EXERCICIO 38 Práticas de Produção de Texto - AVAMEC MODÚLO 3

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27/02/2021 Interpretação de fatos: causa e efeito
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Iniciando o verão, o calor começou a
aumentar.
GABARITO
a Como iniciou o verão, o calor começou a
aumentar.
b O calor começou a aumentar, visto como iniciou
o verão.
c O calor começou a aumentar, pois que iniciou o
verão.
PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO
MÓDULO 3: INTERPRETAÇÃO DE FATOS: CAUSA E EFEITO
V. PÓS TESTE
Vamos agora testar o que você aprendeu. Procure responder todas às questões:
1ª Questão: Transforme a notícia seguinte,
manifestando a causa pelas expressões como,
visto como, pois que, porquanto e pois:
Iniciando o verão, pois o calor começou a 
t
a
Iniciando o verão, pois o calor começou a 
t
b
Iniciando o verão, o calor começou a 
t
c
Iniciando o verão, o calor começou a 
t
d
Iniciando o verão, o calor começou a 
t
e
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d O calor começou a aumentar, porquanto iniciou o
verão.
e O calor começou a aumentar; pois iniciou o
verão.
Respondida 1 de 1 questão
A loja fez propaganda intensa,
aumentando suas vendas.
GABARITO
a A loja aumentou suas vendas, porque fez
propaganda intensa.
Atividade concluída
2ª Questão: Transforme a notícia seguinte,
manifestando a causa pelas expressões
porque, já que, uma vez que, visto que, e por:
já que a loja fez propaganda intensa, 
t d d
a
visto que a loja fez propaganda intensa, 
t d d
b
já que a loja fez propaganda intensa, 
t d d
c
uma vez que a loja fez propaganda 
i t t d d
d
já que a loja fez propaganda intensa, 
t d d
e
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b A loja aumentou suas vendas, já que fez
propaganda intensa.
c A loja aumentou suas vendas, uma vez que fez
propaganda intensa.
d A loja aumentou suas vendas, visto que fez
propaganda intensa.
e Por ter feito propaganda intensa, a loja
aumentou suas vendas.
Respondida 1 de 1 questão
Abrindo valetas, o fazendeiro conseguiu
secar o terreno.
GABARITO
a O fazendeiro abriu valetas; consequentemente,
conseguiu secar o terreno.
Atividade concluída
3ª Questão: Transforme a notícia seguinte,
ressaltando o efeito pelas expressões
consequentemente, logo e pois:
Abrindo valetas, pois o fazendeiro 
i t
a
Abrindo valetas, logo o fazendeiro 
i t
b
Abrindo valetas, logo o fazendeiro 
i t
c
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b O fazendeiro abriu valetas; logo, conseguiu secar
o terreno.
c O fazendeiro abriu valetas; conseguiu, pois, secar
o terreno.
Respondida 1 de 1 questão
A mãe alimentou seus �lhos mais vezes
com frutas, melhorando a saúde deles.
GABARITO
a A mãe alimentou seus �lhos mais vezes com
frutas; por isso, melhorou a saúde deles.
b A mãe alimentou seus �lhos mais vezes com
frutas; portanto, melhorou a saúde deles.
c A mãe alimentou seus �lhos mais vezes com
frutas; por conseguinte melhorou a saúde deles
Atividade concluída
4ª Questão: Transforme a notícia seguinte,
ressaltando o efeito pelas expressões por isso,
portanto, por conseguinte:
A mãe alimentou seus �lhos mais vezes 
f t i lh d úd
a
A mãe alimentou seus �lhos mais vezes 
f t t t lh d úd
b
A mãe alimentou seus �lhos mais vezes 
com frutas, por conseguinte: melhorando a 
úd d l
c
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frutas; por conseguinte, melhorou a saúde deles.
Respondida 1 de 1 questão
Por falar o tempo todo, João irritou os
visitantes, retirando-se alguns mais cedo.
1 Causa
2 Efeito
GABARITO
1 a) Por falar o tempo todo,
2      João irritou os visitantes.
1 b) João irritou os visitantes,
2      retirando-se alguns mais cedo.
Atividade concluída
5ª Questão: Estabeleça relações de causa e
efeito entre os fatos seguintes:
1 a) Por falar o tempo todo,
2      João irritou os visitantes.
1 b) João irritou os visitantes,
2      retirando-se alguns mais cedo.
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Respondida 1 de 1 questão
2020. CAPES - PROGRAMA DE ACOLHIMENTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
Atividade concluída
 11 de 17
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10 11 12 13 14 15 16 17
Progresso do Módulo

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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni3/slide1.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni3/slide2.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni3/slide3.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni3/slide4.html
https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/sealf/conteudo/modulo/4041/uni3/slide5.html
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