Políticas Públicas na Educação Básica

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Questão 1 
Correto 
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A Educação Brasileira, com a Pedagogia Libertadora, tem como missão a 
conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes 
de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças 
estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e 
realizações de diálogos. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da 
pedagogia acima descrita. 
Escolha uma opção: 
a. Paulo José. 
b. Paulo Freire. 
c. Paulo Roberto. 
d. Paulo Joseph. 
e. Paulo André. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a 
pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os 
alunos são passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método 
utilizado foi de repetição e memorização mecânica. Assinale a alternativa que 
apresente o nome dos primeiros educadores nacionais. 
Escolha uma opção: 
a. Os Jesuítas. 
b. Os monges. 
c. Os sociólogos. 
d. Os filósofos. 
e. As freiras. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Já na Idade Moderna (Meados do séculos XIV – XVIII), tivemos alguns avanços 
educacionais: os Jesuítas contribuíram para a transformação do ensino. Qual marco 
educacional instituído nesse período que vem a influenciar influenciou atualmente 
nossa educação básica? 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. A divisão de séries por idade passou a ter o nome de ensino primário, sendo 
oferecido às classes populares. 
b. O uso das ciências, para estudos e observações do desenvolvimento de animais 
e plantas. 
c. A utilização da multiplicação como cálculo na área da Matemática. 
d. As navegações, utilizadas para o desenvolvimento dos estudos da Geografia. 
e. A psicomotricidade com o uso atividade motoras para a educação infantil. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
No processo de ensino e aprendizagem, temos a afirmação de Vygotsky (2001, p. 
476) que leva em consideração a prática do ensinar. Ressaltando a “essência” do 
educando/aluno na escola onde “nunca começa no vazio''. Toda aprendizagem 
proporcionada à criança na escola, tem sempre uma pré-história.” Assim podemos 
definir que temos tipos diferentes de aprendizagens, como por exemplo? 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
a. Aprendizagem visual e prática. 
b. Aprendizagem de casal e socialização. 
c. Aprendizado social e menor aprendiz. 
d. Aprendizagem casual e aprendizagem sistematizada. 
e. Aprendizagem de técnicas de cozinha e atividades de alojamento. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Libâneo (2008) afirma que a aprendizagem casual, ocorre quase sempre de maneira 
espontânea, ou seja, sem um planejamento prévio. 
 
A esse respeito, analise as afirmativas abaixo e marque verdadeiro (V) e falso (F) nas 
afirmações: 
 
1 - ( ) Surge naturalmente a aprendizagem na convivência social. 
2 - ( ) Adquirem conhecimentos por meio da observação de objetos e 
acontecimentos. 
3 - ( ) Ao ter contato com os meios de comunicação agregam conhecimento. 
4 - ( ) Através de leituras e conversas interpessoais temos aprendizagem casual. 
5- ( ) Para que aconteça o desenvolvimento natural do ser humano é necessário 
que ambas estejam presentes em nossa vida. 
a. F - V - F - V - F. 
b. F - F - F - V - V. 
c. V - F - V - F - V. 
d. 
V - F - F - V - V. 
e. V - V - V - V - V. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Já a pedagogia escola nova ou renovada progressivista surgiu no final do século 
XIX e início do século XX. Sua preocupação era com o desenvolvimento cognitivo do 
aluno, de maneira que inovou com uma dinâmica do conhecimento por meio de 
projetos, pesquisas e experiências. Traz consigo a realidade de uma escola dentro 
da sociedade em mudanças, onde o aluno é estimulado a _________. Complete a 
frase e assinale alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Aprender a ser. 
b. Aprender a aprender. 
c. Aprender e construir. 
d. Aprender e ensinar. 
e. Aprender a fazer. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Paulo Freire, que nomeia de Educação Bancária a Pedagogia Tradicional, 
parafraseando a maneira que o conteúdo era repassado aos alunos, em forma de 
depósito. Indo além da crítica, ele mostra a solução para essa prática e traz a 
inovação com a Educação ____________________. Complete a frase e assinale a 
alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Tecnicista. 
b. Libertária. 
c. Escola Nova. 
d. Libertadora. 
e. Histórico - Crítica. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Para Candau (2009), a metodologia se refere aos procedimentos de ensino e estudo 
das disciplinas do currículo. A metodologia nada mais é que um estudo da 
aplicabilidade dos métodos. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que 
corresponde às práticas escolares, as quais definem a metodologia adotada pelo 
professor, no processo de ensino e aprendizagem. 
Escolha uma opção: 
a. Os meios de ensino. 
b. As técnicas de abordagem e exploração do conteúdo. 
c. A tecnologia. 
d. As técnicas, recursos ou meios de ensino são elementos que complementam a 
metodologia utilizada pelo professor. 
e. Os recursos que são utilizados durante a prática pedagógica. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
A Didática é uma disciplina pedagógica que estuda os processos de ensino em 
todos os seus componentes, como por exemplo: 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
Escolha uma opção: 
a. Filmes e séries. 
b. Ensino científico e informal. 
c. Apostilas e slides. 
d. Cartas e emails. 
e. Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em 
duas grandes linhas de pensamento pedagógico. Elas são: Tendências Liberais e 
Tendências Progressistas. 
 
Nesse sentido, relacione as colunas, tendências pedagógicas com suas respectivas 
correntes educacionais: 
1. LIBERAL 
2. PROGRESSISTA 
 
 
 ( 1 ) Tradicional. 
 ( 2 ) Libertadora. 
 ( 1 ) Escola Nova. 
 ( 1 ) Tecnicista. 
 ( 2 ) Libertária. 
 ( 2 ) Histórico - Crítica. 
a. 2 - 2 - 2 - 1 - 1 - 1. 
b. 2 - 1 - 2 - 1 - 2 - 1. 
c. 1 - 2 - 1 - 2 - 1 - 2. 
d. 1 - 2 - 1 - 1 - 2 - 2 . 
e. 1 - 1 - 1 - 2 - 2 - 2. 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
No final do século XIX, início do século XX, a Idade Contemporânea buscou o 
desenvolvimento cultural do aluno, com um grande avanço nas diretrizes 
educacionais. A LDB 9394/96 passou então a determinar a frequência mínima para 
aprovação do aluno no ano letivo, porcentagem de ___% de presença. 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. Obrigatória a presença 60% 
b. Obrigatória a presença 40% 
c. Obrigatória a presença 90% 
d. Obrigatória a presença 75% 
e. Obrigatória a presença 50% 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Desde a antiguidade as formas de ensinar eram subordinadas à hierarquia 
imposta. O Cristianismo no Ocidente, assim a Igreja assume o papel de acolher 
crianças abandonadas e proporciona a garantia da sobrevivência desses 
desamparados. Qual o nome dos educadores da época? 
Sobre isso, assinale a alternativa correta: 
a. As freiras que ensinavam nos monastérios. 
b. As professoras com formação em nível superior. 
c. Os monges, que educavam as crianças orientadas pelo espírito cristão. 
d. Os pedagogos que apenas esclarecem dúvidas dos professores. 
e. Os Jesuítas que contribuem para a transformação da maneira de ensinar. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental na 
formação profissional de professores e um meio de trabalho do qual os professores 
se servem para dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a aprendizagem dos 
conteúdos escolares pelos alunos”. Dentre os significadosatribuídos a didática, 
podemos definir que: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis. 
b. Didática é uma filosofia de vida detida por parte da população. 
c. Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação. 
d. Didática é uma prática filosófica educacional. 
e. Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de 
ensino. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
A Concepção de uma Educação Problematizadora vem na contramão de toda essa 
tendência vivenciada no cotidiano educacional no Brasil – Educação Bancária. É 
importante ressaltar que não temos isso como uma contextualização recente, a 
educação se arrasta há anos pelo dominados e dominadores de conhecimento. 
Quais os ideais defendidos pela Educação Libertadora? Assinale alternativa correta: 
 
I. A Educação Problematizadora e Libertadora traz justamente essa ideia de 
libertação de um processo educativo dominador. 
II. Educação Centralizadora que permite ao professor centralizar a atenção somente 
ao aluno. 
III. Educação Acomodação que desenvolve a prática dos docentes que apenas 
realizam prática educacionais impostas. 
IV. Educação Científica defende a pesquisa o ensino e a extensão. 
V. Educação Ponderada está presente na área das exatas promovendo uso correto 
dos cálculos na aprendizagem. 
 
Escolha uma opção: 
a. Apenas alternativa V está correta. 
b. Apenas alternativa II está correta. 
c. As alternativas I e III estão corretas. 
d. Apenas alternativa I está correta. 
e. As alternativas I e III e V estão corretas. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Sendo um advogado renomado, ele se identificou com a educação e lutou por suas 
necessidades em sua época. Trabalhou em defesa do Ensino Público (gratuito), 
laico e obrigatório de qualidade a todos e ganhou destaque com sua efetiva 
participação no Manifesto dos Pioneiros/Escola Nova: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. Juscelino Kubitschek. 
b. Machado de Assis. 
c. Anísio Teixeira. 
d. Dom Pedro II. 
e. Fernando de Noronha. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Paulo Freire, além de educador, escreveu a obra em uma de suas obras “A 
pedagogia do Oprimido”, que descreve a razão de sair em defesa dos oprimidos, ao 
qual encontravam-se marginalizados, sem o devido acesso à educação. Sua prática 
para com esse ensino era simplesmente utilizar das palavras do cotidiano dos 
trabalhadores: colheita, enxada, entre outras para promover o interesse na 
aprendizagem, por meio da escrita e traçado eles recebiam do professor novos 
conhecimentos; com o diálogo promovendo entre eles uma troca de experiências, o 
conhecimento do aluno como ponto de partida para a aprendizagem, críticas aos 
modelos de ensino até então estabelecidas em nossa sociedade brasileira. 
Considerando esse contexto, assinale a opção que apresenta a modalidade de 
ensino que o texto se refere: 
 
a. Educação de Jovens e Adultos. 
b. Ensino Médio. 
c. Educação Infantil. 
d. Ensino Fundamental 1. 
e. Ensino Fundamental 2. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Com a preocupação da criança aprender em um ambiente harmonioso para 
desenvolver sua personalidade. Professor e aluno devem conviver num clima 
agradável, sendo esse um facilitador do conteúdo, como um especialista em 
relações humanas, confiável e receptivo. O aluno ainda é o centro do processo 
educacional, buscando a sua autoaprendizagem, a realização pessoal torna-se mais 
importante, estar bem consigo mesmo e com seu semelhante. Essas descrições 
acima, são características de qual corrente pedagógica educacional? Assinale a 
alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
a. Pedagogia Liberal. 
b. Tradicional. 
c. Tecnicista. 
d. Escola Nova. 
e. Pedagogia Tradicional. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir 
tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”. Qual o curso de licenciatura que 
direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo? 
 
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir e marque a opção correta: 
Escolha uma opção: 
a. Pedagogia. 
b. Geografia. 
c. Psicologia. 
d. Letras - Português-Inglês. 
e. História. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
O educador tornou-se apenas o narrador de conhecimentos e o educando, o 
receptor e guardador de um conhecimento que, muitas vezes, não compreende, não 
assimila, apenas retém. “Desta maneira, a educação se torna um ato de depositar, 
em que os educandos são os depositários e o educador o depositante”. Paulo Freire 
em sua fala, nomeia essa pedagogia como: 
Escolha uma opção: 
a. Educação Bancária. 
b. Educação Acomodação. 
c. Educação Ponderada. 
d. Educação Científica. 
e. Educação Centralizadora. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Considerado por diversos historiadores o pai da didática, Comênio, o 
fundador, propôs formas de estruturar o ensino para acelerar o processo de 
aprendizagem, tendo como marco a sua publicação, que foi nomeada de: 
Escolha uma opção: 
a. Didactica Magna, ou Carta Magna. 
b. Didática Solución. 
c. Educação de valor. 
d. Fundação Education. 
e. Valores educacionais. 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Para Libâneo (2008), a didática é o ramo dos conhecimentos pedagógicos que 
estuda os processos de ensino e aprendizagem. Ele assevera que a educação 
propriamente dita não acontece apenas na instituição escolar. Sobre isso, podemos 
dizer que ocorre também onde? 
Sobre isso assinale a resposta correta: 
a. Na esfera familiar ( somente no que tange os comportamentos e 
responsabilidades). 
b. Somente na escola (Ensino Científico apenas de maneira formal). 
c. Ocorre também em diversas instituições e atividades humanas como na família, 
no trabalho, nas Igrejas, nas organizações políticas, nos meios de comunicação de 
massa e outras. 
d. Na Igreja (apenas durante os estudos da bíblia). 
e. Apenas nos meios de comunicação (informações em canais de televisão, 
programas entretenimento e educação). 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Dentro das práticas educacionais o educador na construção da sua identidade, faz 
uso da didática e seus objetivos. De forma que ao ensinar o conteúdo em sala, 
precisamos descobrir a melhor forma de transmiti-lo aos nossos alunos. O 
planejamento contribui para: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. Definir ações. 
b. Formas de avaliação. 
c. Conteúdos. 
d. Todas as alternativas estão corretas. 
e. Organizar temas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A pedagogia crítica-social dos conteúdos, método que perdura em nossas práticas 
educacionais contemporâneas, valoriza o conhecimento como forma de crítica e 
possibilidade de superação do modelo de sociedade e enfatiza o conteúdo vivo 
indissociável da realidade. Assim, o papel do aluno será de agente transformador na 
sociedade. Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima 
descrita. 
Escolha uma opção: 
a. Professor Carlos Drummont. 
b. Professor José de Abreu. 
c. Professor Maurício de Souza. 
d. Professor Demerval Saviani. 
e. Professor Joaquim da Silva. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A Pedagogia ----------------------------- sustenta a ideia de que a escola tem por função 
preparar os indivíduos para o desempenho dos papéis sociais, de acordo com as 
aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores 
e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura 
individual. 
Assinale a alternativa que complete a frase: 
a. Funcional. 
b. Tradicional. 
c. Individual. 
d. Social. 
e. Liberal. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
O currículo, segundo Libâneo (2008) expressa os conteúdos de ensino. Nele, os 
assuntos são divididos em matérias e possuem diferentesgraus de 
aprofundamento, organizados segundo o nível escolar dos alunos. Assinale a 
alternativa que complete a frase. Considerando esse contexto, como o professor é 
capaz de IDENTIFICAR os ______ e às _______ que devem ser trabalhados com sua 
turma. 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
a. Os desenvolvimentos e as leituras. 
b. Os deveres e as diretrizes. 
c. Os direitos e as leis. 
d. Os conhecimentos e as habilidades. 
e. Os significados e as práticas. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,20 
O tema central do nosso estudo é a didática, lembrando tudo que aprendemos neste 
conteúdo e relacionando o processo do ensino e aprendizagem ao longo da 
história. Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes 
pedagógicas para a prática docente. 
Escolha uma opção: 
a. Criar momentos com a turma de leituras. 
b. Definir o desgaste das reformas na educação . 
c. Nortear nossas aulas e planejamentos diários. 
d. Desenvolver projetos e saídas com a turma. 
e. Dar ênfase na atuação do pedagogo. Errada 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A pedagogia ______, que propõe a participação crítica desse aluno. O professor é 
um orientador que contribui com o desenvolvimento do aluno participativo. Visto 
que permanecem em grupos, o conhecimento se dá a partir da vivência grupal, por 
meio de reuniões, assembleias e eleições que ajudam a combater a burocracia, que 
é um instrumento de ação dominadora do estado. Leias as alternativas e assinale 
aquela que nomeia corretamente a pedagogia descrita. 
Escolha uma opção: 
a. Libertária. 
b. Totalitária. 
c. Filosófica. 
d. Sociológica. 
e. Igualitária. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,20 
Libâneo (2008) explica que a aprendizagem sistematizada é aquela que tem por 
finalidade específica aprender conteúdos científicos, habilidades e normas de 
convivência social. Leia as afirmações que fale sobre isso e assinale as alternativas 
corretas: 
 
I. Aprendizagem sistematizada é aquela que tem por finalidade específica aprender 
conteúdos científicos. 
II. Somente na escola que ela é organizada e selecionada a partir da escolha das 
melhores condições para a sua transmissão e assimilação. 
III. Nós também temos acesso ao conhecimento prévio dos alunos, ou seja, ao que 
eles já conhecem do assunto ensinado. 
IV. Essa organização utilizada na aprendizagem sistematizada, é sempre intencional 
e planejada. 
É correto apenas o que se afirma em: 
a. A alternativa III está correta. 
b. A alternativa I está correta. Errada 
c. Apenas I e II estão corretas. 
d. Apenas III e IV estão corretas. 
e. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A didática faz parte da ciência pedagógica. A mesma está presente na prática 
escolar diária. Quais os processos que podemos definir a responsável por esta área 
de estudo? 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
a. Processos educacionais e liberal. 
b. Processos progressista e escolanovista. 
c. Processos civis e judiciais. 
d. Processos social e escolar. 
e. Processos de ensino e aprendizagem. 
Questão 10 
Correto 
As técnicas são apresentadas com foco na aprendizagem, tendo a eficiência e a 
produtividade como missão. O professor torna-se um administrador dessas 
técnicas, com o uso da instrução programada, o micro ensino e uso das 
tecnologias, sendo o aluno direcionado a ter um ensino autodidata. Essas 
descrições acima, são características de qual corrente pedagógica educacional? 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
a. Tradicional. 
b. Pedagogia Liberal. 
c. Escola Nova. 
d. Pedagogia Tradicional. 
e. Tecnicista. 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
 
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento 
didático do conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale 
Verdadeiro (V) ou Falso (F) e marque alternativa correta: 
 
( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, 
através da atividade perceptiva, sensorial. 
 
( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, 
explorando a percepção que os alunos têm do tema estudado. 
 
( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais 
aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre 
os objetos de estudo; 
( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar 
mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas. 
 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
a. F - F - V - V. 
b. V - F - V - F. 
c. V - V - F - F. 
d. F - V - F - V. 
e. V - V - V - V. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Para Demo (2009) o ensino e aprendizagem virtual são inovações ligadas ao desafio 
de ensinar, estão sempre nos acompanhando. Assinale as alternativas que 
apresenta o uso sobre custo benefício da tecnologia: 
I . Redução de custos com treinamento dos trabalhadores. 
II. Maior eficácia mensurada na melhoria da produtividade. 
III. Economia de tempo e condições ampliadas de competitividade. 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em? 
a. Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
b. Apenas alternativas II e III estão corretas. 
c. Apenas a alternativa I está correta. 
d. Apenas a alternativa III está correta. 
e. Estão corretas I, II e III. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer 
em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada 
ou de forma criativa. Assinale a alternativa que descreve a consolidação 
reprodutiva: 
Escolha uma opção: 
a. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos 
que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. 
b. A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do 
senso crítico e do pensamento livre do aluno. 
c. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, 
promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como 
aprendizagem extraescolar. 
d. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em 
situações novas. 
e. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A tarefa de planejar nem sempre é vista com bons olhos pelos professores. Pois 
muitos de nós que estamos em sala de aula preferimos aderir a uma rotina diária, 
por vezes não planejada. Nesse contexto, o ________ deve ter significado e 
contribuir diretamente com as práticas educacionais, beneficiando educares e seus 
alunos. Complete a frase e assinale alternativa com a palavra correta: 
Escolha uma opção: 
a. Didática. 
b. Âmbito Escolar. 
c. Planejamento. 
d. Ensino. 
e. Processo. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A função _________ trata da análise das ações dos professores e alunos com o 
objetivo de verificar os desvios e acertos ocorridos no processo de construção de 
conhecimentos. Por esse motivo, a avaliação permeia todas as fases da aula e 
assegura a aplicação de métodos e conteúdos coerentes aos objetivos eleitos. 
Complete a frase e assinale alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Pedagógica. 
b. Sociológica. 
c. Diagnóstica. 
d. Psicológica. 
e. Filosófica. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e 
professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização 
municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de 
contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de 
qualidade. (BRASIL, 2007, p. 13). 
Assinale a alternativa, que completa a frase corretamente: 
Escolha uma opção: 
a. Ensino e aprendizagem. 
b. Processos educativos. 
c. Prática docente. 
d. Currículo informal. 
e. Prática educacional.Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
O professor Cipriano Carlos Luckesi (2005), um dos mais renomados pesquisadores 
da área de avaliação escolar, afirma que a avaliação é uma apreciação qualitativa 
sobre dados relevantes do processo de ensino-aprendizagem que auxilia o 
professor a tomar decisões sobre o seu trabalho. De que maneira os resultados 
devem ser avaliados diariamente? 
Sobre isso, assinale a alternativa correta: 
a. Por meio de provas, que nos permite uma tomada de decisão para o que deve ser 
feito em seguida. 
b. Interpretação de palavras cruzadas. 
c. Por meio de vídeos que exploram o tema e apresentam práticas escolares. 
d. Desafios com o uso de blocos lógicos. 
e. Por meio de provas, exercícios, tarefas, respostas dos alunos etc.. que nos 
permite uma tomada de decisão para o que deve ser feito em seguida. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A partir de meados do século XX, aconteceu o advento da utilização de recursos de 
informática pelos profissionais da educação, no Brasil. Em virtude disso, a partir da 
Portaria nº 522/MEC/1997, teve início um programa que promovia o uso pedagógico 
e tecnológico na rede pública de ensino, nos ensinos fundamental e médio. 
 
A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta o nome do programa em 
questão: 
a. Programa Federal de Informática Educacional. 
b. Programa Institucional de Informática Educativa. 
c. Programa Nacional de Informática na Educação. 
d. Programa Municipal de Informática Educacional. 
e. Programa Regional de Informática Educativa. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
O documento da Base Nacional pode ser encontrado no site do MEC, disposto em 
arquivos para pesquisa. Este encontra-se dividido pelos níveis da Educação Básica 
e faixa etária na educação infantil, atendendo a cada competência e habilidade a 
serem desenvolvidas durante o ano letivo. Na educação infantil, tem a divisão por 
campos de experiência, são eles: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta: 
a. Biblioteca online, Parque de areia, Quadra de Esportes e Pátio. 
b. Sentidos, Socialização, Psicomotricidade, Linguagem e Matemática. 
c. Cabeça, ombro, joelho e pé. 
d. Tato, olfato, visão e paladar. 
e. Tempos, Espaços, Formas e Sons. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Gadotti (2006, p.143) afirma, “uma atividade consciente de previsão das ações 
docentes, fundamentadas em opções político-pedagógicas, e tendo como referência 
permanente as situações didáticas concretas, ou seja, os problemas sociais”. Dessa 
forma, a ação de planejar não se reduz ao preenchimento mecânico de formulários e 
outros documentos para o controle administrativo. De acordo com a afirmação, 
marque qual a característica do professor que atua e utiliza diariamente o 
planejamento: 
Escolha uma opção: 
a. Docentes omissos que por vezes limitam a prática escolar do aluno na ausência 
do planejamento. 
b. Docentes sensatos que atuam com clareza, dedicação mas que não fazem o uso 
do planejamento realizando atividades aleatórias sem objetivo pedagógico. 
c. Professores comprometidos, que fazem do ensino um ato político e libertador, 
compreendem o quanto tais atividades exigem organização, métodos e pesquisas 
constantes. 
d. Professores que fazem da sala de aula um momento de diversão, sem atrelar o 
senso comum às práticas pedagógicas. 
e. Professores dedicados e amorosos, que deixam de atentar-se ao 
planejamento para realizar brincadeiras sem fins pedagógicos. 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Gadotti (2006) define o planejamento como uma tarefa do professor que inclui tanto 
a previsão das atividades didáticas quanto a revisão e a adequação dos objetivos 
propostos no processo de ensino. 
Analise as afirmativas que apresentam informações sobre o ato de planejar 
e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
 
( ) Podemos notar que o plano é um instrumento capaz de programar as ações 
docentes. 
( ) Também se define como um momento de pesquisa, reflexão e avaliação. 
 ( ) Não é preciso adequar o planejamento a essa realidade e retomar do ponto 
inicial para que a matéria seja bem compreendida. 
( ) Não é preciso ensinar o que foi aprendido. 
 
Assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre as afirmações o ato 
de planejar. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. V - V - F - V. 
b. V - V - V - F. 
c. F - F - V - V. 
d. F - F- F - V. 
e. V - F - V - F. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A consolidação generalizadora é uma prática que exige mais do aluno, pois implica 
no uso de capacidades intelectuais, como estabelecer relações entre critérios, 
analisar fatos e fenômenos sob diversos pontos de vista. É necessário ainda, saber 
fazer a ligação do conteúdo aprendido com novas situações e fatos da vida social. 
Assinale a alternativa que descreve corretamente a prática em questão. 
Escolha uma opção: 
a. A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso 
educando, promove a oportunidade de formação social ao utilizar deste como 
aprendizagem extraescolar. 
b. A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos 
programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. 
c. A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do 
senso crítico e do pensamento livre do aluno. 
d. A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em 
situações novas. 
e. A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Outra característica fundamental da avaliação é funcionar como “um __________ 
dos esforços do professor” (LIBÂNEO, 2008, p. 202). Isso significa que ao analisar 
os resultados de rendimento dos alunos, o professor obtém também informações 
sobre o seu próprio trabalho. Complete a frase e marque a alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Esquadro. 
b. Termômetro. 
c. Balança. 
d. Trena. 
e. Traqueômetro. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos 
que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. Como previsto no 
calendário escolar, ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que 
devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou 
apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos. A esse 
respeito, complete a frase e marque a resposta correta: 
Escolha uma opção: 
a. Plano de ensino. 
b. Projeto Político. 
c. Plano de educação. 
d. Plano de ação. 
e. Plano de aula. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Nas práticas diárias, durante a elaboração e planejamento do ___________ e 
podemos incluir projetos que promovam o “pluralismo de ideias, valorizando a 
experiência extraescolar, com ações fora do ambiente escolar”. Como 
também, projetos que visem a interação entre família, sociedade e escola. Podemos 
ainda, fazer o uso dos projetos e adequar à necessidade de nossa turma. 
Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta, que complete a frase: 
Escolha uma opção: 
a. Projeto de pesquisa. 
b. Plano de ensino. 
c. Plano de aula. 
d. Plano de ação. 
e. Plano do biênio. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Recentemente tivemos a conquista da _________________________ que norteia as 
práticas pedagógicas, com as competências e a habilidades a serem desenvolvidas 
em cada faixa etária e série escolar. De maneira a organizar um documento 
curricular, que em si apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos 
na Educação Infantil e determina as áreas de conhecimento para o Ensino 
Fundamental e Médio. 
Considerando esse contexto, assinale a opção que completa corretamente o 
enunciado. 
Escolha uma opção: 
a. Plano de Ação. 
b. Base Nacional Comum Curricular. 
c. Parâmetros Curriculares. 
d. Projeto Político Pedagógico. 
e. Leis de Diretrizes e Bases. 
Questão7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Os alunos também precisam estar preparados para aprender. Por isso, no _______ é 
necessário mobilizar a atenção dos alunos, motivá-los a estudar e conhecer o novo 
assunto. Isso se torna mais fácil quando relacionamos os conhecimentos prévios 
dos alunos com o novo assunto. Qual o nome do momento da aula no qual podemos 
observar os conhecimentos prévios dos alunos, e promover uma motivação para o 
conteúdo: 
Considerando esse contexto, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
a. Avaliação do conteúdo. 
b. Feedback. 
c. Final da aula. 
d. Início da aula. 
e. Desenvolvimento da aula. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Gil (2009) informa que existem três tipos básicos de planejamento. A esse respeito, 
assinale a alternativa que os nomeia corretamente: 
Escolha uma opção: 
a. A agenda, o plano da escola e o diário de classe. 
b. O diário de classe, as leis educacionais e o projeto escolar. 
c. O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula. 
d. O plano de ensino, o diário e a agenda. 
e. O projeto escolar, a agenda e o plano de aula. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
Em cada unidade da Federação, existe uma coordenação estadual ProInfo, cujo 
trabalho principal é o de introduzir as Tecnologias de Informação e Comunicação 
(TIC) nas escolas públicas de ensino médio e fundamental, além de articular os 
esforços e as ações desenvolvidas no setor sob sua jurisdição, em especial as 
ações dos Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE): 
 
Então, 
 
Foi criado o Centro de Experimentação em Tecnologia Educacional (Cete), para 
apoiar tecnologicamente e garantir a evolução das ações do programa em todas as 
unidades da Federação. 
A respeito dessa asserção, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
a. A primeira afirmativa é verdadeira, mas a segunda não é um complemento da 
primeira. 
b. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é um complemento da primeira. 
c. As duas afirmativas são falsas. 
d. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. 
e. As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é um complemento da 
primeira. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A função __________________________ refere-se ao cumprimento dos objetivos e a 
análise dos meios e das condições necessárias para atingi-los. Esse, aliás, é o 
ponto de partida para as demais funções da avaliação. Complete a frase e assinale 
alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Psicológica. 
b. Filosófica. 
c. Sociológica. 
d. Pedagógica. 
e. Diagnóstica. 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Para Libâneo (2008) a avaliação também favorece a criação de atitudes mais 
responsáveis dos alunos em relação a seus estudos, possibilitando ainda a 
correção dos erros cometidos. Nesse caso, a avaliação dita propriamente dos 
resultados e a partir deles, se reorienta o ensino. Encarada dessa forma, a avaliação 
deixa de ser um processo estático e classificatório e passa a assumir funções 
didáticas e pedagógicas. 
 
Marque Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo: 
 
I. ( ) Ela passa a garantir ainda o cumprimento dos objetivos gerais e específicos 
selecionados pelo professor. 
II. ( ) Ao se comprovar os resultados do processo de ensino, o professor tem a 
oportunidade de avaliar também seu próprio trabalho 
III. ( ) Analisar se os alunos se encontram ou não preparados para as exigências 
sociais e culturais. 
IV. ( ) Representar por meio de desenhos e ilustrações as abordagens ditas como 
pedagógicas. 
É correto apenas o que se afirma em: 
Escolha uma opção: 
a. F - V - F - V. 
b. V - V - F - F. 
c. V - F - V - F. 
d. V - V - V - F. 
e. F - F - V - V. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
O Plano Nacional de Educação estabelece metas e estratégias políticas renovadas a 
cada ____. Os termos para avaliação permitem monitorar os objetivos estabelecidos 
a fim de serem alcançados por cada município, é por essa razão que existem 
programas nacionais, como a Provinha Brasil, que coloca metas para notas do 
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), índice que deve ser 
alcançado por cada escola. 
Considerando esse contexto, assinale a opção que completa corretamente o 
enunciado. 
Escolha uma opção: 
a. Dois anos. 
b. Vinte anos. 
c. Dez anos. 
d. Cinco anos. 
e. Quinze anos. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Libâneo (2008) nos alerta que o planejamento, por si só, não assegura o andamento 
do processo de ensino. Os ___________ são muito mais complexos e dependem do 
trabalho conjunto entre direção, coordenação de ensino, professores, pais e alunos. 
Assinale a alternativa que complete a frase corretamente: 
Escolha uma opção: 
a. Currículos. 
b. Educadores. 
c. Alunos. 
d. Planos de Ensino. 
e. Os processos de ensino. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
A primeira criação dos Parâmetros Curriculares Brasileiros elaborada pelo 
Ministério da Educação, em conjunto com Conselho Nacional da Educação, 
Professores e Sociedade Civil, se preocupavam com as práticas pedagógicas 
existentes que, até então, baseavam-se em suas próprias competências na 
elaboração do plano de aula, tendo como referência as tendências pedagógicas de 
cada período. Esta sofreu a influência de uma Legislação. Sobre isso, assinale 
alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96. 
b. Constituição Federal de 1988. 
c. Lei 11738 / 2008. 
d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Lei 4024 /1961. 
e. Emenda Constitucional 53 / 2006. Lei 11494/2007. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Silva (1999) descreve os tipos de currículos que estão incluídos em nossos 
planejamentos, o currículo formal, o real e o oculto. Sobre isso, faça a 
correspondência entre as colunas: 
1 - Currículo Formal 
2 - Currículo real ou em ação 
3 - Currículo oculto 
 
 
( ) São aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais. 
( ) Elaborados pelos profissionais da educação (professores ou educadores) que 
permitam organizar seu plano de aula de forma a adequar ao necessário à sua 
turma, com o intuito da aprendizagem de seus alunos. 
( ) Assim, pode sofrer alterações decorrentes das necessidades na ação do 
planejamento. 
( ) LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, 
Propostas Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados ou 
Municípios que não sofrem alterações. 
( ) está diariamente presente nas “regularidades do cotidiano escolar”, sendo 
manifestações que acontecem no ambiente, sem nenhuma intencionalidade. 
( ) No ensino de valores e normas, tendo atitudes e comportamentos implícitos no 
ensino. 
Agora, marque a sequência correta: 
Escolha uma opção: 
a. 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3. 
b. 2 - 1 - 2 - 3 - 1 - 3. 
c. 2 - 2 - 1 - 1 - 3 - 3. 
d. 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3. 
e. 1 - 1 - 2 - 2 - 3 - 3. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Para Libâneo (2008, p. 178), “cada ____________________ é uma situação didática 
específica, na qual objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas 
didáticas, visando fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de 
conhecimentos e habilidades pelos alunos”. Este termo é entendido como uma ação 
conjunta entre alunos e professores em busca da aprendizagem. Complete a frase e 
assinale alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Escola. 
b. Família. 
c. Aprendizagem. 
d. Prática educacional. 
e. Aula. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Segundo Libâneo (2008) para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem, 
durante as aulas, é necessário cumprir algumas exigências. A esse respeito, analise 
as afirmativas e assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade 
e solidez aos conhecimentos desestimulados; 
() Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo; 
( ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades 
positivas de personalidade dos alunos; 
( ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos os 
alunos, diferentes e igualitários. 
Marque alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. F - F - F - F. 
b. V - V - F - F. 
c. F - F - V - V. 
d. F - V - V - F. 
e. V - V - V - V. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer 
objetivos, as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, 
coleta de informações, apresentação, avaliações são diversas as partes importantes 
para realizar as fases do projeto educacional. Essa prática do uso 
da interdisciplinaridade foi defendida por qual educador? 
Assinale a alternativa que nomeia-o: 
Escolha uma opção: 
a. Paulo José. 
b. Pedro Paulo. 
c. Pedro José. 
d. José Carlos. 
e. Paulo Freire. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,20 
Sabemos que, de maneira tímida, o uso dos computadores e instalações de 
softwares, a tecnologia no geral promove ações que garantem a prática da 
aprendizagem do aluno com o computador; essas são conquistas recentes na 
Educação Brasileira. Demo (2009) afirma que a desconstrução de ideia fixas no 
mundo da ciência sopra na Pedagogia, no âmbito da alfabetização recebe o nome 
de: 
 A esse respeito, assinale alternativa correta: 
Escolha uma opção: 
a. Novas filosofias. 
b. Novas tecnologias. 
c. Novas alfabetizações. 
d. Novas inovações. 
e. Novas demagogias. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,20 de 0,20 
Na maioria das vezes que pensamos em uma aula, nos vem à mente a imagem de 
um professor expondo conteúdos e mais conteúdos diante de uma sala inerte e 
silenciosa. É a típica imagem de uma aula expositiva e tradicional, muito comum 
ainda nos dias de hoje. Existem muitas formas de se conduzir uma aula e a melhor 
opção didática é encará-la como uma etapa no processo de estimulação dos 
alunos. 
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir: 
 
I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e 
estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno. 
 
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e 
o conteúdo do ensino. 
 
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de 
acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada 
nação. 
 
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, é uma tarefa que o professor deve 
realizar sozinho. 
 
Leia atentamente e assinale as alternativas corretas: 
Escolha uma opção: 
a. Apenas alternativas II e III estão corretas. 
b. Apenas alternativas III e IV estão corretas. 
c. Apenas alternativas I e II estão corretas. 
d. A alternativa III está correta. 
e. A alternativa I está correta.