Questão Objetiva - Teorias e Práticas do Currículo - Uniasselvi-102

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102-Silva (2015) afirma que a teoria "Queer" representa uma radicalização do 
questionamento da estabilidade e da fixidez. A identidade sexual é alvo de normalização 
empreendida pela instituição e aponta o processo de silenciamento como consequência do 
ocultamento de determinadas identidades. Sobre os estudos de gênero, analise as sentenças 
a seguir: 
I- Propõem que sejam distribuídos kits nas escolas para que as crianças possam desde cedo 
tornarem-se homossexuais. ERRADA 
II- Propõem uma inversão de posições no currículo para que a posição feminina apareça com 
mais destaque e superioridade com relação à posição masculina. ERRADA 
III- Aponta para a invisibilidade dos homossexuais como um mecanismo terrível para a 
construção da diferença dentro das escolas. CORRETA 
IV- Denuncia os livros didáticos e paradidáticos como ausentes no debate sobre gênero, 
sexualidade e etnia. CORRETA 
FONTE: SILVA, T. T. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. 3. 
ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2015.