemônicas ou contra-hegemônicas (portanto, possuem 
determinada orientação ético-política - reconhecendo ou não isso). Sobre isso, analise 
as proposições abaixo: 
Não há como unicamente resistir aos limites impostos pela ordem societária 
dominante em curso, embora seja muito mais fácil assumir posições conformistas 
diante do instituído. 
 
 
I___ É preciso reconhecer que o Serviço Social é, somente, uma profissão que, possui 
uma história fundada no pensamento conservador e uma determinada inserção da 
divisão do trabalho. 
 
 
II___ O Serviço Social é apenas uma profissão, com todos os seus limites de alcance 
e o exercício profissional do assistente social se configura como determinado tipo de 
trabalho. 
 
 
III___ O Serviço Social é um trabalho profissional situado no campo do trabalho 
assalariado e predominantemente improdutivo, por sua maciça inserção no campo 
estatal, no gerenciamento do social - não gerador de mais-valia embora contribua com 
ela. 
 
 
IV___ Os aspectos que demandam cotidianamente o profissional de Serviço Social e 
determinam seu espaço sócio-ocupacional, referem-se ao da produção material de 
produtos, sendo assim uma profissão produtiva. 
 
Estão corretas apenas: 
Escolha uma opção: 
A. II, III e IV. 
B. I, II, III e IV. 
C. I, III e IV. 
D. I, II e III. 
E. I, II e IV. 
Feedback 
Sua resposta está correta.

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