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Fernanda de Farias Gauterio Nota finalEnviado: 15/02/21 18:39 (BRT) 10/10 1. Pergunta 1 /1 Relacione as colunas com relação aos conceitos de desenvolvimento humano: I.Crescimento II.Maturação III.Desenvolvimento IV.Desenvolvimento psicossocial ( ) É o aumento do corpo, de ponto de vista físico. Ele pode ser aumento de estatura ou de peso. A unidade de medida dele vai ser o cm ou a grama. Os processos básicos dele: aumento de tamanho celular (chamado de hipertrofia) ou aumento do número das células (hiperplasia). ( ) É, de fato a integração do aspecto humano – o ser aprende a interagir e mover, respeitar as regras da sociedade, a rotina diária – praticamente, a criança vai seguir os passos que vão ter como finalidade a convivência com a sociedade cuja pertence ( ) É um ponto de visto holístico, integrante dos processos do crescimento e maturação, mas que junta a isto o impacto e o aprendizagem sobre cada evento, e, também, a integração psíquicos e sociais. ( ) é uma noção bem diferente – nesse caso, trata-se de organização progressiva das estruturas morfológicas. Aqui entra: crescimento e diferenciação celular, especialização dos aparelhos e sistemas. Ocultar opções de resposta 1. I, IV, III e II Resposta correta 2. IV, I, II e III 3. I, II, III e IV 4. III, II, IV e I 5. II, I, IV e III 2. Pergunta 2 /1 A respeito do desenvolvimento neuropsicomotor de uma criança normal, no primeiro ano de vida, são corretas as afirmações abaixo EXCETO: Ocultar opções de resposta 1. A função vital do tato já estará formada. 2. A função vital da audição já estará formada. 3. As funções vitais de andar já estarão formadas. Resposta correta 4. A função vital da visão já estará formada. 5. A função vital do paladar já estará formada. 3. Pergunta 3 /1 O crescimento é resultado de um complexo mecanismo celular que envolve basicamente três fenômenos diferentes. Relacione cada fenômeno à sua descrição: (I) hiperplasia (II) hipertrofia (III) agregação ( ) Aumento da capacidade das substâncias intercelulares de agrupar as células. ( ) Aumento do número de células a partir da divisão celular; ( ) Aumento do tamanho das células a partir de suas elevações funcionais, particularmente com relação às proteínas e seus substratos; Ocultar opções de resposta 1. II, III e I 2. I, II e III 3. III, I e II Resposta correta 4. I, III e II 5. II, III e I 4. Pergunta 4 /1 Considerando as afirmações abaixo: I.A puberdade é um período dinâmico do desenvolvimento marcado por rápidas alterações no tamanho e na composição corporal. II.A pré-adolescência compreende o período de aproximadamente dos 11 aos 18 anos de idade III.Um dos principais fenômenos da puberdade é o pico de crescimento em estatura, acompanhado da maturação biológica (amadurecimento) dos órgãos sexuais e das funções musculares (metabólicas). IV.Durante a puberdade, ocorrem importantes alterações na composição corporal, as quais apresentam importantes diferenças entre os gêneros. São verdadeiras apenas: Ocultar opções de resposta 1. I e IV 2. I e III 3. I, III e IV Resposta correta 4. I, II e IV 5. I, II e III 5. Pergunta 5 /1 A educação psicomotora na primeira infância visa: I.Compreender a criança em sua evolução psicogenética. II.Trabalhar a criança a partir da ação e da criação, objetivando a vivência corporal em relação aos objetos. III.Ensinar um repertório de conhecimentos indispensáveis para a vida adulta. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s): Ocultar opções de resposta 1. Apenas II e III. 2. Nenhuma. 3. Apenas I. 4. Todas. 5. Apenas I e II. Resposta correta 6. Pergunta 6 /1 Assinale corretamente a alternativa que completa a lacuna a seguir: É com seu próprio corpo que o sujeito estabelece as relações consigo e com o mundo. O termo psicomotricidade inicialmente surgiu ligado ao discurso médico, no final do séc. XIX, especificamente ao lado ______________________________. Ocultar opções de resposta 1. Psiquiátrico 2. Pediátrico 3. Neurológico Resposta correta 4. Psicológico 5. Geriátrico 7. Pergunta 7 /1 O crescimento tem relação com fatores biológicos. Porém, segundo o Ministério da Saúde, em crianças de até 5 anos de idade, qual outra influência é mais importante do que o fator genético? Ocultar opções de resposta 1. Biológica e psicológica. 2. Neurofisiológica. 3. Fatores ambientais. Resposta correta 4. Psicológica e social. 5. Psicomotora e psicológica. 8. Pergunta 8 /1 Uma criança de 5 anos que apresente uma sensação dolorosa recorrente e que em exames clínicos e laboratoriais nada foi detectado, pode estar apresentando: Ocultar opções de resposta 1. Dor do crescimento Resposta correta 2. Nanismo 3. Desarmonias tônico-motoras 4. Sobrecarga da estrutura óssea 5. Déficit motor 9. Pergunta 9 /1 Um bebê aos 5 meses de idade já deverá ser capaz de: Ocultar opções de resposta 1. Sustentar a cabeça. Resposta correta 2. Caminhar só. 3. Dar passos com apoio. 4. Manter-se sentado. 5. Engatinhar. 10. Pergunta 10 /1 A estimulação do desenvolvimento psicomotor é fundamental para que haja consciência dos movimentos corporais integrados com sua emoção e expressados por esses movimentos. Existe uma a fase mais importante para trabalhar todos os aspectos do desenvolvimento, ou seja, motor, intelectual e sócio emocional. Qual é? Ocultar opções de resposta 1. Do momento do início da marcha e da fala até o início da fase escolar propriamente dita. 2. Da infância até o final da adolescência. 3. Do nascimento até aproximadamente 12 anos. 4. Do nascimento até completar aproximadamente 5 anos. Resposta correta 5. Do início da fase escolar (maternal) até 10 anos.
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