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1/4 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Engenharia de Produção Semestre: 6º Disciplina: Planejamento e Controle de Manutenção 1º) No início dos anos 70, foi levado em questão o envolvimento dos aspectos de custos no processo de gestão da manutenção, que ficou conhecido como Terotecnologia. O que essa técnica propunha? Cite dois exemplos. (Peso 1). RESPOSTA: Ela propunha a capacidade de combinar os meios financeiros, estudos de confiabilidade, avaliações técnico-econômicas e métodos de gestão, de modo a obter ciclos de vida dos equipamentos cada vez menos dispendiosos. PCM é um tipo de gestão de manutenção e o TPM que envolve o ciclo produtivo ocioso da operação para execução de rotinas de manutenção. 2º) Ainda na década de 1970 os japoneses criaram a Total Productive Maintenance (TPM) ou traduzindo, Manutenção Produtiva Total, envolvendo o ciclo produtivo ocioso da operação para execução de rotinas de manutenção permitindo o manutentor fazer parte das análises da Engenharia de Manutenção. Após, nos anos 80, teve outro marco na área de manutenção, o que aconteceu? Qual foi a contribuição desse acontecimento para a área de manutenção? (Peso 1). RESPOSTA: Foi o desenvolvimento dos microcomputadores, onde as áreas de manutenção passaram a desenvolver e processar seus próprios programas, melhorando o processamento das informações e diminuindo a dependência de disponibilidade humana e de equipamentos para o atendimento as suas prioridades de processamento pelo computador central 3º) Com base no que estudamos sobre manutenção preditiva em análise de falhas (Parâmetro medido x Tempo), após a fase 4 qual será o próximo passo? Cite dois exemplos de aplicação. (Peso 1). RESPOSTA: Retorna ao primeiro passo que é a zona de medidas periódicas normais, a primeira é Análise de vibração é analisar alterações nos níveis da vibração nas equipagens rotativas e a segunda é a termografia é analisar as alterações nos graus de temperatura dos equipamentos mecânicos e elétricos. 2/4 4º) Entre os indicadores de desempenho da gestão em manutenção, tem-se o MTBF (Mean Time Between Failures) a qual são os períodos que se perdem na operação de uma máquina. Onde se aplica o tempo total do desempenho natural durante um ciclo preestabelecido sob o número de erros ocorridos durante esse tempo. Outro indicador é o MTTR (Mean Time Between Repair) a qual é calculado aplicando a média de tempo que demora para desempenhar uma reparação após o episódio da falha. Com base nos indicadores acima, responder o valor final do MTBF e MTTR do cenário a seguir. Considere a situação em que um moinho de trigo opere em turno único de 12 horas por dia, sendo que, em determinada data apresentou três falhas no mesmo turno. A primeira parada demorou 30 minutos, a segunda 10 minutos e a terceira é correspondente aos dois últimos dígitos do seu RGM. (Peso 2). Nesse caso, os resultados, em minutos, do MTBF e do MTTR. MTBF = (Tempo total disponível – Tempo perdido) / (Número de paradas) MTTR = (Tempo total de reparo) / (quantidade de falhas) *Unidade de medida da resposta em horas. RESPOSTA: TTD = 12 HORAS FALHAS = 30MIN = (0,50HORAS) 10MIN = (0,16 HORAS) 64MIN = (1,02HORAS) MTBF = 12 – (0,5 + 0,16 + 1,02) / 3 = 12 - 1,68 / 3 = 10,32 / 3 = 3,44 HORAS = 206, 4 MINUTOS. MTTR = ( 0,5 + 0,16 + 1,02 ) / 3 = 1,68 / 3 = 0,56 HORAS = 33,6 MINUTOS. 5º) A manutenção produtiva total, além de preocupar-se com as correções e prevenções das falhas, tem como objetivo principal eliminar as perdas geradas no fluxo de produção através da integração dos setores de manutenção e operações. Cite os 3 principais princípios a qual a mesma se apoia e exemplifique como se aplicaria na prática (Peso 2). RESPOSTA: Quebra zero, Defeito zero e Acidente zero, sempre focar na prevenção de todos os tipos de perdas de forma a assegurar zero falhas, zero acidentes e zero defeitos, pois assim consegue garantir a vida do sistema de produção, com isso garantir o envolvimento de todos os departamentos da organização continuar com as manutenção preventivas focando em menos quebra de equipamentos, na verificações de peças antes que as mesmas tenham defeitos e sempre procurar a produção com segurança utilizando as ferramentas e EPIs. 3/4 6º De acordo com que estudamos na aula 6, qual importância do relatório final? Cite dois exemplos de consequências caso não tenha a prática do relatório final. (Peso 1). RESPOSTA: É de extrema importância, pois para avaliação de pós-parada e criar um histórico qualificado sobre intervenções, tempos, recursos, porque ajudará e auxiliará de base para um novo planejamento e programação das próximas paradas. 7º) Como vimos na aula 3, assinale a alternativa que corresponde ao pilar faltante. (Peso 1). a) Manutenção corretiva; b) Manutenção produtiva; c) Manutenção planejada; d) Manutenção preditiva; e) Nenhuma das alternativas. 4/4 8º) Com base na figura, assinale a alternativa correta, quanto a qual análise as mesmas representam. (Peso 1). a) Integridade, Vibração e Óleo; b) Óleo, Posição e Vibração; c) Somente Vibração e Termometria; d) Vibração, Termográfica e Óleo; e) Nenhuma das alternativas
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