Avaliação 1 - Neurociência e educação

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1)
Podemos classificar o sistema nervoso de acordo com alguns critérios, a fim de facilitar o estudo macroscópico de suas estruturas. Segundo a classificação anatômica:
I. O sistema nervoso é dividido em central e periférico.
II. As estruturas são divididas de acordo com sua função.
III. O sistema nervoso central é dividido em medula espinal e encéfalo.
IV. O sistema nervoso periférico compreende as estruturas desprovidas de proteção óssea.
Estão corretas somente as afirmativas:
Alternativas:
· 
I, III e IV.
CORRETO
· 
III e IV.
· 
I e II.
· 
II e IV.
· 
I, II e III.
Código da questão: 21140
2)
Analise a situação-problema abaixo:
Um homem lia o jornal tranquilamente em uma padaria, mas quando olha para o relógio, lembra-se que está atrasado para sua reunião. Percebendo que não terá tempo de ir até sua casa para tomar banho como gostaria, decide pegar o metrô e ganhar tempo e liga para um amigo pegá-lo no meio do caminho.
Em seguida, escolha a alternativa que corresponde as funções cognitivas utilizadas no enunciado:
Alternativas:
· 
As principais funções cognitivas envolvidas na situação problema do enunciado são a atenção, memória, funções executivas e linguagem.
CORRETO
· 
As principais funções cognitivas envolvidas na situação problema são atenção e linguagem.
· 
A única função cognitiva envolvida na situação problema do enunciado é memória.
· 
A única função cognitiva envolvida na situação problema do enunciado é função executiva.
· 
As principais funções cognitivas envolvidas são a memória e linguagem.
Código da questão: 20630
3)
A prática musical envolve áreas que, além do processamento auditivo, estão relacionadas com linguagem e memória, formando novas conexões entre neurônios nas regiões envolvidos.
Analisando os processos neurobiológicos envolvidos no treino musical citados acima, você diria que:
Alternativas:
· 
O treino musical é indiferente ao processo de aprendizagem.
· 
O treino musical é benéfico a aprendizagem como um todo, pois envolve processos que são parte da mesma.
CORRETO
· 
O treino musical é benéfico à aprendizagem, pois reforça a motricidade fina.
· 
O treino musical é muito específico, sendo assim, não há como trazer benefícios à aprendizagem como um todo.
· 
O treino musical não favorece a aprendizagem, seus processos são distintos desse último.
Código da questão: 20437
4)
Você é um pesquisador e gostaria de melhor avaliar o processo de aprendizagem, investigando a possível ativação de redes neuronais durante uma tarefa de memorização. Que técnica usada em neurociências você escolheria para avaliar a função cerebral?
Alternativas:
· 
Um relato de caso.
· 
Um exame de ressonância magnética funcional.
CORRETO
· 
Um questionário sobre experiências.
· 
Um desafio lúdico com jogo da memória.
· 
Um teste neuropsicológico.
Código da questão: 21155
5)
Leia e analise as duas afirmações abaixo:
1ª - Quando ocorre o comprometimento de circuitos neurais, incluindo o hipocampo, pode haver comprometimento das funções cognitivas.
PORQUE
2ª - Estes circuitos estão relacionados à memória e ao aprendizado.
Com relação às afirmações acima, é possível concluir que:
Alternativas:
· 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
CORRETO
· 
As duas afirmações são falsas.
· 
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· 
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· 
As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Código da questão: 19981
6)
Complete a frase abaixo:
Estudos sobre a prática de exercício físico nas escolas acarretaram em mudanças curriculares em alguns países. Isso ocorreu porque os resultados:
Alternativas:
· 
Apontam que o exercício físico é benéfico como lazer, dispensando sua função educacional.
· 
Apontam que o exercício físico é benéfico ao aprendizado, desde que seja aplicado somente em adultos.
· 
Apontam que o exercício físico causa problemas de disciplina por deixarem os alunos inquietos.
· 
Apontam que o exercício físico não traz benefícios para o aprendizado, apenas para a saúde física.
· 
Apontam que a prática do exercício físico antes das aulas traz benefícios para o aprendizado e a concentração.
CORRETO
Código da questão: 20077
7)
Uma picada de agulha é transformada em um estímulo elétrico que chega ao neurônio com intensidade suficiente para gerar mudanças na membrana neuronal. Como se chama esse fenômeno elétrico?
Alternativas:
· 
Estímulo inicial.
· 
Resposta neuronal.
· 
Tudo ou nada.
· 
Potencial de ação.
CORRETO
· 
Potencial de repouso.
Código da questão: 19852
8)
"O processo de formação de memórias é composto de várias etapas, sendo a primeira, a aquisição de um evento que pode ser retido por variados períodos de tempo".
Assinale a alternativa que contém um sinônimo da aquisição explicada na frase acima:
Alternativas:
· 
Mensagem.
· 
Gravação.
· 
Aprendizagem.
CORRETO
· 
Recordação.
· 
Memorização.
Código da questão: 20282
9)
Costumamos chamar por "cérebro", uma região que, na verdade, abrange todas as outras estruturas que estão contidas na caixa craniana e executam funções, desde as mais "primitivas", como algumas funções vitais até funções mais elaboradas, como as funções cognitivas e executivas.
A que região e respectivas estruturas corresponde a descrição acima?
Alternativas:
· 
Mesencéfalo, tronco encefálico ou córtex cerebral.
· 
Encéfalo, composto de tronco encefálico, mesencéfalo, cerebelo, diencéfalo e telencéfalo.
CORRETO
· 
Diencéfalo, composto de tronco encefálico, córtex cerebral, cerebelo e mesencéfalo.
· 
Hipotálamo, composto de medula espinal, diencéfalo, mesencéfalo e telencéfalo.
· 
Telencéfalo, composto de diencéfalo e mesencéfalo.
Código da questão: 20075