Curso de Inglês

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Apresentaçªo
Hi!1 VocŒ jÆ deve ter ido a um shopping,
comido um hamburger, vestido um jeans, enfim, jÆ deve ter entrado em
contato com a Língua Inglesa, mesmo sem perceber.
Neste curso, vocŒ vai encontrar nªo só palavras que conhece como
tambØm expressıes e estruturas novas em InglŒs, que lhe permitirªo um
conhecimento maior dessa língua. Isso mesmo! Chegou sua hora de estudar
InglŒs... de entrar em contato com a língua que estÆ presente em todo o
mundo, nos produtos que consumimos, nos manuais das mÆquinas e dos
aparelhos que usamos, como um meio de comunicaçªo internacional.
Mas nªo se preocupe, nªo Ø preciso saber “nadinha” de InglŒs para fazer
este curso. Pedimos apenas que vocŒ acompanhe as aulas com atençªo,
assista aos programas de TV e estude cada uma das aulas do seu livro, nªo
se esquecendo de fazer os exercícios. Nosso objetivo Ø desenvolver a com-
preensªo oral e escrita, ou seja, desenvolver sua capacidade de entender o
que vocŒ ouve e lŒ em InglŒs, reconhecendo as estruturas bÆsicas da língua.
As aulas de TV sªo importantes, nªo só pelo conteœdo que apresentam.
Nelas, vocŒ poderÆ ouvir o som da Língua Inglesa, que Ø bem diferente do
PortuguŒs. Acompanhando com atençªo essas aulas, vocŒ poderÆ desenvol-
ver a compreensªo oral. As aulas do livro, por sua vez, aprofundam o
conteœdo visto na TV e mostram como ler e escrever em InglŒs.
Cada aula deste livro se divide em seis partes. No Assundo do diaAssundo do diaAssundo do diaAssundo do diaAssundo do dia,
apresentamos o que serÆ tratado na aula. Na história de hojeNa história de hojeNa história de hojeNa história de hojeNa história de hoje, mostramos
nossas personagens em situaçıes cotidianas, nas quais o uso de InglŒs Ø
indispensÆvel. A ApresentaçªoApresentaçªoApresentaçªoApresentaçªoApresentaçªo destaca e explica o conteœdo principal da
1 Oi!
aula. Os ExercíciosExercíciosExercíciosExercíciosExercícios aparecem logo em seguida, para que vocŒ pratique o que
acabou de ver. No final de cada aula, temos a seçªo Preste atençªoPreste atençªoPreste atençªoPreste atençªoPreste atençªo, com o
resumo dos pontos mais importantes a serem lembrados. Utilize-a sempre
que necessÆrio para revisªo ou consulta.
Para aprender uma língua, vocŒ deve estudar as estruturas e o vocabu-
lÆrio, e conhecer um pouco da cultura do povo que fala essa língua. Por isso,
antes de terminar a aula, contamos uma Curiosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade culturalCuriosidade cultural. Finalmente,
na seçªo Vamos pensarVamos pensarVamos pensarVamos pensarVamos pensar, vocŒ encontra uma questªo para que reflexªo antes
da próxima aula. A resposta da seçªo Vamos pensarVamos pensarVamos pensarVamos pensarVamos pensar encontra-se, em desta-
que, à margem da primeira pÆgina da aula seguinte.
Vamos trabalhar bastante juntos. Por isso esperamos que, ao final do
curso, vocŒ sinta como o estudo de uma língua estrangeira pode ampliar seus
horizontes e, ao mesmo tempo, ser œtil e divertido.
Good luck!2
AUTORIAAUTORIAAUTORIAAUTORIAAUTORIA
Ana Elvira Luciano GebaraAna Elvira Luciano GebaraAna Elvira Luciano GebaraAna Elvira Luciano GebaraAna Elvira Luciano Gebara
Bacharel e Licenciada em PortuguŒs e Italiano pela Universidade de Sªo
Paulo.
Mônica Simıes Francisco de SalesMônica Simıes Francisco de SalesMônica Simıes Francisco de SalesMônica Simıes Francisco de SalesMônica Simıes Francisco de Sales
Bacharel em InglŒs e PortuguŒs pela Universidade de Sªo Paulo; professora
de inglŒs em curso livre.
COORDENA˙ˆOCOORDENA˙ˆOCOORDENA˙ˆOCOORDENA˙ˆOCOORDENA˙ˆO
Debora Jane SchislerDebora Jane SchislerDebora Jane SchislerDebora Jane SchislerDebora Jane Schisler
Mestre em Lingüística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica de Sªo
Paulo; Diretora Pedagógica da English at Seven - Sªo Paulo.
Steve BeggsSteve BeggsSteve BeggsSteve BeggsSteve Beggs
Bacharel em Física pela Universidade de Sªo Paulo; Diretor Administrativo
da English at Seven - Sªo Paulo.
2 Boa sorte!