AV LINGUA PORTUGUESA 3 BM

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Centro Educacional Jeová Jiré 
Diretora: Francinete Leal 
Professora: Adriana Silva 
Aluno (a):____________________________________________ 
Série: 3º ano Turma:______ Turno:______________Data:___/___/2019 
 
 
 
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA / 3º BIMESTRE 
 
1. Descubra no diagrama os sinônimos das palavras do quadro. 
 
alvo – aparecer – barulho - gentil 
aborrecido – soltar – inventar 
 
B C R C L A R O G H 
 
D S U R G I R C P J 
 
T R I S T E X L L M 
 
F C D E L I C A D O 
 
R R O G H I J R Q S 
 
S I B D F N P G T V 
 
T A Z B C D N A X Z 
 
V R X F G H P R Z L 
 
2. Ligue a palavra ao seu antônimo. 
 
baixo rir 
chorar alto 
feio fim 
começo limpo 
sujo bonito 
saída alegria 
tristeza desliga 
liga chegada 
 
 
Nota_______ 
3. Encontre, no quadro abaixo, as coleções que formam os coletivos a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. Complete a cruzadinha com o feminino das palavras a seguir. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Descubra o segredo e continue: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. Complete o quadro abaixo colocando os diminutivos e aumentativos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. Observe as frases abaixo e circule os artigos definidos e sublinhe os artigos 
indefinidos. 
a) Dei umas risadas e fiquei melhor. 
 
b) Levei o bolo para a vovó. 
 
c) Passei o avental para o lado. 
 
d) As roupas velhas dão a impressão de sujeira. 
 
e) Na mesa estão uns pães e o café. 
 
 
 
8. Circule os pronomes das frases. 
 
a) Tu cantas muito bem. 
b) Você gosta de frutas. 
c) Elas não estudaram as lições. 
d) Vós comeis o doce. 
e) Vou com ele à cidade. 
 
9. Complete as palavras com: 
 S ou Z 
arro_____ rapa____ pire____ 
atrá_____ cru_____ xadre____ 
mê______ fero____ lápi_____ 
gá_____ de_____ chafari_____ 
 
 X ou ch 
 
 
 
 
 
 
 
10. Complete o texto abaixo com adjetivos, mas não podem se repetir: 
 
UM CONTO SURPRESA 
 Era uma vez um príncipe ___________, que vivia em um reino ___________. 
Ele tinha tanto medo de tudo, que todos o achavam muito ___________. Apesar 
disso, todas as donzelas queriam se casar com ele, porque diziam que ele era 
________________. 
 O rei e a rainha decidiram que seu filho não podia continuar daquele jeito e o 
mandaram em uma missão _____________: tinha que resgatar uma princesa de 
um dragão ____________. 
 ____________ como era, o príncipe até foi em busca da tal princesa, mas 
bolou um plano ____________ para nunca mais voltar, já que tinha certeza de 
que não conseguiria cumprir o que seus pais queriam que fizesse. 
 Depois de viajar durante dias, não conseguia encontrar outro reino. Não havia 
uma única construção pelos lugares pelos quais ele passou. Achou até que teria 
que voltar para seu ____________ reino, pois já estava ficando com medo de 
encontrar algum monstro ou algo parecido. 
 Para sua surpresa, bem quando estava tendo este pensamento ___________, 
ouviu um som ___________________. Parecia um urro de animal. Antes que 
pudesse começar a fugir, um dragão _____________ apareceu em sua frente, 
cuspindo fogo por todos os lados. O príncipe ficou _______________. Seu pavor 
era tamanho, que ficou paralisado frente à fera_______________. 
 Em questão de segundos, um cavaleiro ______________, sobre um cavalo 
____________ apareceu, com uma armadura toda ____________ e uma lança 
_____________. 
 Uma batalha _____________ teve início entre o dragão e o cavaleiro. 
 O príncipe ficou ____________ com o que via. A destreza do cavaleiro era 
tanta, que não demorou a derrotar o _____________ dragão. 
 Queria muito conhecer o rosto do cavaleiro __________________ e qual não 
foi seu espanto, quando viu a mais __________ jovem princesa de sua vida 
debaixo daquele elmo. 
 A princesa ____________ lhe contou que nenhum homem queria se casar 
com ela, por ser tão _____________ e seus pais tinham lhe enviado ao mundo 
para encontrar um homem ____________ que pudesse salvá-la de algum perigo 
e não tivesse _____________ dela. 
 Após dar uma __________ gargalhada, o príncipe lhe contou sobre sua 
missão, certo de que havia encontrado o amor de sua vida. 
 Juntos, foram aos dois reinos e contaram sobre a aventura ____________ 
que viveram e sobre a intenção de se casar 
 Após muitos festejos, eles se casaram e foram felizes para sempre, reinando 
_____________ nos dois reinos vizinhos. ( Janaína Spolidorio ) 
 
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AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA / 3º BIMESTRE 
 
1. Descubra o termo desconhecido: 
a) + 3 = 12 f) 27 x = 135 
 = = 
 = = 
 
 
b) – 38 = 117 g) : 9 = 8 
 = = 
 = = 
 
 
2) Represente as frações abaixo: 
 
a) 3/4 
 
 
b) 1/3 
 
 
C) 3/5 
 
Nota_______ 
3. Calcule a quarta parte de: 
a) 248 b) 96 
 
 
 
 
 
 
4. Resolva o problema a seguir: 
a) Mônica recebeu 321 flores e Maísa recebeu a terça parte. Quantas 
flores Maísa recebeu? 
Sentença Matemática Cálculo 
 
 
 
 
 
Resposta: 
_______________________________________________________________ 
 
5. Responda qual é a moeda que corresponde a cada escrita? 
a) R$ 0,01 __________________________________________________ 
b) R$ 1,00 __________________________________________________ 
c) R$ 0,05 __________________________________________________ 
d) R$ 0,25 ___________________________________________________ 
e) R$ 0,10 ___________________________________________________ 
 
 
6. Responda qual é a moeda que corresponde a quantia escrita abaixo: 
a) cinquenta centavos _______________________________ 
b) um real __________________________________________ 
c) cinco centavos ____________________________________ 
d) um centavo________________________________________ 
e) dez centavos________________________________________ 
f) vinte e cinco centavos__________________________________ 
 
7. Na bilheteria de um teatro, o responsável começa o trabalho com três 
notas de R$5,00, quatro notas de R$2,00 e duas moedas de R$0,50 para 
facilitar o troco. Com quanto ele começou a trabalhar? 
 
a) ( ) R$ 7,50 b) ( ) R$ 14,50 c) ( ) R$ 23,10 d) ( ) R$ 24,00 
 
 
8. Resolva as divisões e verifique se estão corretas. 
 DIVISÃO 
a) 80 5 
 
 
 
 
VERIFICAÇÃO 
DIVISÃO 
b) 910 7 
 
 
 
 
VERIFICAÇÃO 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 3º BIMESTRE 
 
1.Observando a figura do sistema solar, responda e pinte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. Observe atentamente as imagens e complete as frases com as palavras 
abaixo, em seguida pinte bem bonito: 
 
Sol - Terra - oito- rotação - sistema - translação 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Qual é o planeta mais próximo do Sol? 
________________________________ 
b) E o mais distante? 
________________________________ 
c) Quais são os dois planetas mais 
próximos da Terra? 
________________________________ 
d) Quem é o centro do sistema solar? 
________________________________ 
____ 
 
Nota_______ 
3. Marque com X as resposta correta: 
a) Qual o satélite natural da Terra? 
( ) Os Astros ( ) A Lua( ) As nuvens 
b) Qual a estrela principal da Via Láctea? 
( ) O sol ( ) A Terra ( ) Netuno 
c) Qual o instrumento necessário para a observação dos astros? 
( ) Óculos ( ) flauta ( ) Telescópio 
4. À noite quando não há nuvens, podemos ver uma grande quantidade de 
pontos luminosos no céu. São as estrelas. Também podemos ver a Lua, perto 
da Terra. Durante o dia é o Sol que brilha intensamente no céu. Numere a 2ª 
coluna de acordo com a 1ª coluna. 
 
 ( 1 ) Lua 
 
( 2) Terra 
 
( 3 ) Sol 
 
5. A Lua aparece no céu de diferentes aspectos, esses aspectos são 
chamados de as fases da Lua. Identifique cada fase da Lua. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. A agua é necessária para a vida do ser humano, dos outros animais e das 
plantas.Com base nessa explicação marque a alternativa correta quanto aos 
estados físicos da água. 
 
a) Sólido, fervente, concreto. b) Líquido, gasoso, gelado. c) Sólido, líquido, gasoso. 
 
 
( ) É considerado uma estrela pequena. E está bem perto da Terra. 
 
( ) É o único satélite natural da Terra. Quatro vezes menor que o nosso 
planeta, ela também é iluminada pelo Sol, não tem luz própria. 
 
( ) É um planeta. Ela recebe luz e calor do Sol. E é o quinto maior 
planeta do sistema solar, e o terceiro quanto a proximidade do Sol. 
7. A Terra está sempre em movimento no espaço... Esses movimentos dão 
origem a fenômenos como o dia, a noite e as estações do ano. Observe os 
esquemas abaixo e escreva como acontece cada movimento. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Devido o movimento de translação da Terra, acontecem as estações do ano. Em nossa 
região possuímos apenas duas estações bem definidas: inverno e verão. Escreva as quatro 
estações do ano, observando a imagem ao lado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. Nos dias de hoje, quase todas as grandes cidades mundiais sofrem com os 
efeitos da poluição do ar. Cidades como São Paulo, Belo Horizonte, Tóquio, 
Nova Iorque e Cidade do México estão na relação das mais poluídas do 
mundo. Observe as ilustrações e responda. 
a) Qual dos dois ambientes o ar deve ser mais puro? Por quê? 
 
 
 
 
 
 
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________ 
 Movimento de Rotação 
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________ 
Movimento de Translação 
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________ 
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________ 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=-C5RZ5my9RrE4M&tbnid=HR39TnkO6MlwlM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.mirantte.com.br/artigos.asp?cod_artigo=2295&ei=UWKRUuSOIcGhkQeflIBA&bvm=bv.56988011,d.eW0&psig=AFQjCNF1dU8CO-K8s_iFESbX1xOUUIKbFg&ust=1385345931278748
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=hbqM0DStyCr07M&tbnid=Lg6ZUFTgyrcoCM:&ved=&url=http://www.downloadswallpapers.com/papel-de-parede/casa-de-campo-3412.htm&ei=HGGRUqS6LIq2kAfiiYGACw&bvm=bv.56988011,d.eW0&psig=AFQjCNGto_23U2eHfV9b9uEr2n26x3mgJg&ust=1385345692972762
 
10. Pinte o balão que responde a pergunta da professora Mônica. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11. Para encontrar os pontos cardeais, basta acompanhar o Sol. Observe a 
ilustração abaixo e complete as frases usando as palavras do quadro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Os pontos cardeais são: __________, __________, ___________ e 
____________. 
b) O lugar onde o Sol nasce nas primeiras horas do dia chama-se 
_____________________________. 
c) Ao entardecer, o __________ se esconde no horizonte. 
d) O lugar onde o Sol se põe ao entardecer é chamado de 
________________________. 
 
-Você sabe o que 
é água potável? 
-Água potável é 
aquela que contém 
microrganismos 
nocivos. 
-Água potável é 
aquela própria 
para beber. 
- Água potável é aquela 
que encontramos em 
mares e oceanos. 
nascente - Sol - poente - Norte - Sul - Oeste - Leste 
 
 
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AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 3º BIMESTRE 
 
 
1. Coloque V para verdadeiro e F para falso. 
 
( ) O governo recolhe os impostos para melhorar as condições de vida 
das pessoas. 
 
( ) A coleta de lixo contribui para a higiene e limpeza da cidade. 
 
( ) A limpeza das ruas causa danos e provoca doenças. 
 
( ) Todos tem direito a educação, saúde, transporte e lazer. 
 
 
2.Todos os moradores do município formam a comunidade municipal. 
Toda comunidade municipal precisa de alguém que a governe. Numere a 
segunda coluna de acordo com a primeira. 
 
 
( 1 ) prefeito 
( 2 ) vice-prefeito 
( 3 ) vereadores 
( 4 ) povo 
( 5 ) eleitor 
 
 
 
3. Quais são os três poderes que governam o Brasil? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
4. Os direitos e os deveres dos governantes e da população é determinada por 
quem? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
Nota_______ 
( ) elege o prefeito, o vice-prefeito e os vereadores. 
( ) A pessoa que vota é chamada de: 
( ) quem governa o município . 
( ) autoridade que governa na ausência do prefeito. 
( ) Organiza as leis municipais . 
 
5. Na administração do município existem os três poderes que trabalham 
em conjunto para que tudo ocorra bem no município. Preencha 
corretamente a cruzadinha: 
 
 
1. Poder que elabora as leis. 
2. Elaboram as leis no município. 
3. Poder que fiscaliza se as pessoas cumprem as leis. 
4. Poder que executa as leis. 
5. É chefe do Poder Executivo no Municipal. 
6. Trabalha no Fórum e faz com que as leis sejam cumpridas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. Ligue corretamente. 
 
Poder legislativo do país Juízes 
Poder executivo do município prefeitos e secretários 
Poder judiciário do país Congresso e senado 
 
 
 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://profissoes.colorir.com/outras-profissoes/juiz.html&ei=uFuPVM_FEYOoyAS14ILwCA&psig=AFQjCNFaWp00GGPxXqSnxc8ZgCPT2SXozg&ust=1418767659871250
7. Circule os desenhos abaixo que mostram exemplos de serviços 
públicos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Marque um X na opção que só aparecem meios de comunicação: 
 
 
 
 
 
9. Encontre no caça-palavras, dez meios de comunicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA - 3º BIMESTRE 
 
1. Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Para facilitar a colonizaçãodo Brasil, o rei de Portugal adotou o sistema de 
Capitania Hereditária 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. O que eram as capitanias hereditárias? 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
Nota_______ 
 
3.O Governo Geral foi criado porque Portugal decidiu implantar uma 
administração na Colônia. Nesse período, foi fundada a primeira capital 
brasileira, que era a cidade de: 
 
[ ] Brasília. 
[ ] São Salvador. 
[ ] São Sebastião do Rio de Janeiro. 
 
4. Para garantir a posse da terra, Portugal decidiu colonizar o Brasil. Mas, 
para isso, seria preciso desenvolver uma atividade econômica lucrativa. A 
solução encontrada foi implantar em certos trechos do litoral: 
 
a) a produção açucareira. 
 
b) a exploração do ouro. 
 
c) a extração do pau-brasil. 
 
 
5. Marque ( v ) para verdadeiro e ( F ) para falso. 
 
( ) Os donatários tinham de pagar impostos. 
( ) Eram 15 os donatários e 12 os lotes de terra. 
( ) As terras que formavam as capitanias hereditárias iam do litoral até as 
ilhas de Tordesilhas. 
( ) Os donatários eram os donos das capitanias hereditárias. 
 
6. Respondas as questões a seguir. 
 
a) Como foram chamadas as expedições terrestres no Brasil? 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
 
b) Explique qual era o principal papel dos jesuítas. 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DE ENSINO RELIGIOSO - 3º BIMESTRE 
 
 
1. Enumere as frases na sequência correta, conforme a história contada: 
( ) A verdadeira mãe disse: “Dê o menino para outra mulher” 
( ) Salomão pediu uma espada. 
( ) Uma delas contou a história do menino morto 
( ) Disse o rei: “Dividam em duas partes o menino vivo” 
( ) Duas mulheres pediram audiência com o rei. 
( ) Salomão respondeu: “Não o matem, porque esta é sua mãe!” 
 
2. Escolha as palavras certas, e complete a história: 
 
Oficiais – Sabedoria - Sacrifícios - Riquezas – Banquete 
 Deus – Contente – Sonho - Jerusalém 
 
História: _____________ falou com Salomão em um________________ 
dizendo-lhe: “Pede o que queres que eu te dê”. Salomão pediu, Deus 
deu-lhe______________________. Além do que Salomão pediu, Deus 
deu-lhe_________________. Salomão foi a____________________, onde 
ofereceu_____________________ de gratidão e deu um 
__________________ gostoso para todos os seus__________________. 
 
3. Coloque V para verdadeiro e F para falso: 
a) ( ) Salomão tocava harpa 
b) ( ) Salomão pediu a Deus, sabedoria. 
c) ( ) Deus deu a Salomão somente o que ele havia pedido. 
d) ( ) Salomão matou um gigante 
Nota_______ 
4. Marque com um x na resposta correta: 
a) Saul era um Rei desobediente a Deus. 
( ) sim ( ) não 
b) Jônata era filho de Ainoã e Pedro. 
( ) sim ( ) não 
c) Saul começou a ter inveja de Davi, e quis mata-lo. 
( ) sim ( ) não 
d) Jônata e Davi eram inimigos 
( ) sim ( ) não 
 
5- Salomão fez uma grande obra: A construção do templo para adorar a 
Deus. Encontre as 5 diferenças entre a cena abaixo. 
 
 
6. Complete o versículo e escreva a referência: 
Em todo o____________ ama o _____________ e na hora da 
_________________ nasce o _______________. 
Referência - __________________________________________ 
 
7. Complete o versículo e escreva a referência: 
_________ é quem tem sabedoria e____________, a ele pertencem 
o________________ e o _________________. 
Referência - _____________________ 
 
8- Responda: 
a) Quem era o pai de Jônatas? 
______________________________________________________________ 
b) O que Jônatas fez quando descobriu que Saul queria matar Davi? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
c) Onde Davi se escondeu quando descobriu que Saul queria mata-lo? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
9- Quem é seu melhor amigo ou amiga e por que ? 
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 
 
10. Pinte bem bonito. 
 
DAVI E JÔNATAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AVALIAÇÃO DE ARTE - 3º BIMESTRE 
 
 
 
Nota_______