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ATIVIDADE 1 - Aula 01 - Introdução Questão 1 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão A NBR 8196/1999 define três tipos de escala para desenho técnico, a saber: Escolha uma opção: a. Escala gráfica, escala numérica e escala de conversão. b. Escala natural, escala de ampliação e escala de redução. c. Escala de ampliação, escala gráfica e escala numérica. d. Escala gráfica, escala numérica e escala cromática. e. Escala numérica, escala natural e escala gráfica. Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Texto da questão São escalas representadas no escalímetro exceto: Escolha uma opção: a. 1:100 b. 1:150 c. 1:50 d. 1:20 e. 1:75 Questão 3 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão A partir da análise da imagem é correto afirmar que os elementos representados pelas letras A, B, C são, respectivamente, Escolha uma opção: a. linhas de chamada, nível do objeto, linha cota. b. linhas de cota, dimensão do objeto, linha de chamada. c. linhas de cota, nível do objeto, linha de cota. d. linhas de cota, nível do objeto, linha de chamada. e. linhas de chamada, dimensão do objeto, linha de cota. Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão A linguagem visual e, de forma mais abrangente, o uso de meios visuais como auxílio à ideia deve ser considerada como indissociável do processo de desenvolvimento de objetos e construções. Um enfoque importante em relação ao projeto e à representação de edificações na antiguidade é a construção de modelos em escala. Sobre isso são encontradas referências desde a Grécia antiga. Sobre o uso de escalas nos projetos de arquitetura e urbanismo é incorreto afirmar: Escolha uma opção: a. A indicação da escala dispensa a indicação de cotas, seja qual for o estágio de desenvolvimento do projeto arquitetônico. b. Como regra: "em termos de relação, as escalas maiores apresentam denominadores menores, enquanto as escalas menores apresentam denominadores maiores". c. Na escolha de uma escala deve-se ter em vista o tamanho do objeto a representar, as dimensões da prancha e a clareza do desenho. d. Sendo a escala uma fração, quanto maior for seu denominador, menor será o valor resultante. e. A escala gráfica tem um papel fundamental nas ampliações e reduções de mapas, pois ela acompanha essa variação na reprodução desse desenho, sendo muito importante sua presença junto à escala numérica. ATIVIDADE 2 – DESENHO GEOMETRICO No que se refere à geometria da curva circular, o comprimento do arco de círculo desde o ponto de curva (PC) até o ponto de tangente (PT) é a definição Escolha uma opção: a. do ângulo central. b. do desenvolvimento da curva. c. da tangente. d. do grau da curva. e. do afastamento da curva. Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa CORRETA. Define-se como BARICENTRO o ponto de encontro Escolha uma opção: a. das bissetrizes de um triângulo. b. entre as alturas de um triângulo. c. das medianas de um triângulo. d. entre as diagonais de um retângulo. e. entre as diagonais de um quadrado. Questão 3 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa CORRETA. Define-se como ORTOCENTRO o ponto de encontro Escolha uma opção: a. entre as diagonais de um retângulo. b. entre as diagonais de um quadrado. c. das bissetrizes de um triângulo. d. entre as alturas de um triângulo. e. das medianas de um triângulo. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Tendo-se o centro no ponto A, traça-se um arco com aproximadamente 180º e nomeia-se uma de suas extremidades como ponto B. Tendo-se o centro nesse ponto B, traça-se um segundo arco, de raio igual ao primeiro, interceptando o primeiro arco no ponto C. Tendo-se o centro no ponto C, traça-se um terceiro arco, de raio igual aos anteriores, interceptando o primeiro arco no ponto D. Por fim, une-se os vértices B, C e D. Esse processo descreve a construção geométrica de um triângulo Escolha uma opção: a. isósceles. b. retângulo. c. equilátero. d. acutângulo.
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