AP3 Metodologia do ensino de Ciências Neuzi

Prévia do material em texto

1. Minhas Disciplinas
2. FUNDAMENTOS METODOLOGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS - 7486
3. Avaliações
4. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
	Iniciado em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 16:45
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 17:04
	Tempo empregado
	19 minutos 13 segundos
	Notas
	20,00/20,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O professor de ciências de uma determinada escola realizou com seus alunos um experimento que tinha como objetivo: fazer com que os alunos compreendam a diferença entre frio e quente e aprender medir a temperatura. O conteúdo que o professor estava apresentando era: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Solo.
b. Temperatura. 
c. Planetas.
d. Animais.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o conhecimento científico está continuamente em construção? Marque o item incorreto:
Escolha uma opção:
a. Pela vaidade científica de vencer desafios e ganhar prêmios. 
b. Pela necessidade de solucionar problemas do cotidiano e para atualizar teorias que não respondem mais as demandas sociais
c. Pela curiosidade e necessidade de solucionar os problemas da vida cotidiana.
d. Pelo fato da ciência ser movida por atualizações de ideias, de teorias e descobertas.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia com atenção: A ____________ pode ser uma ótima opção pedagógica. Diante de uma sociedade tecnológica, informativa e do conhecimento, a prática escolar tem que acompanhar esse contexto atual. Marque a opção correta que preenche a lacuna no texto acima.
Escolha uma opção:
a. Dinâmica
b. Internet 
c. Repetição.
d. Cartilha
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o trecho abaixo: 
Não há dúvidas de que esses espaços: museu, observatório e planetários disseminam e levam aquisição de uma cultura e alfabetização científica, seja por pesquisas ou simples procura de lazer. No caso da escola, o professor fazendo esse esforço em prol de uma ________________, pode levar seus alunos nesses ambientes e estará fazendo que desenvolvam a capacidade investigativa e cognitiva.
Escolha uma opção:
a. Excursão.
b. Diversão.
c. Competição.
d. Aprendizagem significativa. 
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Ciência e Tecnologia são herança cultural, conhecimento e recriação da natureza. Ao lado da mitologia, das artes e da linguagem, a tecnologia é um traço fundamental das culturas (PCN, 1998).
Analise as proposições abaixo, 
I.) Atualmente, em meio a industrialização intensa e a urbanização concentrada, também potenciadas pelos conhecimentos científicos e tecnológicos, a escola não precisa está atenta a essas mudanças, uma vez que estas  não interferem na vida das pessoas; 
II) A associação entre Ciência e Tecnologia se amplia, tornando-se mais presente no cotidiano e modificando, cada vez mais, o mundo e o próprio ser humano; 
III) Ao mesmo tempo em que a Ciência e a Tecnologia avançam, convive-se com menor número de ameaças como o buraco na camada de ozônio, a bomba atômica, a fome, as doenças endêmicas não controladas e as decorrentes da poluição; 
IV.) No eixo temático Ciência e Tecnologia, comporta o enfoque das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade, no presente e no passado, no Brasil e no mundo, em vários contextos culturais, considerando se as alterações que o acesso e o uso da tecnologia promovem no meio social e na realidade econômica.  
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F.
b. F, V, F, V. 
c. F, F, F, V.
d. V, V, V, F.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os autores Delizoicov e Angotti apontam que nos anos 60 e 70 houve três fortes tendências do ensino de ciências, que são: tecnicista, escola-novista e ciência integrada. Sobre isso, leia as assertivas abaixo:
I) A tecnicista recebeu suas caraterísticas da psicologia comportamental. Eram aplicados testes com intuito de mostrar as transformações no comportamento ao longo dos estudos.
II) A escola novista, possuía também uma aproximação com a psicologia, porém voltada para o conteúdo. Valorizava excessivamente o método científico em sala de aula, ou seja, as atividades eram experimentais.
III) a ciência integrada procurava fixar a ideia de que o professor de ciências bastava saber usar os materiais, aplicar as instruções e pronto, sem precisar de um profundo conhecimento do assunto que iria tratar em sala de aula. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, III
b. I, II e III 
c. III apenas
d. I e II
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O ensino de Ciências Naturais, relativamente recente na escola fundamental, tem sido praticado de acordo com diferentes propostas educacionais que se sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que, de diversas maneiras, se expressam nas salas de aula. Sobre o Ensino de Ciências Naturais, julgue os itens abaixo:
I). Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial; 
II). Apenas a partir de 1971, com a Lei 5.692/1971, o Ensino de Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau; 
III). Quando foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, o cenário escolar era dominado pelo ensino tradicional, ainda que esforços de renovação estivessem em processo. Aos professores cabia a transmissão de conhecimentos acumulados pela humanidade, por meio de aulas expositivas e aos alunos, a reprodução das informações. 
IV). As propostas para a renovação do ensino de Ciências Naturais orientavam-se, então, pela necessidade de o currículo responder ao avanço do conhecimento científico e às demandas pedagógicas geradas por influência do movimento denominado Escola Nova.
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. II apenas
b. I e III
c. II, III e IV
d. I, II, III e IV 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o trecho: A concepção de corpo humano como um sistema integrado, que interage com o ambiente e reflete a história de vida do sujeito, orienta esta temática. (PCN, 1997, p.38). Esse trecho se refere a qual bloco temático no ensino das Ciências Naturais?
Escolha uma opção:
a. Ser humano e saúde. 
b. Ambiente.
c. Terra e universo.
d. Recursos tecnológicos.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Surgida na França a corrente filosófica positivista influenciou o ensino de ciências, esta tem como principal pensador o:
Escolha uma opção:
a. Michel Foucault (1926.1984).
b. Auguste Comte (1798.1857). 
c. Nicolau Maquiavel (1469.1527).
d. Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.).
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Atualmente as escolas vêm cada vez mais desenvolvendo essa iniciativa que envolve o trabalho de professores e alunos na realização. O aprendizado é mútuo, é extrovertido, mas também é uma atividade que requer um plano de ação antecipado com pelos menos 4 meses, pode ser feita usando pátio, quadra ou salas de aula da escola. O texto refere-se a: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Datas comemorativas.
b. Feira de ciências. 
c. Vestibular.
d. Avaliações externas.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir de suas leituras assinale o item incorreto sobre o senso crítico:
Escolha uma opção:
a. O senso crítico desconfia das verdades prontas de nossa cultura, ele não absorve as ideias tendenciosas do cotidiano, ao contrário, muitas vezes observa problemas nas explicações.
b. O senso crítico foi um pressuposto essencial para a construção do conhecimento científico.
c. Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um conhecimento ou informação usando o senso crítico e a reflexão. 
d. O senso crítico éideal para estimular o debate e o raciocínio lógico, ele desenvolve o questionamento e a atenção cuidadosa.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação aos problemas encontrados no senso comum assinale a opção incorreta.
Escolha uma opção:
a. Uma problemática do senso comum seria a facilidade de provocar enganos.
b. Em determinados aspectos o senso comum induz ao erro quando tem a tendência de concluir rapidamente as ideias.
c. Devido o senso comum avaliar bem as informações e ter vários critérios de análises as pessoas confiam demasiado nas ideias sem questionar. 
d. Pelo fato do senso comum considerar apenas aspectos gerais das situações, ele pode fazer alguns julgamentos preconceituosos.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sua vida e obra seriam importantes para traçar seu caminho como pensador educacional ao passo que se tornara na década de 20, um professor primário. Ao ministrar aulas para crianças diariamente foi o suficiente para experimentar o quão estavam distorcidas as ações nas escolas para a aprendizagem desses sujeitos. Uma de suas metodologias foi à criação de uma nova modalidade de ensino: a aula passeio.
O texto acima refere-se a:
Escolha uma opção:
a. Jean Piaget (1896.1980).
b. Paulo Freire (1921.1997).
c. Sigmund Freud (1856.1939).
d. Célestin Freinet (1896.1966.) 
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No ensino de ciências tradicional o papel da(o)__________ era de transmis- sor(a) do conhecimento e no ensino atual passa a ser _____________ da aprendizagem, do conhecimento. Marque a opção que preenche corretamente o texto.
Escolha uma opção:
a. biblioteca/mediador.
b. currículo/transmissor.
c. professor/mediador. 
d. diretor da escola/mediador
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a formação e papel do educador em ciências marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Muitas funções acompanham o educador em ciências, uma delas é a transmissão de conteúdos.
b. O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula. 
c. Ao professor cabe também à tentativa de desmistificar conceito de método científico, ou seja, mostrar que a ciência não é falha.
d. Um professor de ciências quer seja da educação infantil, fundamental ou médio não precisa obter uma formação em história e filosofia da ciência.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmações abaixo e verifique se é verdadeira ou falsa.
I) O acesso ao conhecimento científico acontece em diferentes ambientes e em diversas formas.
II) Desde o ensino fundamental, as crianças devem conhecer e interpretar os fenômenos naturais.
III) Ainda hoje, as crianças não têm um conhecimento científico suficiente para compreender sua realidade cotidiana. 
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. V F V
b. F F F
c. V V V 
d. F F V
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Por que ocorreu no século XX um grande impulso tecnocientífico?
Escolha uma opção:
a. Por conta dos avanços na área das ciências da computação após a chegada do homem a lua.
b. Em razão do desenvolvimento dos psicofarmacos, que reduziram significativamente as doenças contagiosas.
c. Foi possível após grandes descobertas dentro das ciências da natureza, nas áreas de Física, Química e Biologia 
d. E virtude da invenção da lâmpada por Thomas Edson e do domínio da eletricidade.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual a maior diferença entre senso comum e senso crítico?
Escolha uma opção:
a. Certamente a maior diferença entre senso comum e senso crítica seria a presença da oralidade como forma de difundir as ideias no senso crítico.
b. Na verdade, a grande diferença encontra-se no senso comum, pois ele nasceu em oposição às ideias estabelecidas pelo senso crítico.
c. É possível dizer, que a maior diferença entre senso comum e senso crítico seria a ausência de um método para investigação. 
d. Talvez a maior diferença entre senso comum e senso crítico seja: o primeiro trabalha com a razão e o segundo com a consciência mítica.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual cientista foi responsável por fundar o método cientifico?
Escolha uma opção:
a. Aristóteles
b. Galileu Galilei 
c. René Descartes
d. Isaac Newton
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a utilização dos experimentos de ciências em sala de aula marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Estes devem ser os únicos meios de apresentar o conteúdo de ciências aos alunos.
b. Estes não podem ser os únicos meios de apresentar o conteúdo de ciências aos alunos. 
c. Quando utilizados devem estar fora do conteúdo estudado pelos alunos, para que não fiquem sem sentido.
d. Não são necessários, para que a criança e o jovem possam obter aprendizado, durante a comunicação professor x aluno x experiência.
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva
Parte superior do formulário
Seguir para...
Parte inferior do formulário