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FACULDADE PITÁGORAS UNIDADE TEIXEIRA DE FREITAS-BA CURSO BACHAREL EM FARMÁCIA DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL PROF. Esp. ANA PAULA OLIVEIRA SOUZA RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA Nº 1 RECONHECIMENTO DE VIDRARIAS E MEDIDAS DE QUANTIDADES COMPONENTES DO GRUPO: Victória Alves, Matheus Martins, Gilmária Chaves e Sara Andrade. Teixeira de Freitas – BA 2019 1.1 INTRODUÇÃO E notório que em qualquer procedimento de experiência científica as vidrarias são de intensa importância na manipulação das substâncias e na medição de quantidades. Diante isso, é essencial a formação e o aprendizado dos alunos em vidrarias e medidas de quantidades evitando danos a quem manipula e aos equipamentos. 2.2 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS É evidente que, a química é uma ciência experimental e necessita de transformações das substâncias, tanto da sua composição, estrutura e a reatividade. Entretanto, é necessário que o estudante entenda métodos de execução dos trabalhos experimentais, que possua noções de como utilizar vidrarias e equipamentos em um laboratório de química. 3.0 OBJETIVOS Aprender manuseá-los Conhecer os tipos de vidrarias em um laboratório Identificar as diferenças das medidas entre eles Entender as funções de cada vidraria 3.1 GERAL: Reconhecimento de Vidrarias e Medidas de Quantidades 3.2 ESPECÍFICO: Identificar Aprender Manusear 4.0 MATERIAL Kitassato Balança Placa de Petri Água Destilada Pipeta Bureta Balão Volumétrico Pistilo Béquer Proveta Bastão de Vidro Tubinhos de Ensaio Erlenmeyer 5. 0 METODOLOGIA A aula foi iniciada explicando que cada vidraria possui uma classificação, sendo TD para medir, que pode ser colocada na estufa ou TC para conter, que não pode ser colocada na estufa, logo em seguida foi apresentado as principais vidrarias e alguns aparelhos, como a balança analítica e semi-analítica, os quais auxiliam no manuseio de soluções e medidas. Além do mais, foi esclarecida qual função cada vidraria possui. Logo após, iniciamos um procedimento onde colocamos água destilada em uma vidraria TC e logo em seguida despejamos o liquido que estava na TC em uma TD, e comprovou a imprecisão deste na medição e as diferenças de medidas ficando comprovado que cada vidraria possui uma precisão de medidas diferentes. 6.0 RESULTADOS E DISCUSSÃO O manuseio da água destilada nos diferentes tipos de vidrarias do laboratório químico comprovou as diferenças das medidas entre cada vidraria. Entretanto, ficou evidente a importância de conhecer e entender cada vidraria e o seu manuseio. 7.0 CONCLUSÃO Logo, é possível compreendermos através do experimento que as vidrarias mais adequadas para conter e medir com precisão são as TC. Ou seja, o balão volumétrico, pipeta/perâ, e a bureta. 8.0 REFERÊNCIAS http://pt.wikipedia.org/wiki/Tela_de_amianto http://www.vidrariadelaboratorio.com.br/vidrarias-de-laboratorio-2/ http://www.brasilescola.com/quimica/vidrarias-laboratorio.htm
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