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Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Companhia de Jesus, ou ordem dos Jesuítas como ficou popularmente conhecida, nasceu com a incumbência levar a fé católica, através de sua pregação, aos continentes americano, africano e asiático. Sobre o documento conhecido como Ratio Studiorum, criado pelos Jesuítas é INCORRETO afirmar: Escolha uma: a. Direcionava todas as ações educacionais dos padres jesuítas em suas atividades educacionais. b. Estabelecia o currículo, a orientação e a administração do sistema educacional. c. Visava à formação do homem cristão, de acordo com a fé e a cultura cristã. d. Não determinou o modelo de educação no Brasil durante o período colonial. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Não determinou o modelo de educação no Brasil durante o período colonial.. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Fonte: https://professorcarlsonhistoria.wordpress.com/brasil-a-vinda-da-familia-real- para-o-brasil/ Acesso 06/11/20 Com a chegada da família real portuguesa ao Brasil a estrutura educacional passou por modificações para adequar-se às necessidades da Corte que aqui se instalou (CADERNO DIDÁDICO, 2013, p.54). São instituições criadas por Dom João VI: EXCETO. Escolha uma: a. Academia da Guarda Marinha e Academia Real Militar b. Escolas de Cirurgia e Anatomia em Salvador e Rio de Janeiro. c. A Biblioteca Nacional e o Jardim Botânico. d. A Imprensa Áulica e a Lei de 15 de outubro de 1827. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A Imprensa Áulica e a Lei de 15 de outubro de 1827.. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As ideias de Santo Agostinho juntamente com a patrística transformaram completamente a pedagogia medieval (CADERNO DIDÁTICO, 2013, p.31). O processo educacional medieval teve como propósito: Escolha uma: a. Afastar-se das ideias de Santo Agostinho. b. Opor-se aos ideais de disciplina cristã. c. Dissociar da filosofia católica. d. Buscar respostas por meio de princípios religiosos católicos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Buscar respostas por meio de princípios religiosos católicos.. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em 1822, com independência do Brasil instaura-se o Regime Monárquico. A Constituição de 1824, a primeira Carta Magna do Brasil - Independente, previa em relação à educação princípios muito vagos e gerais: em seu artigo 179 estabelecia a gratuidade da educação em nível primário para todos os cidadãos, mas que em termos práticos pouco acrescentou a realidade da educação existente até então (BORGES, 2019). Sobre a Educação no período imperial é INCORRETO afirmar: Escolha uma: a. As faculdades de Direito logo se transformam em instituições de grande prestígio responsáveis por formar grande parte da elite política. b. O Ato Adicional de 1834 deixou a educação da elite a cargo do poder central e a do povo confinada às províncias. c. A Lei de 15 de outubro de 1827 determinou que não fosse criada nenhuma escola de primeiras letras nas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império. d. O governo imperial criou as escolas de ensino mútuo e permitiu que as províncias criassem escolas para meninas. Feedback Sua resposta está correta. http://virtual.ifnmg.edu.br/mod/resource/view.php?id=110602 A resposta correta é: A Lei de 15 de outubro de 1827 determinou que não fosse criada nenhuma escola de primeiras letras nas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império.. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Fonte:< http://blogdodiegolutz.blogspot.com/2015/11/refletindo-e-reescrevendo-o- manifesto.html>. Acesso 06/11/20. Sobre o manifesto dos pioneiros, em 1932, assinale os itens corretos. I. Apontou a necessidade de repensar a formação do magistério primário. II. Trata-se de um documento de politica educacional que, mais do que a defesa da Escola Nova, esta em causa a defesa da escola pública. III. Os educadores envolvidos no manifesto buscavam a hegemonia educacional do país. IV. Emergiu como uma proposta de construção de um amplo e abrangente sistema nacional de educação publica. Estão corretos: Escolha uma: a. Apenas os itens I e II. b. Apenas os itens II e III. c. Os itens I, II e IV. d. Todos os itens estão corretos. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todos os itens estão corretos.. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A visão iluminista defendia a possibilidade de cada ser humano ter consciência de si mesmo e de seus erros e acertos e de ser dono do seu destino. Nesse contexto, critica-se a tradição e a autoridade daqueles que tomaram para si a tarefa de guiar o pensamento e contra o dogmatismo. [...]. O movimento iluminista foi marcado pela influencia que os empreendimentos científicos do século XVII e inicio do século XIII (CADERNO DIDÁDICO, 2013, p.44). Diante dessa explanação é CORRETO afirmar que os ideais iluministas: Escolha uma: a. Censuravam o uso da razão e das ciências. b. Criticavam o homem e a racionalidade. c. Valorizavam o homem e sua capacidade de controlar e conhecer tudo o que o rodeia. d. Enalteciam o misticismo religioso. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Valorizavam o homem e sua capacidade de controlar e conhecer tudo o que o rodeia.. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Constituição Brasileira de 1891 instituiu o sistema federativo de governo, consagrou também a descentralização do ensino. Isto é reservou a União o direito de criar instituições de ensino superiores e secundárias (atual ensino médio) nos Estados, além de prover a instrução secundária no Distrito Federal. Aos Estados caberia criar e controlar o ensino primário (atual fundamental I) e o ensino profissional (CADERNO DIDÁTICO, 2013, p.62). Sobre o ensino nesse período é CORRETO afirmar: Escolha uma: a. Focou-se unicamente na formação prática para classe dominante, incluindo práticas e técnicas agrícolas. b. Atentou-se exclusivamente para formação das elites nas escolas técnicas e desconsiderou a formação prática. c. Assumiu uma dualidade de formação prática para a população desfavorecida e outra de preocupação com a educação da classe dominante. d. Preocupou-se apenas com a formação cientifica da população pobre e rural. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Assumiu uma dualidade de formação prática para a população desfavorecida e outra de preocupação com a educação da classe dominante.. Questão 8 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão http://virtual.ifnmg.edu.br/mod/resource/view.php?id=110602 Diante desse quadro, faz-se relevante: Escolha uma: a. Refletir sobre a escola como instrumento de transformação da sociedade. b. Não reflexionar acerca das transformações políticas que contribuem com ensino. c. Não pensar o papel da escola, pois ela não produz transformação na sociedade. d. Desconsiderar as desigualdades produzidas pela escola. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Refletir sobre a escola como instrumento de transformação da sociedade.. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Lei nº 9.394/96 (LDB) normatizou o sistema educacional e garantiu acesso igualitário para todos com relação à educação. Essa lei, de forma geral, ofereceu um conjunto de definições políticas que orientam o sistema educacional e introduziu mudanças importantes na educação básica do Brasil. São diretrizes da LDB 9394/96. EXCETO: Escolha uma: a. Inflexibilidade, dependênciado Estado. b. Qualidade, autonomia. c. Competência para o trabalho e cidadania. d. Inclusão, valorização da diversidade. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Inflexibilidade, dependência do Estado.. Questão 10 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Uma das cidades-estados mais poderosas da Grécia antiga foi Esparta. (...) Os historiadores descreveram como a antiga Esparta se assemelhava a um acampamento militar e por que a glória dos guerreiros da cidade sobreviveu aos séculos. Fonte: < https://pt.play-azlab.com/obrazovanie/88048-kratko-o-tom-chem-sparta- napominala-voennyy-lager.html>. Acesso 06/11/2020 Sobre a educação espartana é INCORRETO afirmar: Escolha uma: a. A educação militar não se fazia necessário, já que Esparta era uma cidade- estado pacífica. Assim o ensino não tinha o propósito de transformar o indivíduo em um soldado ideal. b. Em Esparta a educação consistia em dar a cada indivíduo a perfeição física, coragem e habito de obediência às leis. c. Os meninos espartanos saudáveis ficariam com as mães até os sete anos, depois disso, passariam para a tutela do Estado e iniciariam o treinamento militar. d. O processo educativo em Esparta era controlado pelas autoridades políticas, isto é, as crianças nascem e são criadas para servir ao Estado. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A educação militar não se fazia necessário, já que Esparta era uma cidade-estado pacífica. Assim o ensino não tinha o propósito de transformar o indivíduo em um soldado ideal.. Questão 11 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Fonte da imagem: < https://www.institutodeengenharia.org.br/site/events/os-misterios- do-egito-antigo-a-civilizacao-egipcia-parte-1/>>. Acesso 06/11/2020. Conforme os historiadores no mundo antigo, como por exemplo, o Egito Antigo, o verdadeiro valor da educação consistia em: Escolha uma: a. Desobedecer aos valores morais e éticos da sociedade. b. Desligar-se totalmente da arte do governo. c. Falar bem, obedecer e atender aos fins políticos de governo. d. Comunicar-se mal já que a política era inconstante. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Falar bem, obedecer e atender aos fins políticos de governo.. Questão 12 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão EDUCAÇÃO ATENIENSE “O homem ideal é “intimamente coerente e claramente definido” (JEAGER, 2013, p. 22)”. Fonte: < https://medium.com/blog-do-bart/educa%C3%A7%C3%A3o-ateniense- fd303974cac0>. Acesso 06/11/2020. A educação ateniense tinha como objetivo principal a formação de indivíduos completos. Desse modo ela preocupava-se com: Escolha uma: a. A formação física e militar. b. Apenas com o preparo físico. c. O mau preparo psicológico. d. O bom preparo físico, psicológico e cultural. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O bom preparo físico, psicológico e cultural.. Questão 13 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão “Na Grécia antiga, existia dois tipos de educação (duas paideias), a Homérica e a Hesiodeica” (CADERNO DIDÁTICO, 2013, p.17). Sobre esses dois tipos de educação assinale os itens corretos. I. A educação homérica se caracterizava pela falta de organização institucional específica, falta de método e de controle. II. A educação hesiodeica tem origem os ensinamentos que constituem um patrimônio de sabedoria. III. O ideal da educação homérica baseava-se na teoria do desenvolvimento da personalidade; compreendia o ideal do homem de ação e do homem de sabedoria. IV. A educação hesiodeica ainda tem origem nos ideais de moralidade camponesa e que correspondem aos ensinamentos egípcios, mesopotâmicos ou hebraicos. Estão corretos: Escolha uma: a. Os itens II, III e IV. b. Apenas os itens I e II. c. Apenas os itens II e III. d. Todos os itens estão corretos. Feedback Sua resposta está correta. http://virtual.ifnmg.edu.br/mod/resource/view.php?id=110602 A resposta correta é: Todos os itens estão corretos.. Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão PERÍODO JESUÍTICO (1549-1759) Fonte da imagem: http://didaticasuperior2012.blogspot.com/2012/08/blog- post.html. Acesso 06/11/20. Sobre a presença dos jesuítas no Brasil assinale os itens corretos. I. No Brasil, os jesuítas foram os responsáveis quase exclusivos pela educação durante longos anos. II. Os alunos que não tinham condições de prosseguir nos estudos poderiam finalizar seus estudos, com o aprendizado de uma profissão ligada à agricultura. III. No Brasil, as escolas dos jesuítas se limitaram apenas ao ensino das primeiras letras. IV. No Brasil, os jesuítas se dedicaram principalmente à pregação da fé católica e ao trabalho educativo. Escolha uma: a. Os itens I, II e IV. b. Todos os itens. c. Apenas os itens II e III. d. Apenas os itens I e II. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os itens I, II e IV.. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No final do século XV e início do século XVI, a Europa Ocidental passou por transformações que abrangeram os campos: econômico, político, social, cultural, geográfico e religioso (CAMBI, 1999). Sobre essas mudanças assinale os itens corretos. I. No campo econômico, o modo de produção feudal, baseado na agricultura, foi substituído por uma economia de intercâmbio de mercadorias e trocas monetárias e a busca do lucro denominado e mercantilismo. II. No campo político ocorreu o nascimento do Estado Nacional Moderno e com isso a formação de pessoas para o serviço público não foi necessária. III. No campo cultural, o Renascimento influenciou a educação e tornou-a mais prática, incluindo a cultura do corpo. IV. No Campo religioso, a Reforma Protestante, iniciada por Martinho Lutero, promoveu a fragmentação da unidade cristã e impulsionou a programação de um novo sistema escolar. Estão corretos: Escolha uma: a. Todos os itens estão corretos. b. Os itens I, III e IV. c. Apenas os itens I e II. d. Apenas os itens II e III. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os itens I, III e IV..